每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,在爸爸媽媽最相愛(ài)的時(shí)候墜落凡間。天真無(wú)邪的孩子,在充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里是一劑“開(kāi)心良藥”,在硝煙彌漫的家庭里卻變成了“出氣筒”或者“拖油瓶”。
現(xiàn)在人們生活壓力很大,各種雞毛蒜皮的小事都能引發(fā)一場(chǎng)家庭大戰(zhàn),有時(shí)父母沖動(dòng)之下就會(huì)家庭破裂,成年人的生活一地雞毛,對(duì)孩子的影響更是深遠(yuǎn)。
小萌是一個(gè)很有愛(ài)心的幼兒園老師,班里的小朋友都很喜歡她。
有一天放學(xué)時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)接一個(gè)很快被家長(zhǎng)接走了,只剩一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的孩子。
小萌給樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)打電話(huà)卻一直沒(méi)有人接,天慢慢黑了,小萌想到一個(gè)人住也挺方便的,就把樂(lè)樂(lè)帶回了家。
這一住就是五天,樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)依然聯(lián)系不到。
于是小萌翻看樂(lè)樂(lè)的書(shū)包,想看看有沒(méi)有字條之類(lèi)的東西。結(jié)果發(fā)現(xiàn)鼓鼓囊囊的全是換洗衣服,這才覺(jué)得不大對(duì)勁,趕緊報(bào)了警。
結(jié)果樂(lè)樂(lè)的父母正在鬧離婚,媽媽一氣之下回老家了,把孩子扔給了她爸。而爸爸整天借酒消愁,總是醉醺醺的,干脆把樂(lè)樂(lè)扔在了幼兒園。
這件事從頭到尾都跟這個(gè)可憐的孩子沒(méi)有任何關(guān)系,完全是父母之間的吵鬧,可是最終的結(jié)果卻是這個(gè)無(wú)辜的孩子在承擔(dān)。
可能孩子年紀(jì)小,并不理解什么是離婚,就這樣莫名其妙地被家長(zhǎng)扔下,孩子的心理會(huì)發(fā)生變化。
父母的離婚會(huì)導(dǎo)致孩子性情大變。
①性格不樂(lè)觀。
孩子會(huì)因此變得很悲觀,看事情很消極,面對(duì)身邊發(fā)生的事情不會(huì)很好地處理。
②缺乏自信。
孩子可能有低人一等的感覺(jué),會(huì)認(rèn)為和其他孩子不一樣。
③沒(méi)有安全感。
父母的分開(kāi)導(dǎo)致孩子愛(ài)的缺失,會(huì)越來(lái)越?jīng)]有安全感。
④不喜歡社交。
在人群中不能正常交往,因?yàn)樾睦砩系牟黄胶馊菀壮蔀楸蝗顺靶Φ膶?duì)象,從此變得很內(nèi)向,越來(lái)越不喜歡和別人交往。
⑤產(chǎn)生逆反心理。
孩子想獲得父母更多的關(guān)注,就會(huì)唱反調(diào)。
那么生活中因?yàn)楦鞣N原因不能繼續(xù)在一起的父母,應(yīng)該做些什么才能降低對(duì)孩子的傷害呢?
不要認(rèn)為孩子小,什么都不懂。父母既然選擇離婚,就應(yīng)該勇敢面對(duì)一系列問(wèn)題。
建議家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡大小,適當(dāng)告訴孩子一些他可以知道的東西,從而慢慢消化父母離婚帶來(lái)的傷害。
很多孩子在父母離婚后,會(huì)產(chǎn)生巨大的心理壓力。這時(shí)候如果他有幾個(gè)好伙伴能一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的話(huà),孩子可以排解郁悶,就能盡快地走出陰影。
如果受到個(gè)別同學(xué)的嘲笑,家長(zhǎng)可以試著找這個(gè)同學(xué)聊一聊或者寫(xiě)信溝通一下,還可以找孩子的老師說(shuō)明一下情況,幫忙正確引導(dǎo)孩子。
父母離婚后,孩子大多會(huì)比較敏感。家長(zhǎng)要多注意孩子的語(yǔ)言、行為等,如果發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)跟孩子溝通,疏導(dǎo)他心理上的疙瘩。
有些問(wèn)題可能一時(shí)解決不了,就要多次溝通進(jìn)而找到合適的解決方法。
不管怎樣孩子是兩個(gè)人的,爸爸媽媽這個(gè)身份是誰(shuí)都不能改變的事實(shí)。
不管哪一方帶孩子,都要寬容一些,為了孩子試著做朋友,依然盡力給孩子很多愛(ài),讓孩子受到的傷害減到最少。
父母離異都是有原因的,孩子心理受傷也是有跡可循的。
既然必須要散就和平分開(kāi),好好溝通試著讓孩子慢慢接受,用實(shí)際行動(dòng)證明即使父母離婚也不會(huì)影響對(duì)他的愛(ài),從而把離婚對(duì)孩子的傷害降到最低。
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