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曾子著作

傾聽花開的聲音 讓夢從這里啟航

培養(yǎng)孝子，言傳不如身教

以孝育德，讓孝文化在德育中綻放

孝文化的積極意義，如何弘揚孝文化？

校本課程《國學·弟子規(guī)》實施方案

孝道文化是企業(yè)文化的核心

淺談“孝文化”[懿行美德]

（荒唐）中國倫理學會擬建培養(yǎng)百萬孝子基地：

2012國家公務(wù)員面試熱點（三十七）：量產(chǎn)孝子

彩石中學“傳承孝道”特色文化建設(shè)紀實

孝道[290]－孝道文化

中小學開展國學教育的意義與策略的思考

大足區(qū)實施五大行動落實立德樹人任務(wù)

“新課程背景下校本德育文化的構(gòu)建研究”課題的結(jié)題報告

構(gòu)建合乎“道”至于“德”的課堂

板廠小學：文化引領(lǐng) 智慧育人

德育校本課程資源建設(shè)的基點（之二　專題文獻摘錄31）

淺談基于發(fā)展學生核心素養(yǎng)的校本課程中傳統(tǒng)文化的合理傳承

深切緬懷 | 朱小蔓：關(guān)于學校道德教育的思考

360doc網(wǎng)文摘手