領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（一）：
提升領(lǐng)導(dǎo)力的7種方法
1.確定你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
確定你的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠?yàn)槟闾岣哳I(lǐng)導(dǎo)技能供給有用的背景。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的例子包括民主領(lǐng)導(dǎo)、變革型領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)和專制或強(qiáng)制領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)確定你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，你能夠?qū)ふ夷軌蛲怀瞿愕念I(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。你可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)本事的一些方面，你能夠經(jīng)過(guò)導(dǎo)師關(guān)系、研討會(huì)或征求同事的反饋來(lái)提高。
不一樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可能會(huì)在不一樣的情景或主角中發(fā)揮作用，這取決于具體情景。例如，當(dāng)你的組織經(jīng)歷快速而動(dòng)蕩的變化時(shí)，一位專制的領(lǐng)導(dǎo)者可能會(huì)出類拔萃，而教練式領(lǐng)導(dǎo)在完成項(xiàng)目的日常運(yùn)營(yíng)中可能會(huì)更有效。
2.找出你領(lǐng)導(dǎo)力長(zhǎng)處和短處
經(jīng)過(guò)找出你的強(qiáng)項(xiàng)，你能夠在挑戰(zhàn)領(lǐng)域的同時(shí)專注于這些強(qiáng)項(xiàng)。要做到這一點(diǎn)，請(qǐng)一位導(dǎo)師或值得信賴的同事討論你擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和需要關(guān)注的領(lǐng)域會(huì)很有幫忙。你也能夠嘗試進(jìn)行個(gè)性或本事測(cè)試和評(píng)估。
另一個(gè)有用的思考練習(xí)是研究你什么時(shí)候得到表?yè)P(yáng)、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或贊揚(yáng)。有沒(méi)有什么主題或領(lǐng)域讓你得到了一致的贊揚(yáng)？哪些特質(zhì)、品質(zhì)和技能幫忙你獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)或認(rèn)可？
3.確定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)
目標(biāo)對(duì)于發(fā)展你的領(lǐng)導(dǎo)本事和技能很重要。在發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)本事和風(fēng)格之后，你能夠確定你想要改善的地方。你能夠?qū)⒆晕业拈L(zhǎng)處與未來(lái)職業(yè)目標(biāo)所需要的技能進(jìn)行比較。清晰、完善的目標(biāo)會(huì)給你帶來(lái)專注和方向。他們給了你一種方法來(lái)衡量你的提高，看看你是如何提高的。你的目標(biāo)必須是有意義的、現(xiàn)實(shí)的和可實(shí)現(xiàn)的。明確的、在你力所能及的范圍內(nèi)的目標(biāo)能夠經(jīng)過(guò)反復(fù)的成功來(lái)創(chuàng)造提高和動(dòng)力。
當(dāng)你設(shè)定目標(biāo)時(shí)，必須要清楚地定義它們，并決定何時(shí)以及如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。例如，“成為一名更好的溝通者”在紙面上是一個(gè)很好的目標(biāo)，但需要具體的指導(dǎo)。一個(gè)更好的目標(biāo)可能是“經(jīng)過(guò)每一天花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)材料來(lái)完成一門溝通課程?！?/p>
4.尋求其他領(lǐng)導(dǎo)者的支持
你周圍可能有一些你欽佩的領(lǐng)導(dǎo)者，他們可能是潛在的導(dǎo)師。這些人或許能夠供給提議，或者擔(dān)當(dāng)起導(dǎo)師的主角。如果這個(gè)人認(rèn)識(shí)你，他們可能會(huì)給你供給具體的反饋，告訴你你能夠培養(yǎng)的技能，這些技能可能會(huì)幫忙你在當(dāng)前的組織中晉升。
領(lǐng)導(dǎo)者可能是榜樣。想想你在公共生活中欽佩的人，試著更多地了解他們是如何發(fā)展自我的領(lǐng)導(dǎo)本事的。閱讀你所尊敬的人的書籍，并搜索他們討論其領(lǐng)導(dǎo)力和挑戰(zhàn)的采訪、演講和演講。寫下一些使某人成為強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特征和態(tài)度，這樣你就能夠效仿他們，并異常注意他們做過(guò)的任何你在自我生活中也能做到的事情。
另一個(gè)選擇是參加領(lǐng)導(dǎo)力課程。你能夠選擇一個(gè)包含你想要了解更多信息的領(lǐng)導(dǎo)力主題的信息。在某些情景下，課程供給了由經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者供給指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。
5.理解工作之外的領(lǐng)導(dǎo)主角
在日常生活中，你能夠發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)主角來(lái)增強(qiáng)自信。例如，你能夠志愿管理一支當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)動(dòng)隊(duì)，或者成立自我的團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目。如果你已經(jīng)參加了一個(gè)小組或活動(dòng)，志愿參與或管理它。
要想更自信地做到這一點(diǎn)，請(qǐng)記住，以這種方式供給支持通常是十分受歡迎的，因?yàn)樗軌驕p輕團(tuán)隊(duì)中其他人的壓力。一所學(xué)校的家長(zhǎng)-教師組織就是一個(gè)例子。一些團(tuán)體，如房主協(xié)會(huì)，舉行選舉來(lái)決定下一任總統(tǒng)。
