6月7日，2018年高考第一天，全國各地共975萬考生參加考試，00后正式成為主力。
每年的高考作文都是最受關(guān)注的熱點之一，今年的作文題，我們第一時間進行了梳理，并邀約名師點評，搜集了一些網(wǎng)絡(luò)評論，整理如下。
趕緊來看看哪道題最具挑戰(zhàn)性？
全國卷 Ⅰ
寫封信給2035年18歲的人讀
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、山東
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶” 出生。
2008年 汶川大地震，北京奧運會。
2013年 “天官一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。
2017年 網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。
……
2020年 全面建成小康社會。
2035年 基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機緣，使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
專家 / 名師點評
@魏小娜（課程與教學(xué)論專業(yè)博士）：
大氣：把個人的成長與國家的發(fā)展關(guān)聯(lián)起來，形成一種歷史的縱深感；既關(guān)照了繁榮昌盛的一面，也關(guān)注到苦難挫折的一面，引領(lǐng)學(xué)生感知時代發(fā)展的錯綜復(fù)雜。
靈氣：充滿想象的張力，依托時光瓶，面向讀者對象是2035年，容易激發(fā)孩子的寫作欲望。
接地氣：作文材料涉及到的內(nèi)容是學(xué)生熟悉的社會事件，尤其是考生大部分就是“世紀寶寶”，作文材料直接就從“世紀寶寶”入手，最能喚起考生的同情同理心。
@曹書德（北京市十一學(xué)校）：表達水平將成為今年考試作文制勝的關(guān)鍵因素。
2018年高考作文題揭開了神秘的面紗，大家會說全國卷1的作文與北京卷第一題作文太一致了，就像雙胞胎一樣長得一模一樣。都是祖國的發(fā)展與青年的成長，都是跟考生這一代緊密相關(guān)。有人據(jù)此會說，這不就是要贊美祖國、表達自己讓她更美的責任感嗎？換種說法，就是一贊美，二表決心。如果僅僅是這樣寫作，文章可能得不了高分，甚至連一類卷也進不了。為什么呢？因為這是語文考試，作文除了立意，還有表達方式、語言運用是決定得分高低的重要因素。
比如全國卷1是寫給2035年青年的，這就意味著要考慮國家發(fā)展的變化、語言表達的得體等等因素。你可以用想象寫一篇記敘文，表達你圓夢的曲折過程；你也可以寫一封書信，表達對未來教育、民生的期許……再比如北京卷，文體只能是議論，必須在“新”字上做足文章，“新青年”的“新”到底有哪些內(nèi)涵？與“新時代”之“新”如何契合？值得思考與挖掘的東西很多，絕不是說幾句空話、唱唱高調(diào)就完事的。另外，好文章都需追求感染力、說服力，相近的內(nèi)容以不同的方式、句式寫出來，效果差別是巨大的?？傊?，當審題沒有難度之后，表達水平就成為作文成敗的關(guān)鍵了。
網(wǎng)絡(luò)趣評
@tianmax_lee：十九大報告了解一下：到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化
@五十余里：所以千璽是押中題了嗎？
全國卷 Ⅱ
戰(zhàn)斗機為何應(yīng)防護彈痕少的部位
甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陜西、重慶、海南
根據(jù)材料作文，除詩歌外體裁不限。
材料如下：
著名數(shù)學(xué)家亞伯拉罕·瓦爾德二戰(zhàn)時一直在美軍統(tǒng)計部門工作，有一次軍方來找他，要求他看看飛機上的彈孔統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在飛機的哪個部位加裝裝甲比較合適。
