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引導(dǎo)學(xué)生欣賞《荷塘月色》細膩、優(yōu)美的語言；

幫助學(xué)生理解作者在荷塘月色中所表現(xiàn)的思想感情；

引導(dǎo)學(xué)生體會荷塘月色中所蘊含的人生哲理。

幫助學(xué)生理解作者在荷塘月色中所表現(xiàn)的思想感情；

引導(dǎo)學(xué)生體會荷塘月色中所蘊含的人生哲理。

導(dǎo)入新課

（播放荷塘月色的圖片，同時播放課文錄音）同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的課文是《荷塘月色》。這是著名散文家朱自清先生所寫的一篇非常優(yōu)美的散文。在這篇散文中，作者用他細膩、生動的筆觸，向我們展現(xiàn)了荷塘月色中的美麗景色，以及作者內(nèi)心深處的思想感情?，F(xiàn)在，讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文。

（1） 引導(dǎo)學(xué)生了解作者在荷塘月色中所表現(xiàn)的思想感情 提問：作者在這篇散文中表現(xiàn)了怎樣的思想感情呢？請同學(xué)們從文中找出相關(guān)語句來回答。

回答：作者在這篇散文中表現(xiàn)了他在政治風(fēng)波中感到壓抑、苦悶的思想感情。在文章開頭，作者寫道：“這幾天心里頗不寧靜?！边@表明作者的心情非常沉重，對現(xiàn)實感到失望和困惑。在荷塘漫步時，作者雖然看到了美麗的景色，但是他的心情仍然非常沉重，這體現(xiàn)了他的內(nèi)心矛盾和掙扎。

（2） 引導(dǎo)學(xué)生體會荷塘月色中所蘊含的人生哲理 提問：荷塘月色這篇散文中蘊含了哪些人生哲理呢？請同學(xué)們結(jié)合自己的體會來談一談。

回答：在這篇散文中，作者通過自己的經(jīng)歷和感受，表達了人生的無奈和對于自由、美好生活的向往。他通過描寫自己在荷塘漫步時的所見所感，告訴我們生活中的美好是短暫的，而人生中的困境卻是無窮無盡的。因此，我們應(yīng)該珍惜眼前的美好，同時也要勇敢地面對生活中的困境。

學(xué)生討論 請同學(xué)們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談一談對《荷塘月色》這篇散文的理解和感受。

在這篇課文中，我們欣賞了朱自清先生細膩、生動的筆觸所描繪的荷塘月色的美麗景色，以及他內(nèi)心深處的思想感情。同時，我們也深刻體會到了荷塘月色中所蘊含的人生哲理。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠更加珍惜眼前的美好，勇敢地面對生活中的困境。