赫爾巴特被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父、傳統(tǒng)教育代表人物、科學(xué)教育學(xué)之父”。他的教育思想是教師資格考試中教育教學(xué)知識(shí)與能力科目中的重要考點(diǎn)，主要以單項(xiàng)選擇題的形式出現(xiàn)，出題頻率相對(duì)較高。其教育思想相對(duì)較多較雜，因此今天幫助大家進(jìn)行整理，以口訣的方法幫助大家速記赫爾巴特相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
一、著作及其地位
《普通教育學(xué)》(1806)—標(biāo)志教育學(xué)作為一門規(guī)范、獨(dú)立的學(xué)科正式誕生。
口訣：赫的普教傳規(guī)范。
二、教育觀點(diǎn)
口訣：一原則二基礎(chǔ)三中心四階段五公民
【習(xí)題鞏固】
1.赫爾巴特的貢獻(xiàn)在于( )。
A.對(duì)班級(jí)授課制的研究
B.提出了教育即生活，教育即生長(zhǎng)，教育即經(jīng)驗(yàn)
C.提出了自然與自由的教育思想
D.把道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上，把教育理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上
1.【答案】D。解析：本題考查的是赫爾巴特的教育觀點(diǎn)。赫爾巴特第一個(gè)提出要把教育學(xué)稱為科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)。赫爾巴特的貢獻(xiàn)在于把教育理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上，把道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上，可以說(shuō)是奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。選項(xiàng)D項(xiàng)正確。
選項(xiàng)A，夸美紐斯首次論述了班級(jí)授課制制。與題干不符，排除。
選項(xiàng)B，杜成提出了教育即生活，教育即生長(zhǎng)，教育即經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)。與題干不符，排除。
選項(xiàng)C，盧梭在他的教育代表作《愛(ài)彌兒》中提出了自然與自由教育的思想。他認(rèn)為，人的本質(zhì)是善的，人最可責(zé)的是自由，因而教育應(yīng)該是自然的，即順應(yīng)兒童的本性，運(yùn)用自然的方法，培養(yǎng)自然人。與題干不不符，排除。
綜上所述，本題選擇D。
2.1806年，赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著( )。
A.獨(dú)立形態(tài)的教育學(xué)的出現(xiàn)
B.規(guī)范教育學(xué)的建立
C.現(xiàn)代教育理論的確立
D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的產(chǎn)生
2.【答案】B。解析：本題考查的是赫爾巴特著作的地位。赫爾巴特的著作《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志教育學(xué)作為一門規(guī)范、獨(dú)立的學(xué)科正式誕生。選項(xiàng)B項(xiàng)正確。
選項(xiàng)A，夸美紐斯的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)著作，是近代獨(dú)立形態(tài)教育學(xué)的開(kāi)端。與題干不符，排除。
選項(xiàng)C，杜威的代表作《民主主義與教育》論述了其現(xiàn)代教育理念。杜威被稱為進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)的代表人物、現(xiàn)代教育代表人物。與題干不符，排除。
選項(xiàng)D，實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物是梅伊曼和拉伊，梅伊曼首次將實(shí)驗(yàn)教育思想稱為“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”。1907年，拉伊的《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》一書出版，標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)教育學(xué)產(chǎn)生。與題干不符，排除。
綜上所述，本題選擇B。
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