一、詞匯bench（長凳） playground（操場，運動場） for（達(dá)，計） different（不同的） then（那么，就）二、習(xí)慣搭配in China在中國on the floor在地板上look different看起來不同feed the birds喂鳥the pictures of.........的照片lots of許多in the classroom在教室里look at...看...... 三、重點句型 1. 描述某處有某人/某物的句型： There is + 可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞 + 其他.There are + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + 其他.eg: 1. There is a bird on the tree. 2. There are some books in the schoolbag.更多教學(xué)資源請關(guān)注微信公眾號：新標(biāo)準(zhǔn)英語2. 描述某處以前沒有某物的句型：There wasn’t + 可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞 + 其他 + before.There weren’t + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + 其他 + before.eg: 1. There wasn’t a river here before. 2. There weren’t any benches in this park before. Module 2一、詞匯heavy（重的） let（允許，讓） sell（賣，銷售） sometimes（有時） 二、習(xí)慣搭配a lot of許多go to the supermarket去超市over there在那邊come on快點兒put ... in ...把......放進......里 三、常用表達(dá)1. Let’s go!讓我們走吧！2. Let me help you.讓我?guī)湍惆伞?/span>3. Thank you.謝謝你。四、重點句型描述物品的特征： The / This / That + 物品名稱 + is + 形容詞.eg: 1. This supermarket is big.2. That apple is red. Module 3一、詞匯Halloween（萬圣節(jié)前夕） Easter（復(fù)活節(jié)） festival（節(jié)日） mask（面具） neighbour（鄰居） night（夜晚，夜間）chick（小雞） chocolate（巧克力） give（給，送） scary（嚇人的，可怕的） 二、習(xí)慣搭配an autumn festival秋天的一個節(jié)日go to their neighbours'houses去他們的鄰居家更多教學(xué)資源請關(guān)注微信公眾號：新標(biāo)準(zhǔn)英語三、慣用表達(dá)trick or treat 請客還是搗蛋 四、重點句型1. 介紹“今天是某個節(jié)日”的句型： Today is + 節(jié)日.eg: Today is Christmas.2. 描述“某個節(jié)日在什么季節(jié)”的句型： 節(jié)日+ is in + 季節(jié).eg: Halloween is in winter. Module 4 一、單詞stories （story的復(fù)數(shù)形式）故事 invitation 請?zhí)?nbsp;November 十一月 from （表示時間） 從……起to 直到 reply 回答，回復(fù) 二、習(xí)慣搭配1. tidy up 收拾，整理 2. my birthday party 我的生日聚會3. have lunch 吃午餐 4. have a birthday cake 吃生日蛋糕5. after lunch 午餐后 6. in the river 在河里7. see a film 看電影 8. tell stories 講故事9. at the weekend 在周末 10. on Saturday 在星期六11. make a birthday cake 做一個生日蛋糕 三、慣用表達(dá)1. Oh yes! 哦，好的！ 四、重點句型1. We are going to + 動詞原形（+ 其他）.eg: We’re going to have lunch together. 我們打算一起吃午餐。We are going to tell stories. 我們打算講故事。擴充：“be going to + 動詞原形”結(jié)構(gòu)中，be 應(yīng)與主語的人稱和數(shù)保持一致?！癰e going to”結(jié)構(gòu)是一般將來時的標(biāo)志，表示“計劃，打算”。 2. I’m going to be + 年齡. eg: I’m going to be eleven.我就要11歲了。 Module 5一、單詞mine 我的 whose 誰的 yours 你的，你們的 hers 她的wet 濕的 worker 工人still 還，仍然both 兩……（都），兩個……（都） 二、習(xí)慣搭配take away 移走，拿走 run home 往家跑 wet and dirty 又濕又臟 三、慣用表達(dá)1. I’m sorry. 我很抱歉。 