修辭知多少
同學(xué)們,修辭手法是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。常用的修辭手法有:比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等。
要想準確地判斷一個句子使用的是何種修辭手法,就必須牢牢掌握這些修辭手法的特點。
1、比喻是用具體、淺顯的,人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。一個比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。2、擬人就是把物當(dāng)作人寫,賦予它們?nèi)说乃枷敫星?和人一樣會說話、有感情。3、夸張是把要描寫的事物有意地夸大或縮小,使其更鮮明,更突出。4、反問是用疑問的形式表達比肯定更強烈的情感。5、設(shè)問也就是明知故問、自問自答。6、把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意義密切相關(guān)的三個或三個以上的短語、句子排列起來,就是排比。
【專項突破】
一、將句子補充完整。
1.春雨像( )一樣細。 (比喻句)
2.月亮( )躲進云朵里。 (擬人)
二、判斷下列句子是否用了修辭手法,如果運用了,在括號里注明類型;沒有運用則在括號里劃“×”。
1.母愛似山,父愛似海。( )
2.人群在歡躍,小草也從地下伸出頭來向人們微笑。()
3.我好像在哪兒見過你。()
4.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?()
5.他是在介紹白楊嗎?不是的,他是在表白自己。()
6.清清的溪水,照著藍天的影子,照著彩霞的影子,照著山上松樹林的影
子,照著行人來往的影子。()
7.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
【知識拓展】
古體詩中的修辭手法:
比喻——忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
不知細葉誰載出,二月春風(fēng)似剪刀。
夸張——白發(fā)三千丈,緣愁似個長。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
擬人——羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
反問——日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
修辭手法成語:
(1)含夸張的成語:一步登天、一言九鼎、千鈞一發(fā)、八面威風(fēng)、
瞬息萬變、驚天動地、膽大包天。
(2)含比喻的成語:
骨瘦如柴、如魚得水、呆若木雞、膽小如鼠、驕陽似火、
繁花似錦、光陰似箭、口若懸河、門庭若市、情同手足。
聯(lián)系客服