中國(guó)書(shū)法之墨法,是建立在筆法的基礎(chǔ)上的獨(dú)特手法,墨法活用是中國(guó)書(shū)法開(kāi)現(xiàn)代氣象的重要手段。
包世臣說(shuō):“畫(huà)法字法,本于筆,成于墨,則墨法尤書(shū)藝一大關(guān)鍵矣?!保ā端囍垭p楫》)墨分五色,即焦、濃、重、淡、青(與藍(lán)綠相關(guān)的顏色都可稱為“青”),書(shū)法墨法是隨著歷史的發(fā)展不斷演化的,在筆法相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下,墨色在書(shū)法中的變化是最活躍的。
由王僧虔的“仲將之墨,一點(diǎn)如漆”到孫過(guò)庭的“帶燥方潤(rùn),將濃遂枯”(《書(shū)譜》),再到笪重光的“生紙書(shū)大字墨稍淡,淡則筆利”(《評(píng)書(shū)帖》),顯示出古人對(duì)墨法的不斷探索并最終引入書(shū)法的審美范疇之中。尤其是王鐸的“漲墨”,令人嘆為觀止。墨法已隨筆法的組合變化而幻化出新的意趣,營(yíng)造出另一番境界。
所以,姜夔說(shuō):“凡作楷,墨欲干,然不可太燥。行書(shū)則燥潤(rùn)相雜,以潤(rùn)取妍,以燥取險(xiǎn)。墨濃則筆滯。燥則筆枯,亦不可不知也”(《續(xù)書(shū)譜》)。又“墨太濃則滯,太淡則肉薄”(陳繹曾《翰林要訣》)。周星蓮也說(shuō):“用墨之法,濃欲其活,淡欲其華,淡與華,非墨寬不可”(《臨池管見(jiàn)》)。除此以外,還有“飛白”書(shū),起源于蔡邕“見(jiàn)役人以堊帚成字,心有悅焉,歸而為飛白書(shū)”(張懷瓘《書(shū)斷》)。到了米南宮手下,“飛白”之法達(dá)到了一個(gè)高度。明清時(shí),此法已廣而用之。它主要是強(qiáng)調(diào)墨色在一個(gè)筆畫(huà)中的虛實(shí),也顯示出這個(gè)字在通篇中的虛實(shí)。由于“飛白”的形成神妙莫測(cè),一揮而就,令人稱奇。
總之,墨色的變化是自然有序,是建立在筆法基礎(chǔ)上的為通篇的豐富變化、章法的神妙契合以及和諧統(tǒng)一服務(wù)的,而不是為墨色而墨色,為變化而變化,它既是為構(gòu)建和諧章法的一個(gè)“外向型”手法,同時(shí)也是作者心靈的內(nèi)在需要。用得好可謂錦上添花,妙筆生輝,也即人們常說(shuō)的“干裂秋風(fēng),潤(rùn)含春雨”,反之則入俗道。
紙與墨是相互生發(fā)的書(shū)寫(xiě)材料,故孫過(guò)庭講“紙墨相稱”。也就是說(shuō),在書(shū)寫(xiě)前要了解什么樣的紙適用什么樣的墨(這里的墨指水與墨的調(diào)和狀態(tài))。生宣與熟宣的吸水性不同,自然對(duì)墨的濃淡有講究,墨分五色往往要在特定條件下才能紙墨生發(fā),當(dāng)然作者的心境對(duì)墨法也起著很大的作用。
紙墨關(guān)系也衍生出什么樣的紙寫(xiě)什么樣的字、什么樣書(shū)體,也會(huì)到導(dǎo)致筆法應(yīng)用的變異,生紙與熟紙對(duì)筆法的作用不盡相同。為此,這也牽涉到與用筆的關(guān)系,筆墨與紙張應(yīng)是相得益彰。魏晉時(shí)期的墨跡及后來(lái)出土的敦煌寫(xiě)經(jīng)等往往是寫(xiě)在麻紙上的,唐代的一些摹本常是“硬黃”,后來(lái)有了宣紙,紙張的品種也不斷多樣起來(lái),現(xiàn)在還有“洋紙”…于是,紙張與筆墨的關(guān)系就這樣建立起來(lái),它們交相融合,隨作者的心性而極盡鋒端之妙。于是,筆調(diào)變了,風(fēng)格變了,意境變了,字體也變了。如,“硬黃”紙長(zhǎng)于表現(xiàn)細(xì)膩的精到筆法,擅于臨摹古帖,尤其是魏晉名帖。所以,現(xiàn)在的一些“仿古派”常常用仿古熟紙。
在擬古方面,盡管生宣也能表現(xiàn)精到的筆致,但生宣上表現(xiàn)的意趣和反映的精神面貌是異于古人的,由于生宣固有的與墨產(chǎn)生的奇妙效果又給了我們可以發(fā)揮的余地。所以,盡管現(xiàn)在的書(shū)法用紙變得多元,但生宣才是今后書(shū)法發(fā)展的宏大空間,因?yàn)楣湃嗽谏系挠霉P、用墨等還處在一個(gè)嘗試階段,生宣上的強(qiáng)大張力、淋漓的筆墨效果盡管已有先賢(王鐸、黃賓虹、林散之等)進(jìn)行了大膽的嘗試,但生宣上的發(fā)展空間還有待我們今人的開(kāi)拓。
不過(guò),生宣不易把握,今人常?;乇?,或玩點(diǎn)漲墨、宿墨,模擬一下王鐸等筆法就算是妄為之舉了,少有“造次”者,所以在書(shū)寫(xiě)意境上也難有突破,更不用說(shuō)用筆、用墨與紙張間揉和之妙了,這一點(diǎn)要向繪畫(huà)界學(xué)習(xí)。另外,今天的書(shū)法創(chuàng)作一直是徘徊在“仿古”的意態(tài)中,非常小心,“競(jìng)仿”成風(fēng),唯恐不及,沉迷于“古典”,這都有礙書(shū)法在生宣上意境的開(kāi)發(fā)。
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