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復(fù)旦碩士考上了余華老師的博士!不少導師被學生push成了早八人
本文來源:募格課堂、小紅書、抖音、畢導
轉(zhuǎn)載自:小木蟲  如有侵權(quán),請聯(lián)系后臺小編刪除!

近日,一復(fù)旦碩士曬自己的博士生報名成功截圖,他考上了北師大余華教授的博士生,感嘆自己實現(xiàn)了夢想,并且是余華今年唯一的博士生。

網(wǎng)友:就是你小子讓余華老師上早八的

是我2G網(wǎng)了嗎?余華,是那個靠《活著》活著的余華嗎?他不僅是博導,還是985高校(北師大)的博導,好家伙!

據(jù)官方資料顯示,余華,自1960年4月3日生于浙江杭州,浙江省嘉興市海鹽縣人,祖籍山東高唐,中國當代作家,中國作家協(xié)會委員會委員。2019年,受聘為北京師范大學教授。

2019年4月,北京師范大學“京師杰出教授”莫言先生授予儀式、余華教授聘任儀式在該校珠海分校舉行。作家余華,與莫言30年同學成同事。

余華和莫言,文學界的知己,最好的友誼大概就是:看莫言攝影作品最好的方式,就是買余華的散文~

他在帖子中寫到:考上了余華老師的博士兩年前的一次發(fā)愿,今日得遂,如夢似幻,如終于在漫長的寫作中確信自己,真誠面對作品無得失之虞,面試中,面對余華和蘇童兩位老師,坦然我的敘事理念:以講述抵達夢時與舊地走出考場的時候,穿過等待簽名的人群,陽光也穿過我照在前面,這時我想到了一個詞: 金石為開。

網(wǎng)友辣評:恭喜!你就是我的網(wǎng)絡(luò)人脈,認識你,四舍五入等于認識余華老師啦~

以為他不工作的,才知道人家是導師。余華:倒也不能只靠《活著》活著,哈哈哈哈哈

不得不提余華老師的經(jīng)典語錄了:我第一天到文化館上班時故意遲到了兩個小時,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)自己竟然是第一個來上班的,我心想這地方來對了。

接下來要帶博士生了,余華老師上班辛苦了

不少博士生反向push導師


別說導師被學生push上早八了,有些碩博生往往比導師還卷!早晨6點鐘起床,開始給導師打電話。目的是督促老師起床看文獻,叫起來之后自己接著睡。

看完文獻,開始一天的學習生活。離開實驗室之后,在夜里12點,一定要很虛心地和導師討論實驗的進展。

討論出一定方向的時候,差不多凌晨2點,當場催促導師給你改文章。除了這些時間的占用,平時也不能閑下來,要隨時問一問老師的項目申報情況。

問完導師的項目,就催導師趕緊出方案,目標就是保證老師每天的工作時間維持在12個小時以上。

然后不要忘了給導師畫餅,比如:導師,您再辛苦辛苦,堅持幾年杰青就拿到手了,后面什么都好說,你要堅持住啊!

導是青椒,我是他的開門大弟子。研一剛?cè)腴T,啥也不懂,一篇論文寫了一個學期,每周我導都PUSH我“寫快點,快點投出去”,搞得我壓迫感很強。加上我有很明確的讀博意向(已和老師明確),我感覺我導是把我當做博士生培養(yǎng)了.....把框架列出來,讓我大膽的寫,然后他再改。

這個學期開始我深刻反思。與其被導師PUSH還不如主動PUSH我導,于是我決定“老師我有一個選題想法,你看看行不行”、“老師我來了,這是我的論文你看看”、“老師你看這個維度可以嗎.....”

除了上課基本上都想躲在自習室寫論文,勢必卷死導師。最近第一篇文章外審出來了我在最后修改,第二篇也剛寫完已扔給我導,第三篇已經(jīng)有思路了,再琢磨琢磨(我不等他了,我確定框架我就直接開干)

昨日晚上開組會的時候,我問我導“啊,老師你看我的第二篇文章了嗎,寫的如何啦?”

我導,“哎呀我最近有好多事忙不過來巴拉巴拉......我晚點再看吧”

我說:“好的老師,記得看哈”

這種反向PUSH導師的感覺太好了。

網(wǎng)友Vam分享:有幸體驗過跟卷王同組,一開始特別爽,他一個人的工作量頂兩三個人,跟他合作我全程摸魚都沒事。但是后面導師在內(nèi)的全組人包括自己對科研的閾值被卷王調(diào)高了,每個人都要頂兩三個人了,包括導師都有些吃不消。

大神完全不需要娛樂,用的是一部翻蓋手機,如果要找他必須打電話,發(fā)微信發(fā)短信他基本不回。大神是每天早上六點開始做實驗,正好午飯前后做完第一組,停反應(yīng)等降溫的時候去吃飯,吃完飯回來開第二組,一直做到晚上。

大神最后并沒有繼續(xù)讀博士,當然并不是他能力不夠,他一個人硬是幫組里搞出來一個新方向,我的導師還基于他當時的數(shù)據(jù)申到了NSF的項目。只是他女朋友堅持要他回國結(jié)婚不然就分手,他放棄博士拿了碩士就回國了,現(xiàn)在在某個化工企業(yè)管理生產(chǎn)安全。

在他走之后,全組包括導師甚至合作的企業(yè)都松了一口氣,他的數(shù)據(jù)產(chǎn)出速度不只是吊打我們這些學生,也已經(jīng)超過我老板分析數(shù)據(jù)和產(chǎn)出idea的速度了,他用了半年多就完成企業(yè)預(yù)計我們兩年能完成的工作,后面的一年多完全是他在push老板別偷懶認真做科研了。

最后,總結(jié)一下一個青年科研人員走向院士之路:

發(fā)表論文→發(fā)表100篇論文→請科技廳把這100篇論文鑒定成一個國際先進水平的成果→申報獲得××省自然科學一等獎→××?。ɑ颉痢敛浚┩扑]該成果參評來年的國家科技獎→獲得國家自然科學一等獎(二等獎需獲兩次)→報名增選院士→第一輪通過→第二輪通過→當選

同學們,為了課題組的榮耀沖鴨~



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