近日，一則清華“姚班”的報道走紅網(wǎng)絡，從這些計算機天才學子身上，我們看到了一群未來的“張小龍”“陸奇”在向我們走來。
姚期智
清華“姚班”之所以稱之為“姚班”，是因為姚期智，這位擁有著：2000年圖靈獎（計算機科學最高獎項）得主，世界知名計算機科學家，哈佛大學物理博士，美國伊利諾依大學計算機科學博士，中國科學院院士 ，美國科學院院士，美國科學與藝術(shù)學院院士，清華大學高等研究中心教授，香港中文大學博文講座教授等眾多頭銜的知名科學家。
2005年，姚期智在清華任教第二年時主導創(chuàng)辦清華學堂計算機科學實驗班，即是我們口中的“姚班”。
“他們是真的很聰明，是最好的一批本科生。不光在中國，在全世界都可以這么說?！?/strong> “卡內(nèi)基梅隆大學有一位教授曾經(jīng)半開玩笑地跟我說，他對姚班的學生非常滿意。每次收到來自姚班學生的申請后，先放在一起，只要英語水平達標，能夠錄取的就先都錄取了，然后再去看別人的?！鼻迦A交叉信息院的助理教授、博士生導師吳辰曄在接受科技媒體“量子力”采訪時候這樣介紹他們。
另外一位圖靈獎獲得者約翰·克羅夫特曾對“姚班”有過這樣的評價:“姚班有世界最優(yōu)秀的本科生和最優(yōu)秀的本科教育?！?/p>
他們?yōu)槭裁词侵袊酥潦澜缟献詈玫哪兀?/strong>
他們是尖子中的尖子，精英中的精英。
清華“姚班”矢志踐行“精英教育從本科開始”的理念，立項之初，姚班就將目標設定為“讓中國最好的高中畢業(yè)生進來，出去以后，一定是世界最好的本科畢業(yè)生”。姚班每屆只招收三十余人，基本上都是各省高考理科狀元和各門學科奧賽金牌得主，他們是每年幾百萬高考理科生中最厲害的人。
他們是精英，同時也是最努力的精英。
1999年出生，來自上海的大二姚班學生張?zhí)炜v，因為拿到化學奧林匹克競賽金獎進入姚班，他幾乎每天早上都是七點起床，洗漱后，只要有課就去FIT樓上課，沒有課便去圖書館自習或?qū)懽鳂I(yè)。除了每天下午五點準時操場跑步半小時外，他基本上都泡在圖書館。
跟他一樣努力的韓持，他的GPA在班上也只能排名中游。
而目標成為理論計算機科學家，被老師同學稱為“學神”的陳立杰，他是這樣學習的，大二時，陳立杰便提前修完了姚班大部分的計算機理論課，還選修了高等理論計算機科學——這是一門研究生課程。為此他每周投入20個小時進行研究，期末考試花了24個小時答題，取得了這門課唯一的100分。
清華特等獎學金答辯現(xiàn)場的陳立杰
大三下學期，陳立杰去麻省理工大學交流，師從著名量子信息科學家Scott Aaronson教授。在那里，他每天會工作14個小時，除了吃飯和睡覺，基本都在做研究。在麻省理工大學的時候，導師給出了由著名量子信息學者約翰·沃特羅斯在2002 年提出的開放式問題。導師和它的三個博士生針對它研究了一年多也沒有結(jié)果，陳立杰在波士頓街頭散步時候找到靈感，最終花了三個星期給解決了。
更不可思議的事情是，陳立杰同學研究論文《關(guān)于統(tǒng)計零知識證明的能力》（On the Power of Statistical Zero Knowledge）于7月1日被第五十八屆國際電子與電氣工程師協(xié)會計算機科學基礎年會（58th Annual IEEE Symposium on Foundations of Computer Science，F(xiàn)OCS 2017）接收。今年10月17日，陳立杰赴美國加州大學伯克利分校參加年會并作大會口頭報告。陳立杰也成為首位在頂級會議計算機科學基礎年會上發(fā)文的中國本科生。IEEE計算機科學基礎年會是理論計算機領(lǐng)域最頂級的國際學術(shù)會議，已連續(xù)舉辦57屆，擁有極高的領(lǐng)域影響力。
他們雖然是本科生，卻擁有了博士生水準的學術(shù)成果
根據(jù)清華交叉信息學院統(tǒng)計，從2004級到2015級，姚班學生在本科期間發(fā)表在頂級期刊的論文有171篇記錄在冊，63人次在電氣和電子工程師計算機科學基礎年會（FOCS）、計算理論年會（STOC）、神經(jīng)信息處理系統(tǒng)大會（NIPS）、IEEE國際計算機視覺與模式識別會議（CVPR）、國際人工智能年會（AAAI）等國際頂級會議上作大會報告。而這些學術(shù)成就卻是很多國內(nèi)外博士生在學多年可能都難以達到的成果。
姚期智說,“我們有的本科生在本科階段所發(fā)表的論文,已完全可以作為博士生的畢業(yè)論文,這樣的水平在世界上任何一所大學都是罕見的?！?/p>
全球頂尖實力的計算機科學教授隊伍，兼具超高學術(shù)水平和家國情懷。
除了放棄美國國籍并辭去普林斯頓大學終身教職回到中國的姚期智教授；還有先后輾轉(zhuǎn)卡內(nèi)基梅隆大學、加州大學伯克利分校擔任博士后，于瑞士蘇黎世理工大學的研究科學家吳辰曄博士；從密歇根大學歸國的段路明教授；
這些頂尖學者，他們回歸國內(nèi)不僅僅是因為國內(nèi)科研環(huán)境的改善，更是因為他們是中國人，正如姚期智教授所言，“我在清華教育年輕一代，有一種滿足感，是在美國教美國學生時所沒有的。在這里，我教育的是中國年輕人！”
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