前幾天向朋友們介紹趙春秋老師的圖文教程《一幅水墨寫生是怎么轉(zhuǎn)換成冰雪山水的》，很多朋友對其中提及的雪地皴很感興趣，要求深入介紹一下，故而編輯整理出本文，供朋友們參考。
皴法是歷代山水畫家在師法自然造化的實踐中提煉出來的程式化藝術(shù)語言形式，并在不斷發(fā)展中形成了一套完整的體系。皴法既能“摹擬”物象的大致輪廓，同時，又包含著自身獨立的“形式美”屬性，一身兼兩任。
作為山水畫重要的表現(xiàn)語言，皴法是是畫家審美體驗的升華。每一種皴法的出現(xiàn)，都需要畫家付出長期的、艱辛的勞動創(chuàng)造，對大自然持之以恒的觀察與感悟，也就是所謂的“外師造化，中得心源”。
傳統(tǒng)筆墨皴法大家都很熟悉，在此就不一一介紹了，它們雖有很強的表現(xiàn)力，終究是過于程式化，沿襲了千百年，幾乎沒有太大的變化。傳統(tǒng)的皴法用筆大都是以中鋒為主的勾、皴、斫、點，間以側(cè)鋒擦、染。著名畫家傅抱石認(rèn)真分析各種皴法的長處和短處，然后將它們的優(yōu)點和長處水乳交融地結(jié)合在一起，再以散鋒筆法出之，創(chuàng)造了“抱石皴”。
當(dāng)代著名冰雪畫家趙春秋先生，中國藝術(shù)研究院研究生院碩士畢業(yè)。在深研傳統(tǒng)雪景畫的基礎(chǔ)上，結(jié)合于志學(xué)礬墨技巧，創(chuàng)造出一整套風(fēng)格獨特的冰雪畫技法。趙春秋老師獨創(chuàng)的“雪地皴”，用獨特的筆法來描繪雪地狀貌，既符合冰天雪地的自然大美，又體現(xiàn)了高超精湛的筆墨美，豐富和發(fā)展了中國山水畫的傳統(tǒng)皴法。
下面，讓我們來看看趙春秋老師的雪地皴法到底妙在哪里。
首先來看古人是怎么畫雪地的：
王維的，他的雪地空無一物，除了邊緣略施渲染外，就沒有什么東西了，整個雪地是平的。
范寬（《雪景寒林圖》局部）的雪地，依然是平的，不過他畫的從雪地里露出的小草很棒哦！
李迪《雪中歸牧圖》，看清楚了，樹上的雪處理得有厚度了，雪地依然是平的。
馬遠(yuǎn)《曉雪山行圖》，這雪地什么都沒有，白茫茫大地一片真干凈！
作為文人畫以及雪景山水的鼻祖，王維在《山水論》中留下“冬景則借地為雪，樵者負(fù)薪，漁舟倚岸，水淺沙平”的論述，其中的“借地為雪”，也就是留白法，成為中國古代畫家們畫雪景時使用最普遍的一種定法。此外，傳統(tǒng)雪景山水常用的技法還包括“烘染法”“敷粉法”以及“彈粉法”，這些都無法解決如何生動、形象地表現(xiàn)雪地的難題，所以，在古代畫家的筆下，雪地都是空的，雪的厚度、雪地上的自然狀貌，古人畫不出來。
而大自然中的雪地，卻是這樣的——
趙春秋老師探索冰雪山水創(chuàng)作數(shù)十年，早年沉浸于傳統(tǒng)經(jīng)典之中，在傳統(tǒng)筆墨的理解和實踐中打下深厚功底。他曾在東北住了十六年，深入生活，無論是東村三戶西村兩家的山野農(nóng)家，還是荒涼無人積雪沒膝的溝溝岔岔，都是他經(jīng)常光顧的地方，甚至連春節(jié)也無暇走親訪友，而是深入長白山的林海雪原拍照寫生。經(jīng)過十幾年的艱苦努力，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上師法造化、師法自然，終于創(chuàng)造出了“雪地皴”這一新技法。
這些畫中，表現(xiàn)雪地自然狀態(tài)的高起起伏與薄厚分布，用的就是大家覺得很神秘的“雪地皴”法，至于是怎么畫出來的，用筆是中鋒還是側(cè)鋒或者散鋒，具體的細(xì)節(jié)與操作要領(lǐng)要等趙春秋老師親自揭秘了。
回到標(biāo)題上，為什么說趙春秋老師的雪地皴是萬能的呢，因為，善于創(chuàng)新的畫家往往不會墨守成規(guī)，春秋老師的雪地皴，不僅能用來表現(xiàn)雪地，還能表現(xiàn)空中的流云、山間的煙靄；在今年春節(jié)的東北寫生中，春秋老師嘗試著用這一皴法表現(xiàn)身披厚厚積雪的雪松，也是非常形象！而在三月份，春秋老師再次嘗試用雪地皴表現(xiàn)海浪，簡直是絕了！
“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，很氣勢磅礴，是不是？
很多人震驚，如此年輕的趙春秋老師藝術(shù)表現(xiàn)能力之強，造詣之高，他筆下的雪，氣質(zhì)高潔，毫無偽飾，帶著一種與生俱來的自由基因和沉靜，向人們展示了一個清涼的理想世界，這離不開畫家長期夜以繼日、堅持不懈的藝術(shù)探索，離不開時間的積淀與執(zhí)著的追求。春秋老師還會用“雪地皴”表現(xiàn)出來什么呢，讓我們拭目以待！
（趙春秋老師親自授課的冰雪畫研修班正在招生中，有意拜師學(xué)習(xí)的，請不要錯過良機哦?。?/span>
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