原來軍方派出去的作戰(zhàn)飛機，返航的時候往往都會帶著不少彈孔回來。為了避免飛機被擊落，就需要在飛機上加裝裝甲，但裝甲安裝多了，又會降低飛機的機動性，消耗更多的燃料。裝多裝少都不行，軍方希望把裝甲安裝在飛機最容易受到攻擊、最需要防護的地方，這樣就可減少裝甲的安裝量，而不會降低防護效率。他們希望瓦爾德能算出這些部位究竟需要安裝多少裝甲。
瓦爾德拿到數(shù)據(jù)一看，引擎上平均每平方英尺有1.1個彈孔，機身1.73個，油料系統(tǒng)1.55個，其它部位1.8個?？雌饋頇C身和其它部位最容易受到攻擊，應(yīng)該加裝裝甲才行。瓦爾德的回答卻讓軍方大吃一驚，飛機上最應(yīng)該加裝裝甲的地方不是彈孔多的地方，而是彈孔少甚至沒有彈孔的引擎。為什么會這樣呢？瓦爾德的邏輯非常簡單：飛機各部位中彈的概率應(yīng)該是一樣的，為什么引擎上會很少？引擎上的彈孔到哪兒去了？原來這些彈孔已經(jīng)隨著墜毀的飛機落到地球上去了！軍方統(tǒng)計的只是返航的飛機，那些遭遇不幸的飛機被忽視掉了。
這就是著名的幸存者偏差，人們往往因為過分關(guān)注目前的人或物以及幸存的經(jīng)歷，而忽略了不在視界之內(nèi)或者無法幸存的人或物，容易在不知不覺中犯下錯誤。美軍迅速將瓦爾德的建議付諸實施，瓦爾德睿智的建議挽救了多少飛機，在多大程度上左右了戰(zhàn)爭的進程我們無從知道，但美國國防部一直有一個認識，如果被擊落的飛機比對方少5% ，消耗的油料低5% ，步兵的給養(yǎng)多5% ，而所付出的成本僅為對方的95% ，往往就會成為勝利的一方。從某種意義上說，數(shù)學(xué)家瓦爾德的建議讓美軍贏得了第二次世界大戰(zhàn)。
專家 / 名師點評
@魏小娜（課程與教學(xué)論專業(yè)博士）：作文渾身上下洋溢著清新的理性氣質(zhì)和現(xiàn)代意識，科學(xué)精神、創(chuàng)新思維、理性思辨完美結(jié)合，這樣的材料是在呼喚剛健的考生作文。
@佚名：試題以材料作文為主，總體上以厚重感與鮮活性兼具的材料、新穎而靈動的形式，直接而策略地反映時代主題，正面而巧妙地傳遞價值觀念。2018年高考作文加大對思維品質(zhì)的考查力度，對學(xué)生的邏輯思維能力、形象思維能力等進行了全面的測量。全國Ⅱ卷作文“幸存者偏差”引導(dǎo)考生從不同角度認識問題，鼓勵學(xué)生主動思考?？忌梢酝ㄟ^聚焦思維方式來立論，如全面地、綜合地看問題；抓主要矛盾和矛盾的主要方面；透過現(xiàn)象看本質(zhì)；遵循認識事物的規(guī)律進行理性分析；跳出思維慣性，以逆向思維挖掘被隱藏的事實真相等。
網(wǎng)絡(luò)趣評
@生活太無理取鬧ya ： 全國二卷就是全國卷的一股清流，你永遠猜不到它會出什么題目。
@劉思琦呢：你想知道為什么自己被遺忘嗎，大數(shù)據(jù)時代下的你究竟如何存在，村里的二姥姥眼鏡去哪了，二姐為何離奇穿上高跟鞋？老人為何笑談死亡？年少兒童居然咆哮如雷？二戰(zhàn)飛機為何離奇折翼？一切答案盡在全國二卷語文卷。全國卷 Ⅲ
圍繞不同時代深圳、浙江、雄安三個標語寫作
云南、廣西、貴州、四川、西藏
材料作文：
圍繞以下三個標語寫作，
1981年深圳特區(qū)時間就是金錢，效率就是生命；
2005年浙江綠水青山就是金山銀山；
2017年雄安走好我們這一代的長征路。
選好角度、確定立意、文體不限 ，寫一篇不少于800字的文章。
專家 / 名師點評
@佚名：今年的作文試題命制充分調(diào)動文化積淀，融會新思想，將'四個自信'貫穿其中，并著力畫龍點睛，在關(guān)鍵處破題，形成點面結(jié)合、精神深蘊的格局。
今年是改革開放40周年。這道題精選三條標語口號創(chuàng)編為一則材料，既借重標語口號言簡意賅、反映時代的特點，為四十年改革開放書寫了高潮迭起的發(fā)展三部曲，又發(fā)揮標語口號自身的思想力量和彼此間的思維張力，啟發(fā)并鼓勵考生從所知所聞、所感所想出發(fā)。
