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它,滿足了我對一所完美的學前銜接機構的所有想象
溜爸聊學區(qū)
>《待分類》
2021.04.30
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一所完美的學前銜接機構該是什么樣子?
教孩子認字?
做算術題?
提前上小學一年級的知識?
如何準備私立小學的面試?
在2019年中旬以前,那個時候還沒有實行公民同招、民辦100%搖號,成都大部分的學前銜接機構,都是解決如何面試進入知名私立小學。
這里有兩篇以前的讀者投稿可參考:
2018年夏成都私立幼升小面試最全攻略
成都外企媽媽陪娃幼升小
回顧2017年、2018年的歷史,這兩篇文章講述了如何讓6歲的孩子,在短時間內迅速適應私立小學的面試題目,在眾多小朋友當中脫穎而出。
是的,
篩選幼齡化、短期強化應試。
公民同招后,這已經成為歷史。
我們也可以看到,隨著私立學校100%搖號入學,2017年以前,成都市場上大量存在的學前銜接機構已經不復存在。
但,有這樣一家寶藏機構,發(fā)起于2018年,短短3年時間,從學前銜接機構同行中脫穎而出,目前已經發(fā)展3個校區(qū),400余個在校生。
他們是怎么做到的?
因為他們不短視、不急功近利。
他們一直堅持在做難、但是正確的事情。
我們成都學區(qū)房公眾號已經推薦過它們兩次,家長反饋超級好。
所以,它,確實滿足了我們對一所完美的學前銜接機構的所有想象。
完美的學前機構應該怎么教學才更加科學?
小學階段,老師都是按照大綱授課,教材都一樣。小學低段知識點都比較簡單,絕大部分小朋友都能聽懂,這時考試成績差別不大。
但到了小學高段,孩子的考試成績開始拉開差距,其實主要原因就是:
學習能力。
閱讀是語文學習的基礎!而語文學科是所有學科的基礎!
閱讀就得識字!
識字量大、閱讀能力強、閱讀積累多的小朋友,在小學中高段以后,他在寫作方面,閱讀理解方面,會明顯的優(yōu)于其他孩子。
尚高樂會通過
象形文字、繪本閱讀、識字游戲
等等方式讓小朋友們
大量識字
~
說到這里,肯定有家長要問了,不學拼音嗎?
語文部編版的教材以前確實是
拼音
放在第一課,但是現在!
識字才是第一課!
因為拼音只是學習識字的一個輔助性的工具和方式,所以有的家長覺得拼音很重要~其實拼音本身不是一種語言,更多的就是它只是輔助孩子識字而已!
所以!識字才是最重要的!
而尚高樂每天還有半個小時的
國學課程
,因為小學的語文學習的教材里面,國學的東西也是越來越多~
所以,尚高樂開設了國學課程,讓孩子們能習得古文名篇;了解中國傳統節(jié)日、二十四節(jié)氣;感受傳承傳統文化精髓,奠定國學素養(yǎng)。
小學一年級的知識很簡單,課堂上老師提出的問題,絕大數多數的孩子心里都是知道答案!
但不是每個孩子都
能夠清晰的、有條理的
把自己的想法表達出來,所以要培養(yǎng)孩子語言表達的能力和傾聽的習慣,說完整的句子,能自信地表達自我想法!
語言文字有了基礎,數字思維呢?
培養(yǎng)孩子思維的獨立性,不依賴別人獨立的去思考,培養(yǎng)孩子思考的主動性,還有思考的多樣性,也就是同一個問題,鼓勵孩子想各種方法來解決。
比如學校開設的
樂高、魔方、數獨、桌游
等課程就是在訓練孩子的整體思維能力。
樂高教室
除此之外,尚高樂還會教孩子能夠
正確的數數
,不要數太多,1到100,他會正數,會倒數,最好是他能夠跳數~
幫助孩子建立數感。
還有,要
懂得“+”和“-”
的意思,
認識貨幣、認識鐘表
等等,也會帶著孩子走進超市購物,讓孩子根據自己的錢做購物計劃,讓孩子了解實際生活中數學無處不在。
因為,學前讓孩子去學加減法、豎式計算,這根本沒有任何意義,因為小學低段數學學習,重要的并不是數學知識本身,而是培養(yǎng)小朋友的數學思維、學習方法和興趣!