這種領(lǐng)導(dǎo)主角供給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一旦你習(xí)慣了自我的領(lǐng)導(dǎo)主角，你就能更好地在工作場(chǎng)所或公共生活中擔(dān)任類似的主角。
6.在工作中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)主角
培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力品質(zhì)的一個(gè)好方法是在工作中尋找高級(jí)職位。任何領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)都是經(jīng)過(guò)體驗(yàn)?zāi)阌惺裁撮L(zhǎng)處和你能夠改善的長(zhǎng)處來(lái)鍛煉你的技能的機(jī)會(huì)。
你能夠主動(dòng)提出領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目，提議你想要實(shí)施的改善或改變，或者直接向你的主管請(qǐng)求獲得領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。也要尋找更小的方式來(lái)?yè)肀ьI(lǐng)導(dǎo)力，比如主動(dòng)為新團(tuán)隊(duì)成員供給指導(dǎo)，或者主動(dòng)協(xié)助你的主管。
7.練習(xí)耐心
在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中要有耐心，適應(yīng)你的主角。試著發(fā)揮自我的特長(zhǎng)，或者想一想在特定的環(huán)境下你將如何領(lǐng)導(dǎo)，比如展示一個(gè)新項(xiàng)目，或者支持一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)重大的轉(zhuǎn)變。要明白，你會(huì)遇到意想不到的情景，這些情景會(huì)給你帶來(lái)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。記住，耐心是一種你能夠培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（二）：
領(lǐng)導(dǎo)力從溝通意義上講言，往往超出了普通日用語(yǔ)的范圍。能夠說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)現(xiàn)是是一種征服力和令別人信服的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)能夠借用這種力量，引發(fā)企業(yè)上下去追求領(lǐng)導(dǎo)者所堅(jiān)持或者是其給出的目標(biāo)。
野牛群中的領(lǐng)導(dǎo)者
長(zhǎng)久以來(lái)，人們總是相信那些古老的領(lǐng)導(dǎo)典范，它讓你明白工作需要計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制，使你把組織運(yùn)作得像一群野牛。野牛這種動(dòng)物，對(duì)他們的惟一首領(lǐng)絕對(duì)忠誠(chéng)，不論那頭位居領(lǐng)導(dǎo)地位的野牛，要其他同伴做什么或去哪里，他們都會(huì)亦步亦趨。在許多公司中，總裁的主角就像是那頭位居領(lǐng)導(dǎo)地位的野牛首領(lǐng)。
學(xué)雁群飛翔
其實(shí)我們真正期望在組織中看到的，是一群既負(fù)職責(zé)又能相互依靠的員工。正如同雁群一般，能夠看到他們以V字形編隊(duì)飛行，其中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)時(shí)有更替，不一樣的雁輪流掌握領(lǐng)航權(quán)。每只雁不論同伴們飛往何處，都能負(fù)責(zé)行動(dòng)中的某一部分，依情勢(shì)所需而變換的主角，可能是帶頭者、跟隨者。當(dāng)任務(wù)轉(zhuǎn)換時(shí)，雁群們即調(diào)整整個(gè)任務(wù)結(jié)構(gòu)以適應(yīng)新情景，就像是他們以V字型飛行，可是以波浪型方式著陸。每只雁都會(huì)經(jīng)歷擔(dān)任領(lǐng)袖之職。在此之后我們應(yīng)清楚地看出，想成功的最大阻礙，就是那如同野牛群領(lǐng)袖般的化身。必須改變形象，做一個(gè)全然不一樣的領(lǐng)導(dǎo)者，如此每個(gè)人才都能夠勝任領(lǐng)袖的主角。
推陳出新，勝負(fù)立現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)者必須放棄古老的“野牛領(lǐng)導(dǎo)”典范，而發(fā)展出一種新的“雁群領(lǐng)導(dǎo)”典范。以十分嚴(yán)格的同步領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)所制定的新典范，建構(gòu)于下列的領(lǐng)導(dǎo)原則之中：
1.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作職責(zé)歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。
2.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境，共享職責(zé)歸屬權(quán)。
3.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)員工開發(fā)個(gè)人本事。
4.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他人一齊求得提高。
打破平衡，不一樣凡響
不算太久以前，美國(guó)西部地區(qū)馴服野馬當(dāng)做坐騎或放牧之用時(shí)，還廣泛使用兩種方法：套繩法或圈養(yǎng)法。使用套繩法時(shí)，一個(gè)牛仔先抓住野馬的耳朵，然后第二個(gè)牛仔則出其不意地為馬套上馬鞍，躍上馬背。等到耳朵被放開之后，野馬立刻使勁縱跳，結(jié)果或是被暫時(shí)降伏，或是把騎士毫不客氣地甩到泥巴地上。整個(gè)過(guò)程用不到15分鐘，最終得到的是一匹噴著鼻、桀騖不馴的頑馬。
提升五維領(lǐng)導(dǎo)力
1、威嚇力：領(lǐng)導(dǎo)者能夠借此力(如調(diào)職、降級(jí)、懲戒、解雇等手腕)令下屬順從他的旨意。
2、法定力：能夠借此組織架構(gòu)上的法定地位的權(quán)力發(fā)揮其影響力。
3、報(bào)償力：透過(guò)適當(dāng)?shù)膱?bào)償手段(加薪、升職等)來(lái)影響下屬的行為。
4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)、靈通信息、技術(shù)或準(zhǔn)確的分析確定力而令下屬信服。下屬理解其提議或工作指引是因?yàn)閷?duì)上司的本事具有信心而理解它。