在對宏大話題的把握中，理性思辨、感性敘說、暢所欲言，展示考生的理想信念、精神狀態(tài)與綜合素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò)趣評
@月半阿莫兒：全國三可以拿去考申論了，不知道咋寫
北京卷
二選一：新時代青年 / 綠水青山圖
大作文
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答，不少于700字。
1. 今天，眾多2000年出生的考生走進高考考場。18年過去了，祖國在不斷發(fā)展，大家也成長為青年。請以“新時代新青年——談在祖國發(fā)展中成長”為題，寫一篇議論文。
要求：觀點明確，論據(jù)恰當充實，論證合理。
2. 生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展，優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個中國人的期盼。請展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。
要求：立意積極向上，敘事合理。時間、地點、人物、敘事人稱自定。有細節(jié)、有描寫。
微作文
從下面三個題目中任選一題，按要求作答。
1. 在《紅巖》《邊城》《老人與海》中，至少選擇一部作品，用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。
2. 從《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個即可悲又可嘆的人物，簡述這個人物形象。
3. 讀過《論語》，在孔子的眾弟子中，你喜歡顏回，還是曾參？或者其他哪位？請選擇一位，為他寫一段評語。
專家 / 名師點評
@于曉冰（北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)）：今年北京卷的試題延續(xù)往年的大作文形式，二選一。這種選擇給考生發(fā)揮的空間，能夠便于考生揚長避短，凸顯了命題思路的轉(zhuǎn)變，不是非要抓住學(xué)生的短板不放，而是要看到考生的長板。
兩道作文題，一道明確寫議論文，另一道明確寫記敘文?？忌谶x擇時，可以先從文體要求著手，選擇自己擅長的文體來寫。而且這種明確文體要求的寫作，與之前不限文體的寫作比較，更便于在閱卷過程中通過直接對比區(qū)分出優(yōu)劣高下。
第一道題“新時代新青年——談在祖國發(fā)展中成長”，緊扣時代脈搏，突出了00后一代成長為青年，要思考個人對祖國的責任。雖然和歷年北京市命題緊扣時代脈搏的特點比較，這個命題并不出乎意料。甚至，可能很多學(xué)?；蛘邔W(xué)生都能在大方向上猜中這個命題。但是，如果平時缺乏相應(yīng)的積累和思考，視野比較狹窄，不能夠?qū)㈥P(guān)注點跳出書本、跳出課堂，將個人的命運和民族的命運，和國家的命運緊密聯(lián)系起來，不能夠做到“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”要把這樣的題目寫出彩還是有相當難度的。
第二道題在命題上明確關(guān)注環(huán)保這一長期以來的熱點話題。但在命題中又限制了體裁，必須寫成記敘文，而且要是偏重于想象的記敘文，這就在一定程度上避免了考生空洞地就環(huán)保說環(huán)保，而必須要言之有物、言之有事、言之有景。這樣的限制對考生而言是一把雙刃劍，一方面難度不大，初中生也可以寫這樣要求的想象作文，但另外一方面，要想在千軍萬馬中凸顯出優(yōu)勢來，又一定要在描寫“人與自然和諧相處的美好圖景”時要有獨出心裁的創(chuàng)意，而且這一創(chuàng)意又必須要能夠表現(xiàn)對環(huán)保這一話題深入而獨特的理解才行。
網(wǎng)絡(luò)趣評
@小姝：
翠翠黛玉，紅巖綠水
老人與海，吶喊青山
@原來是我正正?。簛碜源髮W(xué)狗的內(nèi)心OS:今年的高考作文題有種毛概課作業(yè)的即視感
