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「透析」高考英語(yǔ)復(fù)習(xí):非謂語(yǔ)動(dòng)詞考點(diǎn)透析及解題技巧

非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞(現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)三種形式。非謂語(yǔ)動(dòng)詞既是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),又是每年高考英語(yǔ)考查的熱點(diǎn)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中不能作謂語(yǔ),無(wú)人稱和數(shù)的變化,但仍然具有動(dòng)詞的特征,如有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化,其后可接賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。就非謂語(yǔ)動(dòng)詞而言,高考側(cè)重考查其基本用法、句法功能和非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表達(dá)的含義等。下面,筆者結(jié)合近幾年高考英語(yǔ)試題對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見(jiàn)考點(diǎn)進(jìn)行分析、探究,以期對(duì)考生有所幫助。

考點(diǎn)一、考查動(dòng)名詞與動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)

動(dòng)名詞做主語(yǔ)表示抽象的、經(jīng)常性的動(dòng)作;而動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)則表示具體的、某一次的動(dòng)作,且常用it 充當(dāng)形式主語(yǔ),而將動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))后置。

【典例1】(2021年全國(guó)甲卷語(yǔ)法填空) It is possible 43 (walk) or bike the entire 14 kilometers.

【解析】考查動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)。句意:可以步行或騎自行車走14公里。分析句子可知,此處考查句型“It + be + adj. + to do sth.”,it作形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式作真正主語(yǔ)。故答案填to walk。

【典例2】(2019年全國(guó)III卷語(yǔ)法填空) On our way to the house, it was raining so hard that we couldn’t help wondering how long it would take 62 (get) there.

【解析】考查動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu),在“It takes some time to do sth.”句型中,it 作形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式作真正主語(yǔ)。故此處應(yīng)填to get。

【典例3】(2018年北京卷單項(xiàng)填空改編) ______ (travel) along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience.

【解析】考查動(dòng)名詞作主語(yǔ)。句意:沿著絲綢之路旅行是一次既有趣又有益的經(jīng)歷。此題考查動(dòng)名詞在句首作主語(yǔ)。故答案填Travelling或Traveling。

考點(diǎn)二、考查動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)

動(dòng)名詞既可做動(dòng)詞賓語(yǔ),也可做介詞的賓語(yǔ),而不定式只能做動(dòng)詞賓語(yǔ)。有些動(dòng)詞只能接動(dòng)名詞做賓語(yǔ),而有的只能接不定式做賓語(yǔ),有的既可接動(dòng)名詞又可接不定式做賓語(yǔ),但意義不同。

【典例1】(2021年全國(guó)甲卷語(yǔ)法填空) After 44 (spend) some time looking at all the defensive equipment at the wall, we decided it was time for some action and what better (good) than to ride on a piece of history!

【解析】考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。句意:在花了一些時(shí)間查看了城墻上所有的防御設(shè)備之后,我們決定是時(shí)候采取一些行動(dòng)了,還有什么比騎在歷史上更好的呢。分析句子可知,此處After為介詞,故spend應(yīng)用動(dòng)名詞形式作介詞賓語(yǔ)。故答案填spending。

【典例2】(2021年全國(guó)甲卷短文改錯(cuò)) Their answers also show that they dislike talk to others.

【解析】考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。句意:他們的答案也表明他們不喜歡和其他人說(shuō)。固定短語(yǔ)dislike doing sth. 意為“不喜歡做某事”,doing為動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故talk應(yīng)改為talking。

【典例3】(2021年全國(guó)乙卷語(yǔ)法填空 ) Minimize the impact of 67 (visit) the place.

【解析】考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。句意:最大限度地減少拜訪這個(gè)地方的影響。根據(jù)空格前介詞of可知,空格處應(yīng)填動(dòng)名詞形式作介詞of的賓語(yǔ)。故答案填visiting。

【典例4】(2020年全國(guó)I卷短文改錯(cuò)) My mom told me how to preparing it.

【解析】考查動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))作賓語(yǔ)。句意:我媽媽告訴我如何準(zhǔn)備這道菜。分析句子可知,“how+to do”作told的賓語(yǔ),to是不定式符號(hào),后接動(dòng)詞原形。故preparing應(yīng)改為prepare。

考點(diǎn)三、考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)

動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)表示按計(jì)劃或趨勢(shì)將要發(fā)生的動(dòng)作。動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的內(nèi)容,有時(shí)可與主語(yǔ)互換。分詞作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的特征;現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)表示主動(dòng)和進(jìn)行,過(guò)去分詞作表語(yǔ)表示被動(dòng)和完成。

【典例1】(2019年全國(guó)III卷短文改錯(cuò)) Now my dream is to opens a pen cafe.

【解析】考查動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)。動(dòng)詞不定式作表語(yǔ),to后應(yīng)用動(dòng)詞原形。故opens應(yīng)改為open。

【典例2】(2018年全國(guó)III卷語(yǔ)法填空) I quickly lower myself, ducking my head to avoid looking (look) directly into his eyes so he doesn't feel 65 (challenge).