2. That’s OK. 沒關(guān)系。3. What’s the matter? 怎么了？ 四、重點句型1. –Whose + 某物（可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞）+ is it?–It’s + 名詞性物主代詞.eg: –Then whose T–shirt is it? 那么它是誰的T恤衫呢？ –It’s mine.它是我的。–Whose card is it? 它是誰的賀卡？ –It’s mine.它是我的。更多教學(xué)資源請關(guān)注微信公眾號：新標(biāo)準(zhǔn)英語2. 形容詞性物主代詞/ 名詞所有格 + 可數(shù)名詞單數(shù) / 不可數(shù)名詞 + is + 形容詞.eg: Amy’s blue dress is wet. 埃米的藍(lán)色連衣裙?jié)窳恕?/span> 3. 主語（復(fù)數(shù)）+ are + 動詞–ing形式（+ 其他）.eg: Oh, but the workers are still working.哦，但是工人們?nèi)匀辉诠ぷ鳌?/span>–What are you doing? 你們正在做什么？ –We are washing our faces.我們在洗臉。 Module 6 一、詞匯well好；熟練地 high高高地 true真實的，確實的 got（get的過去式） 得到 eighty八十 point分?jǐn)?shù) fan狂熱愛好者，迷 seventy七十 sixty六十 二、短語look at看 play basketball打籃球 jump high跳得高 run fast跑得快 basketball team籃球隊 三、句子1. He got forty points.（他得了四十分。）2. I can play basketball well.（我打籃球打得好。）3. I can run fast.（我跑步跑得快。）4. That’s true.（那是真的。）5. We’re the winners!（我們是贏家?。?/span>6. I’m your first fan.（我是你的頭號粉絲。）7. How can they fly so fast and so high?（它們怎么能飛得如此的快，如此的高呢？） 四、句型結(jié)構(gòu)1. 詢問對方是否會做某事： -- Can you + 動詞原形 + 其他?-- Yes, I can. / No, I can’t.eg: -- Can you play football.（你會踢足球嗎？） -- Yes, I can.（是的，我會。） -- Can you run fast?（你能跑得很快嗎？） -- No, I can’t.（不，我不能。）更多教學(xué)資源請關(guān)注微信公眾號：新標(biāo)準(zhǔn)英語2. 描述某人過去做過的事情主語 + 動詞過去式 + 其他.Eg: Lily lost her pencil last week.（麗麗上周丟了她的鉛筆了。）Sam got seventy points in basketball race yesterday.（山姆在昨天的籃球賽中得了七十分。） Module 7 一、詞匯useful 有用的 show （電視或廣播）節(jié)目 presenter 主持人 blind 失明的，瞎的 could（can的過去式）能 speak 說（某種語言） fire 火災(zāi)，失火 inside 在……里面 firefighter 消防員 couldn’t = could not 不能 二、句子1. Look! There’s a TV show about dogs. （看！有一個關(guān)于狗的電視節(jié)目。）2. This man is blind. His dog can help him. （這個人失明了。他的狗能幫助他。）更多內(nèi)容請關(guān)注微信公眾號：小學(xué)英語3. -- Can Fifi help blind people? （飛飛可以幫助盲人嗎？） -- No, he can’t. He only wants to play! （不，他不能。他只想要玩。）4. This dog is very clever! （這只狗非常聰明！）5. It could find the people. （它能找到人們。）6. -- I can swim. Can you? （我會游泳。你會嗎？） -- Yes, I can. （是的，我會。）7. -- I can’t stand on my hands. Can you? （我不會倒立。你會嗎？） -- Yes, I can. （是的，我會。）更多教學(xué)資源請關(guān)注微信公眾號：新標(biāo)準(zhǔn)英語三、句型結(jié)構(gòu)① 主語+can+動詞原形（+其他）.eg: Tom can paly the drums. （湯姆可以打鼓。）② 主語+be動詞+形容詞.eg: Lucy is clever. （露西是聰明的。）③ -- Can + 主語+ 動詞原形（+其他）? -- Yes, 主語+ can./ No, 主語+ can’t.eg: -- Can she play the violin? （她會拉小提琴嗎？） -- No, she can’t. （不，她不會。）