位于江蘇南通的中國珠算博物館，保留了多種古老算盤。圖片來源于網(wǎng)絡

在4日進行的聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第八次會議上，中國珠算被正式批準進入聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產代表性名目。

聯(lián)合國教科文組織對中國珠算的介紹為，“中國的珠算是一套歷史悠久的、用算盤進行數(shù)學計算的方法”，伴隨中國人經歷了1800多年的漫長歲月，在包括民間文化、傳統(tǒng)音樂、曲藝等分類的十個非遺名錄中，珠算歸檔為民俗。

截止到目前，中國入選世界級“非遺”項目總數(shù)已達37項，成為世界上入選“非遺”項目最多的國家。

歷史：最早可追溯到漢代

事實上，珠算申遺并非首次，2006年8月，安徽黃山市和中國珠心算協(xié)會就以珠算鼻祖程大位的《算法統(tǒng)宗》等為代表的一大批珠算巨著與算盤、珠算共同組成“珠算文化”，聯(lián)合申報了國家級非物質文化遺產，后遺憾退出。2008年，珠算（程大位珠算法、珠算文化）已被列為第二批國家級非物質文化遺產。

湖北省珠算心算協(xié)會推廣中心主任兼總教練杜鷹介紹，珠算從一開始的籌算，到結繩算，再發(fā)展到后來的珠算，一直沿用至今，有“世界上最古老的計算機”之稱。

“珠算”一詞，最早見于漢代徐岳撰的《數(shù)術記遺》，其中有云：“珠算，控帶四時，經緯三才?！泵鞔霈F(xiàn)了珠算學家程大位，其所著《算法統(tǒng)宗》和《算法纂要》，確定了算盤和一系列計算原理及計算方法。

明代開始，珠算文化逐步傳入日本、朝鮮、泰國等地，日本和算也是由此而來，杜鷹介紹，直到今日，東南亞和歐美等國都有很多珠算愛好者。 

現(xiàn)狀：小學可能恢復珠算課

對于40歲以上的人來說，小時候都有背著算盤上學的經歷，在計算機尚未普及前，算盤隨處可見，但是計算機普及之后，算盤好像成了單一的“啟智類”項目，就連學校里的會計專業(yè)也不再要求學珠算。

杜鷹介紹，曾經珠算作為小學必學課程，但后來被廢除。現(xiàn)在中國在學習、使用珠算的人群以小孩子為主，因為“科學研究表明，珠算在開發(fā)兒童大腦、促進兒童左右腦平衡發(fā)展上面有很顯著的作用”，每年都會有各種級別的珠心算比賽，參加的多為兒童。此外，一些城市也會使用珠算對老年人和智障人士做一些培訓。

杜鷹表示，這種情況可能會有所改善，中國財政部曾經下文，所有的會計考試必須恢復珠算考試，“而在教育上，恢復小學珠算課程也很有可能?！倍批椊榻B，目前吉林省和哈爾濱的一些縣市，珠算已經被全部納入小學課程，有專門的教材，武漢市的傅家坡小學也在進行試點。

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