現(xiàn)在很流行的一種教育孩子的方法就是要尊重孩子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊越來(lái)越多家長(zhǎng)，會(huì)放任孩子去做她自己喜歡的事情。但是這件事情一旦被家長(zhǎng)放在心上，需要孩子多付出一點(diǎn)心血的時(shí)候，孩子就不愿意做了。
林筱的女兒很喜歡跳舞，沒(méi)事的時(shí)候還能自己跟著電視里學(xué)，并且這孩子也特別聰明，自己跟著學(xué)上一遍兩遍就能夠基本記住動(dòng)作了，跳起舞來(lái)也不見(jiàn)得比別人差。林筱覺(jué)得孩子既然喜歡跳舞，看樣子還是比較有天賦的，就給孩子報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，孩子確實(shí)挺有興趣的，每天去上課的時(shí)候也特別興奮，畢竟在特長(zhǎng)班，都是年齡差不多的孩子，聊得來(lái)，偶爾做做游戲也特別能夠吸引孩子的興趣。但即便是這樣，不過(guò)一個(gè)月，孩子好像就變得不太愿意去上課，因?yàn)楹⒆佑X(jué)得太無(wú)聊了，每天都要壓腿什么的，很疼。
林筱覺(jué)得應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)，害怕如果逼著孩子繼續(xù)學(xué)下去，會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，便讓孩子在家里待著了。
之后林筱還遇見(jiàn)了類似的事情，給孩子報(bào)的寫(xiě)字班也是沒(méi)有一個(gè)月就堅(jiān)持不下去了等等。總之就是孩子沒(méi)有能夠自己堅(jiān)持下去的事情，并且林筱還都同意了孩子的意見(jiàn)，這也就導(dǎo)致了孩子現(xiàn)在都七歲了，依舊沒(méi)有自己擅長(zhǎng)的。
林筱遇見(jiàn)的情況在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還是比較常見(jiàn)的。我們確實(shí)是要尊重孩子的想法，但同時(shí)我們也不能夠忘記了，孩子畢竟只是孩子，他們沒(méi)有什么危機(jī)意識(shí)，他們也不會(huì)覺(jué)得自己還需要學(xué)習(xí)很多的東西。
在孩子看來(lái)，周圍的人都是在玩耍的，并且爸爸媽媽也從來(lái)沒(méi)有逼著自己去做什么事情，所以很自然的孩子就是想做什么就會(huì)做什么了，包括給孩子報(bào)的興趣班，孩子覺(jué)得累了就不去了，這也是家長(zhǎng)縱容的后果。
在教育孩子的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，還是需要給孩子一定的壓力的，也就是有的時(shí)候孩子還是需要家長(zhǎng)去逼迫一下的，尤其是在孩子已經(jīng)五六歲的這個(gè)階段，這個(gè)階段的孩子已經(jīng)開(kāi)始接受社會(huì)規(guī)則了，也就是家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)候告訴孩子必須做什么或者是什么就是不可以做的，并且如果帶有懲罰，孩子也是不會(huì)介意的。
孩子堅(jiān)持一件事情是很難的，因?yàn)樵诤⒆拥闹車哂姓T惑性的東西實(shí)在是太多了，孩子很容易就會(huì)被吸引了興趣。
但是如果家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候可以逼著孩子去做之前一起商討好的、孩子也感興趣的事情，那么其實(shí)，孩子也是能夠堅(jiān)持下去的，并且孩子這個(gè)時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩鼐蛨?jiān)定爸爸媽媽的說(shuō)法做法都是對(duì)的。
所以家長(zhǎng)讓孩子堅(jiān)持孩子還是可以的，當(dāng)然了，這里逼著孩子去做事情家長(zhǎng)也是要能夠有個(gè)度的。
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