按:如今學術界的人士都只認定許多經學家一類學者為易學家,所以往往忽略了許多精通占卜的往古賢德?!兑捉洝繁緸檎疾分畷?,況且由筮入易,乃傳統(tǒng)治易的根本門徑。不通占卜,就很難體悟易經的大道哲思。所以我專門編寫《千古易人》這套書,入選的人物大多是史書有載、品行高尚又精通占卜的賢德。相反,經學大師反而遺漏了許多。以后修訂再版時會盡量補充進來。
游學萬里求真知,歸來棄儒讀易經。
邵雍生在破落的士宦家庭,他自幼聰明過人,好學不倦,讀書過目不忘。經史子集,輿圖秘籍,無不畢覽。家中的書讀完了,就向四鄰借;四鄰的書借遍了,就到鄰村去借后來他不滿足書本上的東西,學習司馬遷作萬里行。游歷了古吳、楚、齊、魯、梁、晉,考察天文地理,風俗人情,動植萬物,求學問道。
邵雍出門游學,他的母親李夫人整日誦經念佛,求菩薩保佑他在外平安。邵雍經年不歸,李夫人思之成疾,精神恍惚。邵雍聞訊趕回,母親已去世多日。邵雍葬畢慈母,把家遷到蘇門山下安置老父,自己則在百源山用土坯搭蓋了一間小屋,獨居修道。
自從漢代以懦術治天下,讀書人學習的主要內容是經世致用的懦家經典,隋朝開科取士以來,讀書人唯一的出路是應試做官。邵雍少年時代也是立志通過考試進入仕途,為治理天下作一番事業(yè)。他不畏艱險,外出考察就是增加實學,為將來的功業(yè)作準備??墒钱斔疾炝松鐣v史,觀察自然萬物,思考天地人與萬物的根本道理時,隱約地感到有一種力量在后面統(tǒng)攝它們,支配它們。這種力量是什么呢?探索這宇宙的奧秘對他來說比建功立業(yè),富貴榮升更有吸引力。中國古代對宇宙生成,萬物運化的探究成果凝聚在《易經》里。邵雍于是把悟道的途徑也放在《易經》上。他將《易經》全文抄在宣紙上貼在墻的四壁,朝夕誦讀,每天讀幾十遍。他一心念誦,以致連天氣冷熱都不知道,寒冷的冬天他不生爐取暖,酷熱的盛夏,他忘了揮扇擦汗,后來連床榻都搬走了,室內只剩一只草蒲團,他閉目打坐背誦《易經》,現(xiàn)實世界不存在了。后來連自己都不存在了,宇宙森羅萬象都呈現(xiàn)出來。
“嘟嘟嘟——”敲門聲使他回到現(xiàn)實中來。他起身開門,見來人容貌淸瘦但神采奕奕,年約四十,懦者打扮。邵雍雙手一揖,道:“先生到此,必有所教?!?/span>
來人笑道:“你在門口把著門,我站在門外怎么教哇
邵雍連忙將來人請進門內。來人在室內掃視一圈說:“家徒四壁,四壁只有易,真是不易呀!”
邵雍見來人談吐不俗,便恭敬地說:“多謝先生夸獎,但不知先生尊姓大名,從哪兒來?”
來人并不直接作答,以慈愛的目光看著邵雍說:“聽說你學力過人,過目不忘,冬不生爐,夏不揮扇,竟 至于數(shù)十日不就席榻?”邵雍以問為答:“先生何以知之?”
來人言道:“你不是在學易嗎,《易》通乎天下之至賾,何所不知?”
邵雍更覺得來者不簡單。只聽那來人又說:“觀君之貌,未可以懦術簡策羈束其志,當如物理之學大展其才,君有意如此乎?”邵雍聽了,撲嗵跪倒在地說:“先生深知我志,只是大道不明,愿先生賜教。”
來人卻說:“今日初會,旨意已達,日后有緣當再會。”邵雍再三請教姓名,來人說:“我叫李之才,可到縣城找我?!闭f罷出門上馬,邵雍牽住韁繩戀戀不舍。
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