據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》報(bào)道，一份山東學(xué)前教育工作情況的通報(bào)數(shù)據(jù)顯示：當(dāng)?shù)丶s83%的幼兒教師沒(méi)有取得幼兒教師資格證書。這種狀況引發(fā)了公眾對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注。
近日，山東省教育廳抽查了當(dāng)?shù)?7個(gè)市的194所幼兒園，而抽查的結(jié)果讓人震驚。在被抽查的幼兒園中，有53%的幼兒教師沒(méi)有取得教育部認(rèn)可的教師資格證書，83%的幼兒教師沒(méi)有取得幼兒教師資格證書。
濟(jì)南某幼兒園工作人員小左表示，抽查不能代表山東全省的情況，不過(guò)確實(shí)有不少幼兒教師沒(méi)取得幼兒教師資格證書。有的學(xué)校是沒(méi)有發(fā)，還有的就是沒(méi)有及時(shí)考。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在公辦幼兒園和民辦幼兒園，持證上崗的幼兒教師數(shù)量也有差別。像公立、機(jī)關(guān)幼兒園，如果老師沒(méi)有基本的證根本就進(jìn)不去，只有私立幼兒園才會(huì)有這樣的情況發(fā)生?；旧纤搅⒂變簣@只有班主任有證，其他老師根本就沒(méi)有證，甚至小的幼兒園連班主任都沒(méi)有證。主持人。
濟(jì)南某幼兒園工作人員小左介紹說(shuō)，由于民辦幼兒園的教師身份無(wú)法落實(shí)，待遇也缺乏保障，因此人才流失比較嚴(yán)重，只能招聘未取得幼兒教師資格證書的教師。這幾年，民辦幼兒園發(fā)展迅速，教師缺口越來(lái)越大也是原因之一。
因?yàn)橛變簣@不屬于九年義務(wù)教育，為了招生必須要老師到位，所以有的幼兒園老師沒(méi)有證的話，也可以進(jìn)來(lái)上，所以才導(dǎo)致了這樣的情況。
幼教專家認(rèn)為，幼兒教師沒(méi)有取得幼兒教師資格證書的話就沒(méi)有對(duì)幼教系統(tǒng)的教育，像舞蹈、美術(shù)這些東西大多會(huì)接觸不到，會(huì)影響教學(xué)效果。
如何才能保證幼兒教師的教學(xué)質(zhì)量，山東師范大學(xué)教育系教師吉標(biāo)認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的投入，引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)力量發(fā)展學(xué)前教育，政府也應(yīng)該提供一些資金、場(chǎng)地方面資助，加大對(duì)公辦幼兒園的建設(shè)力度。
聯(lián)系客服
