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1.獨(dú)立坐在椅子上
2.叫名字有目光對(duì)視
3.聽(tīng)到指令“看這我”有目光對(duì)視反應(yīng)
4.對(duì)“放下手”有反應(yīng)

1.操作動(dòng)作模仿(如：敲積木、用杯子喝水、把物品放到籃子里等)
2.粗大動(dòng)作模仿(如：拍手、跺腳、摸頭等)
3.粗細(xì)動(dòng)作模仿
4.嘴部動(dòng)作模仿(如：口型模仿)

1.聽(tīng)懂一步指令(如：過(guò)來(lái)開(kāi)燈關(guān)門(mén))
2.識(shí)別身體部位(如：手機(jī) 肚子 肩等)
3.識(shí)別物品
4.識(shí)別卡片
5.識(shí)別熟悉的人(從家庭到生活：爸爸媽媽爺爺奶奶等)
6.聽(tīng)懂動(dòng)詞指令
7.識(shí)別卡片上的不同動(dòng)作(如：睡覺(jué)喝水吃走拍等)
8.識(shí)別周?chē)h(huán)境中的物品(如：冰箱、電視、桌子。椅子等......
9.指出書(shū)中的圖畫(huà)
10.識(shí)別物體功能
11.識(shí)別身體部位功能
12.識(shí)別方位(如：上下、里、外、中間，旁邊，前后，左右等)

1.聽(tīng)到“你想要什么?”能用手指出相應(yīng)物品
2.在有愿望時(shí)能指出所需要的物品
3.模仿聲音和詞語(yǔ)
4.命名物體
5.命名卡片
6.用語(yǔ)言表達(dá)想要的東西
7.說(shuō)出“是”或“不是”(或用手勢(shì))表示想要或不想要的東西
8.叫出熟悉的人
9.作出選擇
10.各種打招呼(如：嘿!你好!早上好I中午好!晚上好!晚安!再見(jiàn)等)
11.回答社會(huì)性問(wèn)題
12.說(shuō)出卡片上的其他人和自己
13.說(shuō)出物體的功能
14.說(shuō)出方位(如：上下、前后、左右、那里、這里、里外，中間、旁邊、高低。

1.配對(duì)
(1)完全相同的物品
(2)完全相同的卡片
(3)物體到卡片
(4)卡片到物體
(5)顏色、形狀、拼音、數(shù)字
(6)不完全相同的物體
(7)物體之間的聯(lián)系(如：牙刷和刷牙、筆和文具盒、書(shū)本和書(shū)包等)
1.獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的活動(dòng)
2.識(shí)別顏色
3.識(shí)別形狀
4.以別拼音 
5.識(shí)別數(shù)字
6.唱數(shù)1—10
7.點(diǎn)數(shù)

1、在形狀箱內(nèi)找出三個(gè)同等大小的物體
2、把10件不同大小的物體放入碗內(nèi)
3、穿5個(gè)大孔的珠子
4、仿搭3塊積木
5、正確握筆亂寫(xiě)亂畫(huà)
6、把橡皮泥撮尖、搓圓、壓扁、做成球狀
7、正確撕紙
8、把一張紙延著折痕對(duì)折

1.獨(dú)立行走
2.從站立的姿勢(shì)蹲下再站起來(lái)
3.扶著一只手上下樓梯約2次
4.原地雙腳跳
5.獨(dú)立向后倒退著走3米左右
6.單腳站立3秒
7.舉手過(guò)肩拋球1．5米左右
8.踢靜止的大球
9.在協(xié)助下做前滾翻

1.用水杯喝水
2.用勺子吃飯
3.脫鞋
4.脫褲子
5.脫內(nèi)衣、褲
6.脫T恤
7.使用餐巾紙
8.大小便訓(xùn)練

1.叫名字時(shí)有5秒目光對(duì)視
2.在玩耍過(guò)程中叫名字有目光對(duì)視
3.在一段距離請(qǐng)況下叫名字有目光對(duì)視
4.聽(tīng)到叫自己的名字后答應(yīng)“哎”

1.模仿站立姿勢(shì)的粗大動(dòng)作(如：踢腿、叉腰，手臂上舉、手臂平舉等)
2.按訓(xùn)序模仿粗大動(dòng)作(二步以上)
3.模仿同事帶有生音的動(dòng)作(如拿起電話說(shuō)喂”推動(dòng)汽車(chē)說(shuō)“嘀嘀嘀”等)
4.模仿搭積木(從局部模仿到整體模仿)
5.模仿畫(huà)線

