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相信很多父母，一定經(jīng)歷過寶寶打人這個(gè)階段，只是時(shí)間或長(zhǎng)或短，程度或深或淺！時(shí)間短的還好應(yīng)付，一下子就翻篇了。時(shí)間一長(zhǎng)，父母就容易捉急，之前乖巧的好寶寶怎么就變成了讓人惱火的打人壞寶寶了呢？

我家寶寶也曾經(jīng)歷過很長(zhǎng)一段時(shí)間的打人，尤其是接近18-19個(gè)月的時(shí)候最為嚴(yán)重！讓我一度很抓狂！出門我一抱她，上手就一記耳光，你越是和她說不可以，她打的越激烈！甚至在家里的時(shí)候，也會(huì)時(shí)不時(shí)伸手打你！打的我一愣一愣的，卻怎么都想不明白，到底這孩子怎么了？一度懷揣著“我好不容易生你出來，就是打我的嘛”的委屈心態(tài)，真想狠抽一頓這個(gè)突然變壞的小魔爪！可這終究不是辦法。

但是心中一直有個(gè)不解之謎，平時(shí)除了上班，寶寶基本都是我?guī)У?，為什么近期卻打我打得如此頻繁？到底發(fā)生了什么？還是我哪里做錯(cuò)了？

后來在一次和月嫂阿姨聊天時(shí)，我才知道，原來早產(chǎn)兒更容易有這些偏激的行為，比如打人，咬人，吐口水，白眼，而且通常這種行為對(duì)最親的人才會(huì)出現(xiàn)，以上這些都妥妥中招。而她其實(shí)想表達(dá)的并不是大人眼里的我討厭你。相反的，她喜歡你，想和你玩，而打人就是她認(rèn)為的愛你的表達(dá)方式。

但是，打人終究是不對(duì)的。如果只是用發(fā)火打她來做規(guī)矩，也不完全行得通，還會(huì)適得其反！所以，減少打人，或者不打人，是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，外加上超出你想象的耐心。今天就想把我運(yùn)用過的一些方法分享給大家。

通常1歲半之前的寶寶打人都不是故意的。有時(shí)候他們是想和你打招呼，但又不知道下手的輕重，這便成了大人眼里的打人了。這個(gè)時(shí)候，可以拿出媽媽的溫柔勁兒，演示一下如何和別人打招呼，引入“輕輕的”概念，并在寶寶身上進(jìn)行示范，讓她感受這個(gè)力度。并告訴她，如果你想和我打招呼，我們可以輕輕的，就像媽媽和你打招呼一樣。

孩子打人，很多時(shí)候是為了引起你的注意。對(duì)于小月齡寶寶而言，他們喜歡被關(guān)注，卻無法分辨好的關(guān)注，還是壞的關(guān)注。一旦打人了，發(fā)現(xiàn)所有的老人，父母都圍上去，說了一通不可以。她反而更來勁兒了，覺得你們?cè)陉P(guān)注我。于是便一而再，再二三的打人。因?yàn)檫@樣會(huì)得到關(guān)注。

當(dāng)我抱女兒時(shí)，她再打我，我會(huì)先和她說：“不可以打人，再打媽媽就不抱你了?！钡峭ǔＫ龝?huì)接著再打來試探我，這時(shí)我便選擇將她放下（確保放在一個(gè)你認(rèn)為安全的環(huán)境下），讓她一個(gè)人呆一會(huì)兒，視線范圍內(nèi)關(guān)注但不予以理睬。幾次一來，她知道不能引起關(guān)注就自然會(huì)減少這個(gè)行為。

除了打人，負(fù)面消退的方法同樣適用于其他不好的行為。而與之相對(duì)應(yīng)的正面強(qiáng)化，說的正是當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，比如會(huì)自己吃飯了，自己刷牙了等等，大大地夸獎(jiǎng)，并且告訴她值得表揚(yáng)的具體事情，如你可以自己刷牙，是個(gè)獨(dú)立而且愛干凈的寶寶，要保持下去哦。

1歲以上的孩子，其實(shí)是可以聽明白你的意思，甚至?xí)ㄟ^你的表情來理解。所以，如果她做的不對(duì)，首先要指出來，明確告訴她，打人是不對(duì)的。然后還要告訴她，不可以打人的原因是什么？所以，我在我女兒打我后，便有了如下的對(duì)話：

幾次輪番后，她開始慢慢理解，打人媽媽會(huì)疼，疼了就沒辦法再陪寶寶玩了。

小月齡的孩子通常比較“健忘”，當(dāng)你感覺她有打人的苗頭的時(shí)候，或者剛剛打人的時(shí)候，用她感興趣的東西轉(zhuǎn)移注意力?！皩殞殻憧葱⌒茉诟墒裁囱?？”這樣很快，她就忘記了剛剛打人的事情了。

孩子打人，要先去區(qū)分，她是有意為之，還是無意識(shí)下手過重。若是前者，那是需要非常嚴(yán)肅地做規(guī)矩。但若是后者，則要用溫柔而堅(jiān)定的態(tài)度，正確耐心引導(dǎo)。

以上幾種方法，我也是輪番嘗試后總結(jié)的,要說立竿見影，那是不太可能的，有時(shí)方法用盡收效甚微，也是會(huì)很無奈的，真的還需要十足的耐心，和持之以恒地堅(jiān)持！相信這個(gè)階段會(huì)隨著她的成長(zhǎng)，漸漸退出他們的歷史舞臺(tái)，而迎來新問題。而父母?jìng)?，就是這么一次次在學(xué)習(xí)中找到打敗小怪獸的方法，否則就會(huì)被怪獸吞并了。