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南陽(yáng)一高員額制教師招聘考試題[單選]教師要重視豐

【名家】朱家雄：幼兒園教育走極端容易，把握“度”困難

幼兒園園本教研活動(dòng)的內(nèi)容與形式_師樂(lè)匯_中國(guó)幼兒教師網(wǎng)

幼兒園骨干教師述職報(bào)告

[轉(zhuǎn)貼一組]　　幼兒園園本教研實(shí)施方案

幼兒園如何開(kāi)展園本教研

幼兒園課程游戲化的實(shí)踐研究

促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的思考與實(shí)踐

幼兒園主題整合課程促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)

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【聚焦】基于STEAM理念的幼兒“小創(chuàng)客”活動(dòng)研究

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王振宇：如何用“游戲課程化”建設(shè)園本課程？

2011年教研工作計(jì)劃

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【教學(xué)成果】基于教育生態(tài)學(xué)在幼兒園社區(qū)協(xié)同共育的探索與實(shí)踐

學(xué)前教育研究生論文怎么寫(xiě)？投稿？

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《指南》實(shí)施4周年 權(quán)威專(zhuān)家再解讀

朱家雄：游戲與教學(xué)，老師應(yīng)該做什么、能夠做什么？