④ 主語+could+動詞原形（+其他）.eg: Maomao could dance when she was five. （毛毛五歲就會跳舞了。） Module 8 一、詞匯often 經(jīng)常 around 圍繞，環(huán)繞 start 開始 line 行，排，列 half 一半 past 晚于，過（幾點） miss 想念 study 學(xué)習(xí) open 開著的 wall 墻 have fun 玩得開心 break 課間休息 二、句子1. In the UK, children often sit around tables in class. We sit in lines in China. （在英國，孩子們在課堂上經(jīng)常圍著桌子坐。在中國，我們坐成排。）2. In the UK, school often starts at 9 o’clock and finished at half past three. （在英國，經(jīng)常九點鐘開始上課，在三點半放學(xué)。）3. In China, we usually start school at 8 o’clock and finish at 4 o’clock. （在中國，我們通常在八點鐘開始上課，在四點鐘放學(xué)。）4. They sing songs together every morning. We do morning exercise. （他們每天早晨一起唱歌。我們做早操。）5. This is an English school. There are children’s paintings on the wall. （這是一所英國學(xué)校。墻上有孩子們的繪畫作品。）6. There are lots of games. The students can have fun at break time. （有許多游戲。在課間休息，學(xué)生們可以玩得開心。） 三、句型結(jié)構(gòu)1. In+國家，主語+謂語動詞 (+其他）. / 主語+謂語動詞（+其他）+in+國家.eg: In China, people like to eat dumplings. （在中國，人們喜歡吃餃子。） People like to play football in America. （在美國，人們喜歡踢足球。）更多教學(xué)資源請關(guān)注微信公眾號：新標(biāo)準(zhǔn)英語2. There be+其他.eg: There are many different animals in the zoo. （動物園里有許多不同的動物。）3. 主語+ can have fun at break time.eg: Students can have fun at break time. （在課間休息，學(xué)生們可以玩得開心。） Module 9 一、詞匯nothing 沒有事情，沒有東西 think 思考；想；覺得 drank （drink的過去式）喝，飲 二、句子1. -- Are you sad? 你難過嗎？ -- No, I’m not. 不，我不難過。2. -- Are you angry? 你生氣嗎？ -- No, I’m not. 不，我不生氣。3. -- Are you bored? 你無聊嗎？ -- No, I’m not bored. 不，我不無聊。4. -- So what’s the matter? 那么你怎么了？ -- Nothing. 沒什么。5. She was sad. 她很難過。6. She was hungry. 她很餓。7. She was very happy. 她非常高興。8. Oh, he is angry now! 哦，他現(xiàn)在很生氣！ 三、句型結(jié)構(gòu)1. -- Are you +（表示感受的）形容詞? -- Yes, I am/ we are. / No, I’m not/ we aren’t.eg：-- Are you angry? 你生氣嗎？ -- No, I’m not. 不，我不生氣。 -- Are you cold? 你們冷嗎？ -- No, we aren’t. 不，我們不冷。 2. What’s the matter（+其他）?eg: What’s the matter, Daming? 怎么了，大明？ 3. 主語（第三人稱單數(shù)）+was+（表示感受的）形容詞.eg: My mother was happy. 我媽媽很開心。 She was very thirsty. 她很渴。 Module 10 一、詞匯should 應(yīng)該 go to bed 上床睡覺 shouldn’t = should not 不應(yīng)該 take down 取下，拿下 clean 干凈的 rule 規(guī)則，規(guī)章 kind 友好的，善意的，體貼的 二、句子1. You should go to bed at 9. 你應(yīng)該在九點上床睡覺。2. --Tom, you shouldn’t play with your CDs! 湯姆，你不應(yīng)該玩光盤！ -- I’m sorry, Mum. 我很抱歉，媽媽。3. You shouldn’t take the books down. 你不應(yīng)該把書拿下來。4. You should tidy your toys. 你應(yīng)該整理你的玩具。5. And thanks for your help, girls. 感謝你們的幫助，女孩們。6. You shouldn’t feed them too much. 你不應(yīng)該給它們喂太多。7. You shouldn’t be late. 你不應(yīng)該遲到。8. You should bring your books to class.你應(yīng)該把你的書帶到班級里。
