前段時間，伊能靜18歲的兒子哈利，又登上熱搜了。
原因是他曬出了自己穿著粉色紗裙的照片，還搭配了一臉粉嫩清新的桃花妝。
這已經(jīng)不是哈利第一次因為穿女裝而被熱議了。
早在幾個月前，哈利就因為被網(wǎng)友扒出了PO在社交網(wǎng)絡的女裝照，一時引爆熱搜，吸引了6.3億的瀏覽，以及60多萬的討論。
看著照片里長直假發(fā)+性感短裙的哈利，很多網(wǎng)友的聲音不堪入耳。
但近日，伊能靜在節(jié)目中首度公開回應，力挺兒子：我會幫他阻擋這個世界上所有的惡意。在我的世界里，他可以成為他自己。
在親子關系上，伊能靜表現(xiàn)得非常尊重和開明。她說：我常覺得我的孩子不是我的孩子，他只是經(jīng)由我的愛來體驗這個世界，他是一個獨立的個體。
這番話曝光后，引發(fā)了不少網(wǎng)友的認同，認為她做到了很多父母親做不到的事情。
那就是尊重孩子、接納孩子，不以自己的標準去界定孩子，真正愿意聽孩子說話。
之前看《窗邊的小豆豆》，就對書里的一個小片段感觸很深：
「一年級的小豆豆，因為上課開關桌蓋、跟燕子說話等等“惡行”，被學校退學了。
到巴學園后，新校長沒有問她任何問題，而是說：“你跟老師說說話吧，說什么都行?！毙《苟拱炎约旱纳瞵嵤抡f了個遍，說了整整4個小時。
4個小時里，校長一直邊聽邊笑，點著頭，完全沒有打哈欠和不耐煩。
小豆豆覺得，生平第一次遇到了自己喜歡的人。感到非常安心，非常溫暖，心情好極了。
原來，認認真真聽孩子說話，對TA來說那么重要。
但作為家長的我們，卻經(jīng)常說得太多，聽得太少。平時和孩子的交流，總有意無意成了這樣：
經(jīng)常邊玩手機邊跟孩子說話，敷衍回應；
因為孩子的某個行為批評孩子，卻沒有了解孩子真實的想法；
急著發(fā)表意見，總是否定和批判孩子；
和孩子說話的時候，總想見縫插針地教育孩子……
看似在交流，其實忽視了孩子的感受和需求——感受和本能是緊密相關的，我們忽視孩子的感受，就是在削弱孩子的本能。
孩子的人格完整、情商、表達能力等也都會受到影響。
長此以往，父母也會喪失傾聽的機會，親子關系變得疏遠、惡劣。
想要轉變，可不是「下次耐心一點」這么簡單~
更重要的是父母放下內(nèi)心的過高期望，真正能夠理解和接納孩子。
美國華裔作家伍綺詩的《無聲告白》里，父母就把自身無力實現(xiàn)的事情都強加在了女兒莉迪亞身上：
爸爸希望她能融入人群，不像他一樣因為膚色而飽受歧視；媽媽希望她能當醫(yī)生，而不像自己一樣成為一名家庭主婦。
莉迪亞一直都努力地去迎合家人對她的期待，但內(nèi)心壓抑而恐懼。
最終，當她決定做回自己的時候，嘗試在湖水里體驗重生，卻因為對自身水性認識不足而溺水身亡。
伍綺詩說：父母越是關心你，對你的期望就越高，他們的關心就像雪一樣不斷落在你身上，最終把你壓垮。
為人父母，最大的修行可能就在于此：真誠接納孩子的個人特質(zhì)，包括他的優(yōu)點和不足，而不是以家長心目中的完美小孩標準去審視他。
通常，父母能夠發(fā)自內(nèi)心的接納孩子，并且表達出自己的接納，孩子就會成長、學會解決問題，變得更有創(chuàng)造力，實現(xiàn)自己的潛力。