1.識(shí)別房間(如：臥室。衛(wèi)生間、餐廳等)
2.識(shí)別情緒(如：哭，笑。牛／—{等)
3. 識(shí)別地方(如；學(xué)校、公閱、超巾等)
4. 聽(tīng)懂兩步指令
5.給出兩個(gè)物品 ，
6.拿出不在視線內(nèi)的物品
7.區(qū)分形容詞從物品屬性開(kāi)始(如：大小、長(zhǎng)短，粗細(xì)，高矮、厚薄、輕重、新舊等)
8.區(qū)分社會(huì)工作人員(如：醫(yī)生、教師、工人、農(nóng)民、警察，消防隊(duì)員等)

9. 假裝演戲

10.識(shí)別類(lèi)別
11.識(shí)別人稱(chēng)代詞
12.在聽(tīng)到描述后，能識(shí)別視線范圍內(nèi)的相應(yīng)物品
13.按順序擺放卡片
14.識(shí)別性別 
15.識(shí)別已經(jīng)拿起了什么
16.回答特殊問(wèn)句(使用物品和卡片)
17.用“是”或者“不是”回答有關(guān)物品和活動(dòng)的問(wèn)題
18.摸一個(gè)物品時(shí)能說(shuō)出名字

1. 模仿2到3個(gè)字的詞語(yǔ)
2.在聽(tīng)到“你想要什么東西”時(shí)能用一句話說(shuō)出想要的東西
3. 在想要東西時(shí)能自發(fā)說(shuō)出要求
4. 在一段距離外叫父母 
5. 以功能為基礎(chǔ)叫出一個(gè)物體的名稱(chēng)
6.說(shuō)出身體部位的功能
7.說(shuō)出地方
8. 說(shuō)出情緒
9.說(shuō)出類(lèi)別
10.使用簡(jiǎn)單句
<1>“這是......”
<2>“我看見(jiàn)”
<3>“社會(huì)信息”
13、交流信息
<>
<2>“我看見(jiàn)......”
<3>社會(huì)信息
14.在被問(wèn)道刁<><>
15.在不能做到某事時(shí)剛“爸苞＼媽媽幫助我”尋求幫助
16.用“這是什么”“在哪旱．”指出問(wèn)題
17.說(shuō)出介詞
18.說(shuō)出人稱(chēng)代詞
19.回答一般常識(shí)問(wèn)題
20.說(shuō)出性別
21.用一句話描述圖片
22.用幾個(gè)形容詞描敘圖片
23.回憶剛剛發(fā)生過(guò)的事情
24.回答“在哪里”
25.說(shuō)出房間中的物品的名稱(chēng)
26.說(shuō)出房間的功能
27.說(shuō)出社區(qū)中工作人員的作用
28.回答“什么時(shí)候”
29.描述卡片的訓(xùn)序
30.用娃娃做角色游戲
31.提供幫助

1.在一個(gè)類(lèi)別中比較物品
2. 說(shuō)出物品的數(shù)量
3. 匹配數(shù)量
4. 匹配大寫(xiě)和小寫(xiě)拼音
5. 匹配字、詞
6. 匹配多少
7. 排列出數(shù)字和拼音
8. 完成簡(jiǎn)單的任務(wù)
9. 仿寫(xiě)數(shù)字和拼音
10.認(rèn)識(shí)手寫(xiě)的名字
11.畫(huà)簡(jiǎn)單的畫(huà)
12.寫(xiě)名字
13.粘貼
14.用剪刀剪
15.在邊界內(nèi)涂色

1.在邊框內(nèi)涂色
2.穿10個(gè)小孔珠
3. 兩點(diǎn)間連線
4.點(diǎn)連“口”等簡(jiǎn)單圖形
5.仿畫(huà)直線
6.仿畫(huà)“十”“口”“O”等簡(jiǎn)單圖形
7.用簡(jiǎn)單線條畫(huà)出臉、眼睛、鼻子、嘴
8.用橡皮泥捏出簡(jiǎn)單造形
9. 開(kāi)合剪刀
10.剪直線
11.模仿折紙對(duì)折兩次

1. 從20·厘米高處往下跳
2.踢滾過(guò)來(lái)的大球
3.用腳尖走路
4.雙臂互相擺動(dòng)著跑10步
5. 踩三輪車(chē)走2米左右
6.獨(dú)門(mén)做前滾翻
7. 不扶著兩腳交替上樓梯
8. 伸直手臂按住投來(lái)的球
9. 單腳獨(dú)立約5秒
10.走10厘米寬的平衡木

1.穿上內(nèi)衣褲子
2.穿上T恤
3.穿上鞋
4.穿上外衣
5.穿上襪子
6.洗手
7.開(kāi)始獨(dú)立上廁所