孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)都很在意孩子的成績(jī)。一般為孩子成績(jī)發(fā)愁的都是孩子成績(jī)較差的家長(zhǎng)。你見過(guò)孩子都考98分了，家長(zhǎng)還是發(fā)愁的嗎？
在杭州有一位秦女士，是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)重點(diǎn)中學(xué)的語(yǔ)文老師?；楹髱啄?，一直忙于工作，直到自己32歲的時(shí)候才有了兒子。兒子出生就注重各方面的培養(yǎng)，在兒子5歲的時(shí)候就進(jìn)入小學(xué)讀書了?？赡苁浅鲇诶蠋煹谋灸?，從孩子出生就要求很嚴(yán)格。她要求兒子考試必須是100分，即使考98分，她也會(huì)不滿意，訓(xùn)斥孩子一頓。
秦媽媽常常說(shuō)：“我們班的孩子，有一半都考100分，你怎么這么笨，才考98分。”
在媽媽嚴(yán)厲的管教下，兒子的成績(jī)不但沒有提升，4月份還創(chuàng)了新低，只考了72分。媽媽覺得自己教育孩子非常失敗，寫了封遺書，服藥自殺。幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，保住了秦媽媽的生命。
無(wú)論是家長(zhǎng)和孩子要善于接受不完美，生活中沒有什么是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有寫溝溝坎坎。世界上沒有完美的教育，也沒有完美的孩子，更沒有完美的家長(zhǎng)。對(duì)于孩子的管教，管得嚴(yán)，孩子會(huì)焦慮，管的松孩子會(huì)學(xué)壞。反而是那些管理不松不嚴(yán)的孩子，往往更容易成功。
如何接受不完美的孩子？
接受孩子的缺點(diǎn)
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不可能像工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品一樣完美無(wú)缺。每個(gè)孩子都會(huì)有自己的特長(zhǎng)，自然也有自己的缺點(diǎn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)講，有的孩子語(yǔ)文好，有的孩子數(shù)學(xué)好，所有學(xué)科都好的反而很少。
接受孩子的缺點(diǎn)的最好辦法，就是不要拿孩子和別人比較。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子彌補(bǔ)缺點(diǎn)，這樣孩子才能有所進(jìn)步。
擴(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)
每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)它，擴(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候，可以讓孩子多接觸一些事物，多嘗試一些興趣班。在不斷嘗試的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)，著重培養(yǎng)。在我們的鼓勵(lì)、指引下，孩子的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被放大，缺點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越少。
如何接受自己的不完美？
作為家長(zhǎng)，你不可能面面俱到，做到完美。一個(gè)人有多重身份，有父親、母親、兒子、員工、老板等等，每一個(gè)身份都是一份責(zé)任，而時(shí)間是有限的。你不可能懷里喂著孩子，手里孩子做著報(bào)表。
孩子的飲食，你不是廚子，你可以學(xué)廚藝，也可外出就餐。孩子學(xué)習(xí)，你不是老師，但是可以找更好的老師。孩子穿衣，你不是裁縫，依然可以把孩子打扮漂漂亮亮。
作為家長(zhǎng)，你不能，也不可能全部都很優(yōu)秀。但是你要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)注孩子的需求，做出正確指引和選擇。
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