@戲格子：今天北京的高考作文仿佛是考申論
上海卷
對“被需要”的心態(tài)怎樣認識
生活中，人們不僅關(guān)注自身的需要，也時?？释凰诵枰泽w現(xiàn)自己的價值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/span>
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。（70分）
專家 / 名師點評
@黃玉峰（復(fù)旦五浦匯實驗學(xué)校）：今天的題目其實是 ‘需要’、 ‘被需要’和 ‘價值’。人的價值在于別人需要你，馬斯洛的需求層次，最高的就是你的價值實現(xiàn)，你的價值實現(xiàn)應(yīng)該是被需要。 ”黃玉峰認為考生可以從思考奉獻、努力、價值、人格、境界之間的關(guān)系著手，寫這道作文題。
@葉開，《收獲》副編審、作家、語文教育學(xué)者。
點評：2018年上海高考作文題非常有匠心，體現(xiàn)了命題者的思考。這個命題切入了社會、文化、心理深層，如果能少加梳理思路，會很有發(fā)揮空間。
@湯成慧（海南華僑中學(xué)）：上海卷的作文命題我特別喜歡，始終走在時代的前沿，積極呼應(yīng)人類的心靈和精神認知。關(guān)注人性，關(guān)注自我，關(guān)注個體的小確幸和小確傷。不打幌子，不扯大旗，將學(xué)生的寫作視角拉回到本我寫作，真情寫作，真正有效地避免了套作的可能。
@中青在線：上海卷作文“被需要”為考生的寫作內(nèi)容提供了豐富的邏輯關(guān)系與層次，較容易激發(fā)考生的思維主動性。江蘇卷作文“語言”內(nèi)涵深刻，涵蓋有形與無形、有聲與無聲、具體與抽象、藝術(shù)與科技等維度，可以引導(dǎo)考生拓展思維空間，充分施展寫作才華。
網(wǎng)絡(luò)趣評
@ZhYuJun：吃雞的時候被打倒的隊友非常需要我的幫助，我也喜歡這種被需要的感覺，只可惜對面橋頭的98k太無情
@馮北嶺南：喪文化盛行，很多人被灌輸一種心理：世界沒了誰都能轉(zhuǎn)，所以你的存在和消失都無所謂。感覺上海的這個主題挺好的。只要活在這個世上，我們都是有用的，哪怕是用來做人工凈化器過濾霧霾。對吧？
天津卷
生活中有不同的“器”
閱讀下面材料，根據(jù)自己的體驗和感悟，寫一篇文章。（60分）
生活中有不同的“器”。器能盛納萬物，美的形制與好的內(nèi)容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識氣度；有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想……
要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
專家 / 名師點評
@佚名：作文題注重發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀因子，緊扣“立德樹人”的育人使命，啟迪考生對成オ成器及國之重器的認識與思考。作文題平實中見深刻，為考生提供了多向的思維路徑，有利于考查觀察、想想象、審美和邏輯思維等能力。
作文題立意角度多元，層級鮮明，不同層次的考生都能發(fā)現(xiàn)屬于自己的寫作空間?？忌梢詫憣嵨锏摹捌鳌?，或思考形制與內(nèi)容的關(guān)系，或思索器與道之辨；可以寫個人的器量、才識、氣度，探究器”在才德風范方面的含義；可以寫作為工具的“器”，探討利器推動科技發(fā)展、社會進步的作用；還可以寫大國重器體悟“器”對于國家、民族發(fā)展的重大意義……作文可以說理、議論，也可以記敘、抒情、描描寫、說明。
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@伊斯但布爾：君子不器啊，孔夫子說的啊
@小孫同學(xué)EricA：看來家長不能一個勁的不準孩子看電視，《舌尖上的中國3》第一集就是器，娛樂可以，高端就好，優(yōu)秀就行。哈哈哈哈