當然，如何傾聽和表達出接納，也是有“藝術”的~
傾聽不只是用耳朵聽，還要看到他的表情、神態(tài)，用心去體會他的感受。
比如說孩子很煩躁，我們要先理解孩子的情緒——要知道，孩子的每一個“非正常”表現(xiàn)的背后，都有一個正當?shù)睦碛桑夯蚴欠N期許，或是某種不滿，或是某種探究。
所以，需要我們仔細地去了解孩子行為背后的原因。
孩子喊得最大聲的時候，正是他最需要聆聽的時候。
理解了這一點，和孩子了達成情緒性的共鳴，才能進入第二個階段：積極傾聽。
最簡單可行、也驗證有效的方法，我們稱之為“ 門把手法”：
父母放下自己的想法、判斷和情緒，只全神貫注去傾聽孩子的感受，理解孩子說話的內(nèi)容，鼓勵孩子分享地更多一些。
不要急著給意見、安慰，這樣可以始終讓孩子保有話語權，敞開心扉地傾訴自己，也傳達了對孩子的接納和尊重。
一個顯著的優(yōu)勢是，當我們專注傾聽而不是急著給意見時，我們可以看到孩子如何思考、如何分析問題，尋求解決方案。讓孩子更加獨立自主，有責任感。
而且，當我們傾聽孩子，也會讓TA變的更愿意傾聽父母的想法。
當某個人樂意傾聽你的觀點時，你才會更愿意傾聽他的觀點——我們每個人都是如此。
尤其孩子漸漸長大懂事，很多事情——尤其是涉及孩子自身的事，都可以跟孩子商量，聽取TA的想法。
畢竟，我們不必成為完美的父母，但可以成為“會聽話”的父母。
1.《野獸國》
作者：【美】莫里斯·桑達克
適讀年齡：3-6歲
繪本史上的經(jīng)典之作，美國第一本承認孩子具有強烈情感的圖畫書。
小男孩邁克斯在家胡鬧惹惱了媽媽，被罰不許吃飯。
于是，邁克斯幻想自己來到了一個野獸國，成了國王，還率領野獸在森林里大鬧了一場。
但是，當熟悉的香味飄來，他決定放棄王位，回到有人愛自己的地方……
這本繪本提醒我們，孩子們的情緒波動，同樣需要被看見，被重視。
2.《有意見》
作者：【日】吉竹伸介
適讀年齡：3歲+
為什么大人可以很晚不睡，小孩子卻要早早被趕上床？
為什么爸爸喜歡的東西馬上就買，我喜歡的卻不給買？
為什么爸爸心情不好，卻要對我發(fā)脾氣？
……
小女孩找爸爸“問罪”的小表情，每次看都可愛又好笑圖片
爸爸幽默且極具想象力的回答，不僅讓大家看后莞爾一笑，也提醒我們適當反省一下自己哦~
3.《幸運貓的成長煩惱》
作者：【英】愛德華·魯尼
適讀年齡：3-5歲
KaDa故事APP可讀
這套繪本，特別適合寶寶的性格培養(yǎng)：讓孩子勇于自我表達，更加自信。
比如《我好害怕》這本，就從孩子的角度，去害怕的種種問題和心理感受。
作為家長，我們也能從中學習到應對孩子情緒的方法：不要否定和回避孩子的感受，而是理解孩子，幫助孩子表達出來，陪孩子想出解決問題的方法。
4.《窗邊的小豆豆》
作者：【日】黑柳徹子
適讀年齡：7歲+
這本書其實屬于兒童文學的范疇，是一本文字書，所以推薦給7歲以上的孩子，以及所有的家長、老師讀。
家長會想起孩子曾在學校受到的錯誤對待，以及自己對孩子的誤解，孩子則從小豆豆身上看到了自己。
讀了這本書，你會發(fā)現(xiàn)聽孩子說話，給孩子足夠的尊重、信任和成長空間，到底有多重要。
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