下面該說到三大學科中的英語了~
在尚高樂,孩子們要學習認識26個英文字母,練習標準語音語調,習得英文兒歌或童謠,還會積累一些單詞和簡單句型。
而且,英語都是通過
游戲課程
,讓小朋友在玩耍中,去培養(yǎng)
英語學習興趣和英語語感,為小學英語學習打下基礎~
學習能力有了,還需要鍛煉小朋友的
自理能力
,比如自己收拾書包、整理桌倉、學會根據課表準備學習用具等等。
為了讓孩子們初步
了解生活
,還開展了一系列的
實踐課程活動
,比如尚高樂舉辦的跳蚤市場。
小朋友們規(guī)劃自己賣品、定價、設計招牌、計算收支……解決問題的能力在實踐中不斷提高。
不僅認識了貨幣、還培養(yǎng)了動手動腦、表達交流、歸納、整理、計算等能力。
數“錢”真開心
每個孩子都是不一樣的個體,每個孩子都有
閃光點
,
豐富的課程讓孩子多方面去嘗試,才能發(fā)現孩子更多的可能!
再說了,目前的教育政策導向也不是單以成績就可以論英雄~
德智體美勞
各方面均衡的孩子才被未來社會所青睞。
所以,尚高樂的體能課程,包含了
體能訓練、列隊、跳繩和網球課
,
特別是跳繩,都是100%要過關,因為,一年級體育課最難的就是短繩。
音樂課程方面,開設了音樂活動課和
尤克里里課程,
彈奏尤克里里對該年齡段孩子的小肌肉發(fā)展、手眼協調能力培養(yǎng)都有明顯的促進作用。
美術課程除了涂鴉繪畫,我們?yōu)楹⒆娱_設了
陶泥專項課程
,培養(yǎng)孩子專注力,那是相當有效~
陶藝教室
選修課程
就更豐富了,多達20余門,包括了航模、魔方、象棋、圍棋、街舞、小主持、兒童舞、中國舞、口風琴、科學實驗、創(chuàng)意美術、國際象棋、益智魔方等。
不得不說,尚高樂的課程完全圍繞學前銜接的重點設置!
尚高樂從2018年成立之初,就一直堅持:絕不提前學習一年級知識~
短短3年時間,尚高樂也是好評不斷,現在要去報名尚高樂,都還要提前半年預定,所有校區(qū)基本都是滿員狀態(tài)。
其實在此期間,也有很多家長不理解,覺得學前銜接就是提前學習小學一年級的知識!其實不然,
學前銜接是要給孩子做一些知識層面的銜接,但一定不是超前學習,而是專注力的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成、規(guī)則的建立和學習能力的培養(yǎng)。
在贊花兒看來,尚高樂不是以賺錢為目的,去無限迎合家長,而是在踏踏實實的把教育本質做好!
尚高樂從集團到校區(qū),不管是教學還是后勤,包括裝修裝飾
一線老師都會參與。
啊 ?
裝修、裝飾?
沒錯,因為尚高樂認為:
只有做教育出生的人,才會從孩子角度出發(fā)去考慮問題。
你看看,學校
細節(jié)設計
都是站在小朋友的視角,考慮得非常周到~
比如墻面轉角處的圓角處理,設置了兒童專用扶手:
再比如門縫防夾手軟包、高度大于孩子身高的門鎖:
還有洗手臺60cm的高度等等:
尚高樂的教師隊伍,
70%
以上都是小學老師,平均在小學一線任教
3年
以上~
有豐富的教育教學經驗,教過小學再回頭來教學前,更能清楚地知道幼兒園和小學的不同之處,這樣不僅能準確把握孩子身心特點,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,能準確把握銜接的程度!
不僅如此,尚高樂實行的還是
精品小班化
教學,每個班16-20人,并配備兩名班主任負責班級管理工作,而各學科老師都是專項負責各學科的教學工作~
怎么樣?從理念到課程,從硬件到師資,其實都看得出尚高樂在踏踏實實的把教育本質做好~
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