@萬事勝意1995：不成器的我
浙江卷
現(xiàn)代浙江精神
浙江大地，歷史上孕育過務(wù)實、知行合一、經(jīng)世致用等思想，今天又形成了“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。
在與時俱進的浙江文化滋養(yǎng)下，代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事，創(chuàng)造了一個又一個浙江傳奇。
作為浙江學(xué)子，站在人生新起點，你有怎樣的體驗和思考?結(jié)合上述材料，寫一篇文章。
【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
專家 / 名師點評
@吳惠芳（龍游中學(xué)）：
新鮮之一：作文題有些政治導(dǎo)向，與十九大精神吻合；
新鮮之二，連續(xù)幾年的作文寫作要求都是“對以上材料你有怎樣的思考，請寫一篇論說文”，今年回歸到“明確文體，詩歌除外”，不再以文體壓人，給擅長寫各類文體的考生自由發(fā)展的空間；
新鮮之三：作為浙江學(xué)子，理應(yīng)了解浙江的事，明白作為浙江人該以怎樣的姿態(tài)融入社會洪流，這樣的題目能讓他們理性思考自己的位置，思考自己該擁有的姿態(tài)，更快適應(yīng)后高考時代；
新鮮之四，這樣的作文題乍一看似乎很空，沒有著力點，超出考生的認知范圍，但回歸高中所選用的必修教材，浙江省所采用的“蘇教版”教材必修一的第一個專題就是“向青春舉杯”，第一篇課文是毛澤東同志的《沁園春·長沙》，在祖國風起云涌的時候，如何做一個有責任心、有擔當意識的富有大國情懷的年輕人，文章給出了很好的榜樣。新鮮不一定就是好，這樣的題目理性有余而感性不足，與文化大省的身份不結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)趣評
@推杯換盞上金鑾：我們老師說浙江作文是小清新小文藝的，沒想到今年那么重口味，文化跟政治還是不要那么掛鉤比較好。
@大晨大晨大大晨：不好意思 18年 除了夸浙江夸自己還能干什么
@喝甜茶的丁?。簞偪纪甑奈疑l(fā)抖浙江精神浙江文化對你的體驗和思考，我簡直把我聰明的大腦袋里的知識抖落完了，什么郁達夫?qū)O權(quán)馬云馬化騰，學(xué)生把有限的知識投入無限的高考中
江蘇卷
解讀語言傳遞
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。
花解語，鳥自鳴，生活中處處有語言。
不同的語言打開不同的世界，音樂、雕塑、程序、基因……莫不如此。
語言豐富生活，語言演繹生命，語言傳承文明。
專家 / 名師點評
@王夫成（南京市第十三中學(xué)）：材料的核心概念是“語言”。“語言”既是包羅萬象的生活元素，又是不可或缺的生活技能，具有豐富厚重的意蘊。以“語言”為關(guān)鍵詞，能夠引發(fā)考生思辨，有著很強的現(xiàn)實意義和廣闊的寫作空間。
由2015年的“智慧”到2016年的“個性與創(chuàng)新”到2017年的“車”到今年的“語言”，江蘇作文命題循著平正厚重的路子走，考題貼近考生日常生活，容易上手，選擇空間廣?！罢Z言”主體有大自然語言、人類的語言，有生活語言、藝術(shù)語言、科技語言；“語言”意義和價值可寫豐富生活、演繹生命、傳承文明……考生寫作自由度大。
不管選擇何種“語言”對象，行文要注意兩點：一是選擇角度宜小巧，便于集中筆墨、深入開掘，避免立空乏粗淺；二是行文中一定要緊扣“語言”來寫。總之，不“選”失之空泛，不扣失之“跑偏”，審題不難把握，立意見出高下。網(wǎng)絡(luò)趣評
@泰爾德z：江蘇考生的基因告訴我，寫傳承文化就穩(wěn)了。
@胡昂肖曼：這作文就正常很多?。≈黝}明確，議論文記敘文都能挖掘！比我們那一年的作文題有水準太多了！這個題目第一眼想到蔣勛的語言的孤獨，完全OK的。
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