如今的學(xué)生有家長(zhǎng)的溺愛，有《未成年人保護(hù)法》等多部法律過(guò)度保護(hù)，還有他們鋒芒的個(gè)性，與此同時(shí)老師有著極其嚴(yán)苛的師德約束，所以面對(duì)學(xué)生的各種違紀(jì)行為時(shí)，無(wú)法管教，打不得罵不得，束手無(wú)措。
有的老師看不下去管教了，就會(huì)出現(xiàn)各種家長(zhǎng)校鬧事件，輕則挨罵、被告、賠禮道歉或通報(bào)批評(píng)，重則挨打，停職，更有甚者就是被殺，這就不舉例了。
這只能靠表?yè)P(yáng)和哄，靠感化教育行得通嗎？表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)多了就失效了，這沒(méi)有懲罰的教育，讓那些學(xué)生一點(diǎn)敬畏之心都沒(méi)有了，有的簡(jiǎn)直都無(wú)法無(wú)天了。
當(dāng)出現(xiàn)了課堂混亂，校園欺凌事件，甚至學(xué)生打罵老師時(shí)，教師用了最最最無(wú)奈的一句話就是：“家長(zhǎng)舍不得管，老師不敢管，以后社會(huì)會(huì)管的”來(lái)安慰老師自己了，同時(shí)也想對(duì)學(xué)生起警告作用吧??！
那以后社會(huì)怎么管他們呢？
小時(shí)候慣著，沒(méi)有敬畏之心，走入社會(huì)還以為可以這樣，可到時(shí)誰(shuí)會(huì)讓你呀？
1、在學(xué)校的時(shí)候，不管犯了什么錯(cuò)，一句話：“我未成年人，我享受九年義務(wù)教育?！本驼l(shuí)也沒(méi)辦法了，課堂上堂而皇之幾個(gè)聚一起喝酒、打牌老師都只能當(dāng)沒(méi)看見，即使打了老師還不可還手?？缮狭松鐣?huì)后，誰(shuí)給你打了？人家一個(gè)100，警察隨后就到拘留你沒(méi)商量。這李雙江的兒子李天一就是個(gè)典型的例子，先因打人被拘留，后面強(qiáng)奸案被叛十年牢。
2、學(xué)校的時(shí)候那些學(xué)生如果老師一批評(píng)就離家出走呀，跳樓呀各種威脅，有事家長(zhǎng)就找老師算賬，如果跳樓了家長(zhǎng)找到什么把柄證明說(shuō)老師曾有批評(píng)過(guò)，那老師就一切毀了。但是到社會(huì)上，你跳了就跳了，威脅不了人了。
3、學(xué)校時(shí)打老師，老師因?yàn)閹煹驴刂疲瑸槿藥煴聿桓疫€手，走到社會(huì)上，人外有人，高手如云，你打得過(guò)幾人？人家分分鐘打趴你。
所以學(xué)校時(shí)老師管不住的，以后社會(huì)會(huì)管教的。
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