【解析】考查過(guò)去分詞作表語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示不直視他的眼睛,他就不會(huì)感到被挑戰(zhàn)性。feel為系動(dòng)詞,表示“被挑戰(zhàn)”,應(yīng)用過(guò)去分詞作表語(yǔ)。故答案填challenged。

考點(diǎn)四、考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)

動(dòng)名詞作定語(yǔ)表示被修飾詞的用途。分詞作定語(yǔ),表示被修飾詞的特征,單個(gè)分詞作前置定語(yǔ),分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)應(yīng)放在所修飾詞之后;現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)與被修飾詞之間是主謂關(guān)系,表示主動(dòng)和進(jìn)行;過(guò)去分詞作定語(yǔ)與被修飾詞之間是動(dòng)賓關(guān)系,表示被動(dòng)和完成。動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)表示將來(lái)的動(dòng)作,與其所修飾的詞之間可能是主謂或動(dòng)賓關(guān)系。

【典例1】(2020年全國(guó)I卷短文改錯(cuò)) I like eating frying tomatoes with eggs, and I thought it must be easy to cook.

【解析】考查過(guò)去分詞作定語(yǔ)。句意:我喜歡吃西紅柿炒雞蛋,當(dāng)然我以為這道菜做起來(lái)很容易。動(dòng)詞fry與tomatoes之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以此處應(yīng)用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故frying應(yīng)改為fried。

【典例2】(2020年全國(guó)II卷語(yǔ)法填空) They represent the earth 63 (come) back to life and best wishes for new beginnings.

【解析】考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。句意:它們代表著大地的復(fù)蘇和對(duì)新開(kāi)端的美好祝愿。句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為represent,此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ),表示名詞earth與come back to之間為主動(dòng)關(guān)系。故答案填coming。

【典例3】(2019年全國(guó)II卷語(yǔ)法填空) Picking up her “Lifetime Achievement” award, proud Irene declared she had no plans 65 (retire) from her 36-year-old business.

【解析】考查動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)。此處用to do sth. 作后置定語(yǔ),用來(lái)修飾前面的名詞plan,表示“…… 的計(jì)劃”。故答案填to retire。

【典例4】(2019年全國(guó)II卷語(yǔ)法填空) When we got a call 68 (say) she was short-listed, we thought it was a joke.

【解析】考查現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。前面已有謂語(yǔ)動(dòng)詞call,此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式;根據(jù)動(dòng)詞say與其邏輯主語(yǔ)call之間為主動(dòng)關(guān)系,故需用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ)。故答案填saying。

考點(diǎn)五、考查動(dòng)詞不定式和分詞作狀語(yǔ)

動(dòng)詞不定式做狀語(yǔ),表示原因、目的或結(jié)果;有時(shí),為了強(qiáng)調(diào)目的,可與in order to或so as to 連用。分詞作狀語(yǔ)可以表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、伴隨或方式;當(dāng)分詞與其邏輯主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系時(shí),用現(xiàn)在分詞,反之,用過(guò)去分詞。

【典例1】(2021年新高考全國(guó)II卷語(yǔ)法填空 ) I was upset to learn that many sea animals eat plastic garbage, 37 (think) it is food.

【解析】考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。句意:當(dāng)我得知許多海洋動(dòng)物吃塑料垃圾,以為那是食物時(shí),我很難過(guò)。分析句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),表示該動(dòng)作與其邏輯主語(yǔ)many sea animals之間是主動(dòng)關(guān)系。故答案填thinking。

【典例2】(2021年新高考全國(guó)II卷語(yǔ)法填空 ) I decided to do something 38 (educate) people about this problem.

【解析】考查動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)。句意:我決定做一些事情來(lái)教育人們這個(gè)問(wèn)題。分析句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故答案填to educate。

【典例3】(2020年江蘇卷單項(xiàng)填空改編) Technological innovations, ______ (combine) with good marketing, will promote the sales of these products.

【解析】考查過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。句意:技術(shù)創(chuàng)新與良好的市場(chǎng)營(yíng)銷相結(jié)合,將促進(jìn)這些產(chǎn)品的銷售。短語(yǔ)be combined with意為“與 …… 結(jié)合/聯(lián)合”,此句中省略be動(dòng)詞,應(yīng)用過(guò)去分詞做狀語(yǔ)。故答案填combined。

【典例4】(2019年全國(guó)I卷短文改錯(cuò)) All the football players on the playground cheered loudly, say that I had a talent for football.

【解析】考查現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。句意:操場(chǎng)上所有的足球運(yùn)動(dòng)員大聲歡呼,說(shuō)我有足球天賦。句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為cheered,say在這里作伴隨狀語(yǔ),與主語(yǔ)players是主動(dòng)關(guān)系。故say應(yīng)改為saying。

考點(diǎn)六、考查動(dòng)詞不定式和分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示動(dòng)作的全過(guò)程,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作已經(jīng)完成?,F(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示主動(dòng)和進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的一部分;過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示被動(dòng)和完成。

【典例1】(2020年全國(guó)II卷語(yǔ)法填空) They make great gifts and you see them many times 65 (decorate) with red envelopes and messages of good fortune.

【解析】考查過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。句意:它們是很好的禮物,你會(huì)經(jīng)??吹剿鼈冄b飾著紅包和好運(yùn)的信息。句中them指代前句中的orange trees,與decorate之間為被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故答案填decorated。

【典例2】(2020年全國(guó)III卷語(yǔ)法填空) And when he saw the mists rising from the river and the soft clouds 69 (surround) the mountain tops, he was reduced to tears.

【解析】考查現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。句意:當(dāng)他看到霧氣從河上升起,山頂上烏云環(huán)繞的時(shí)候,他不禁流下了眼淚。分析句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),表示該動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)clouds之間為主動(dòng)關(guān)系。故答案填surrounding。

總之,只要考生精確地把握以上幾種非謂語(yǔ)動(dòng)詞的高頻考點(diǎn),認(rèn)真分析,透徹理解,并運(yùn)用有效的解題方法和技巧,就一定能在高考中運(yùn)籌帷幄,游刃有余。

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