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傳送帶模型  深度拓展

模型一　水平傳送帶模型

動(dòng)態(tài)展示：

水平傳送帶：滑塊從靜止釋放，在傳送帶上先加速再隨傳送帶勻速。

??仔細(xì)觀察物塊與傳送帶的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況

拓展1：傳送帶速度可調(diào)，當(dāng)速度不同時(shí)，判斷物理塊掉落在水平地面上的位置。

拓展2：如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率v1勻速向右運(yùn)動(dòng)．一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率v2滑上傳送帶，最終滑塊又返回至傳送帶的右端，問：

（1）v₂>v_1 ，物塊先向左做勻減速運(yùn)動(dòng)，速度減為0，向右勻加速運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)v_{1，勻速回到出發(fā)點(diǎn)。}

_（2）v₂= v_1， 物塊先向左做勻減速運(yùn)動(dòng)，速度減為0，向右勻加速運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)v1時(shí)剛好回到出發(fā)點(diǎn)。

點(diǎn)悟：以上情況，最終物塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)，取兩個(gè)速度中的小值。

模型二　傾斜傳送帶模型

動(dòng)態(tài)展示：

傾斜傳送帶：滑塊從靜止釋放，先在傳送帶上以a?=gsinθ+μgcosθ加速，再以a?=gsinθ-μgcosθ加速。

??仔細(xì)觀察物塊與傳送帶的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況

1. μ>tanθ，v向上，v0向下

2. μ>tanθ，v向上，v0向上，v>V0

3. μ>tanθ，v向上，v0向上，v=v0

4. μ>tanθ，v向上，v0向上，v<v0

5.  μ>tanθ，v向下，v0向上

6. μ>tanθ，v向下，v0向下，v>v0

7. μ>tanθ，v向下，v0向下，v=v0

8. μ>tanθ，v向下，v0向下，v<v0

9. μ<tanθ，v向上，v0向下

10. μ<tanθ，v 向上，v0 向上，v>v0

11.μ<tanθ，v向上，v0向上，v=v0

12. μ<tanθ，v向上，v0向上，v<v0

13.μ<tanθ，v向下，v0向上

14.μ<tanθ，v向下，v0 向下，v>v0

15.μ<tanθ，v向下，v0向下，v=v0

16.μ<tanθ，v向下，v0向下，v<v0

下面，我們對(duì)每一種典型狀態(tài)進(jìn)行受力分析，給出動(dòng)力學(xué)方程，明確一小段時(shí)間內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)過程，并畫出這一小段時(shí)間內(nèi)的v-t圖。

點(diǎn)悟:

(1)學(xué)習(xí)滑動(dòng)摩擦力方向的判斷方法(物、帶同向時(shí)，摩擦力劫富濟(jì)貧;物、帶反向時(shí)，摩擦力總是阻力)

(2)學(xué)習(xí)列牛頓第二定律的方法(大力減小力)

(3)深刻理解滑動(dòng)摩擦力向靜摩擦力的轉(zhuǎn)變(當(dāng)物、帶共速時(shí)，滑動(dòng)摩擦力有可能突變?yōu)殪o摩擦力，能不能突變成靜摩擦，是靠μ和tanθ的相對(duì)大小來(lái)判斷的)

拓展3：

點(diǎn)悟：

典例見下面鏈接

高考物理：傳送帶  模型 （必修一）

能夠讀到最后的同學(xué)，已經(jīng)PK掉90%的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！恭喜你進(jìn)入985行列?。?/span>