姜云香
目前許多學(xué)校教師都知道單親家庭的子女是需要格外對(duì)他予以關(guān)注和幫助的，但是如果方式不當(dāng)，效果往往不佳。那么，老師們應(yīng)該怎樣關(guān)注和幫助那些單親家庭的學(xué)生呢？在此提出以下建議：
1、 用平常的目光來看待他們。
用偏見和歧視的目光來看待這些單親的孩子們，無疑是不公平的。但是，過于外露的同情與憐憫的目光，也會(huì)對(duì)這些孩子們?cè)斐刹煌潭鹊膫?。因此，?duì)單親家庭的孩子，無論是批評(píng)還是表揚(yáng)，都應(yīng)該象對(duì)其他的孩子們一樣，就事論事，不要涉及孩子的家庭問題。比如，我們?cè)诒頁P(yáng)一個(gè)孩子積極上進(jìn)努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，就沒有必要說：“某某同學(xué)，雖然是單親家庭，但是卻非常勤奮，實(shí)在值得我們大家向他學(xué)習(xí)?！逼鋵?shí)，這無形中就把孩子的隱私，也往往是他們最容易被觸痛的地方暴露在外了。例如，某中學(xué)有一個(gè)高一的孩子，父母離婚后，他一直和母親生活。他的班里有一個(gè)表現(xiàn)比較差的同學(xué)，經(jīng)常違反紀(jì)律。有一回，班主任找他談話，說了一句：“你看人家某某同學(xué)，也是單親家庭，人家就那么知道努力，可你卻怎么這么不爭氣呢？”這個(gè)差學(xué)生從老師那里出來后就當(dāng)眾對(duì)那個(gè)表現(xiàn)好的同學(xué)說：“我一直都不知道，原來你和我是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友??！咱們可都是單親貴族，以后有什么事，可得多多關(guān)照??！”那個(gè)同學(xué)覺得受了侮辱，忍不住和他吵了起來，再后來又動(dòng)了手。表現(xiàn)好的孩子不小心失手打傷了表現(xiàn)差的孩子的一只眼睛，造成了終身的殘疾，自己也受到了紀(jì)律處分。我們?cè)谡{(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，許多孩子不希望別人知道自己的父母已經(jīng)離了婚。有的孩子甚至費(fèi)盡腦筋來虛構(gòu)自己的家庭怎么溫暖，自己的父母怎么恩愛。青島市第34中學(xué)的杜粼粼同學(xué)給一家報(bào)社寫信說：“父母的離異對(duì)我們來說是一個(gè)不小的變故，而人們對(duì)我們最好的態(tài)度是：把我們看作最一般的孩子。當(dāng)人們嘆息著并投來同情的目光時(shí)，當(dāng)人們搖著頭用挑剔的目光審視我們時(shí)，我們心中的陰影就會(huì)越聚越濃。我們這些單親家庭的孩子們最大的愿望就是——不要被人另眼相看。”因此，我們做老師的一定要理解孩子們的心情。
2、用賞識(shí)的目光看待他們。
單親家庭的孩子，常常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)極端：一種是特別的要強(qiáng)，生怕自己表現(xiàn)的不如別人，生怕別人會(huì)否定自己；一種是特別的自卑，老是認(rèn)為自己比不上別人，老是擔(dān)心別人會(huì)討厭自己。這兩種孩子都特別敏感，也特別在意別人對(duì)自己的態(tài)度。因此，老師要盡可能觀察了解他們，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定他們的長處和進(jìn)步。當(dāng)然，由于種種原因，這些孩子們可能會(huì)存在著一些這樣或者那樣的問題，有的孩子甚至?xí)幸恍┍容^嚴(yán)重的問題。比如：比較懶散、比較孤僻、比較自卑、比較消極、比較反叛等等。但是，這些孩子們卻可能是比一般普通孩子更需要鼓勵(lì)的。有一個(gè)教育家說：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。”單親家庭的孩子由于不能天天與父母雙親在一起，他們得到的肯定就必然會(huì)比普通的孩子少一些，而由于各種原因，他們?cè)獾降姆穸▍s可能比普通的孩子們更多一些。因此，我們必須經(jīng)常給這些孩子一些基本的肯定，才可能使他們具有基本的自信心，從而不斷取得進(jìn)步。
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