5、吸引力(向心力)：上司令能夠以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動(dòng)地向上司認(rèn)同，并設(shè)法按上司旨意辦事。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（三）：
一、領(lǐng)導(dǎo)概述
1、領(lǐng)導(dǎo)的概念
領(lǐng)導(dǎo)的最主要的功能是影響，領(lǐng)導(dǎo)是一種影響他人的過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)是為了實(shí)現(xiàn)必須的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)是一種能將某想做的事或其發(fā)展設(shè)想成一種遠(yuǎn)見，并能使其他人理解、采納這種遠(yuǎn)見，以推動(dòng)這種遠(yuǎn)見成為現(xiàn)實(shí)的人;領(lǐng)導(dǎo)是影響和支持他人為了到達(dá)目標(biāo)而富有熱情地工作的過(guò)程;領(lǐng)導(dǎo)是一種統(tǒng)一思想形式，其屬下或多或少地愿意理解另一個(gè)人的指揮或控制;領(lǐng)導(dǎo)乃是領(lǐng)導(dǎo)者在各種環(huán)境中系統(tǒng)地影響組織行為到達(dá)組織目標(biāo)的過(guò)程，也就是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)與組織成員之間相互影響關(guān)系的確立的過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)的目的是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo);世界上既不存在無(wú)目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)，也不可能實(shí)現(xiàn)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的一種影響過(guò)程;影響就是為了使屬下的努力與領(lǐng)導(dǎo)所確立的組織目標(biāo)堅(jiān)持一致;領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)職能、每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)都包含著影響，所采取的每一種段、每一種措施都是為了影響他人。
2、領(lǐng)導(dǎo)的特征
無(wú)論從領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程，還是從領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果來(lái)看，權(quán)威性是領(lǐng)導(dǎo)的首要特性;因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是領(lǐng)導(dǎo)者開展活動(dòng)的前提與基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是服務(wù)，服務(wù)性是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的價(jià)值取向和精神歸宿。領(lǐng)導(dǎo)的綜合性是指領(lǐng)導(dǎo)資料和領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)的綜合性;從領(lǐng)導(dǎo)資料來(lái)講，領(lǐng)導(dǎo)所進(jìn)行的指揮和協(xié)調(diào)等活動(dòng)具有極強(qiáng)的綜合性;從領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)說(shuō)，他必須有政治素養(yǎng)、本事素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素質(zhì)等方面的綜合。在發(fā)展多變的再代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)者僅有具備有遠(yuǎn)見卓識(shí)，才能夠準(zhǔn)確確定未來(lái)可能發(fā)生的變化，正確把握組織未來(lái)的發(fā)展方向;所以超前的思維方式是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的必備素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略性是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是以未來(lái)為導(dǎo)向的，領(lǐng)導(dǎo)者的眼光是前瞻性的，領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)過(guò)戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的愿景和目標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)要求領(lǐng)導(dǎo)者能夠超越于各種利益群體之上，從全局利益入手，對(duì)各種事務(wù)進(jìn)行整體性的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)，動(dòng)員和激勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者僅有超脫于繁雜的具體事務(wù)之上，才能從根上、宏觀上把握領(lǐng)導(dǎo)的全過(guò)程。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
管理是協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力以到達(dá)組織的目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性，管理具有當(dāng)前性。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)致力于組織發(fā)展的愿景的創(chuàng)造，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)結(jié)合成員的不一樣需要，確定組織期望達(dá)成的未來(lái)景況，并使其發(fā)展成為一種可行的構(gòu)想，這種愿景和構(gòu)想主要體此刻決策和目標(biāo)的制定上。而管理活動(dòng)則側(cè)重于當(dāng)前工作的落實(shí)以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決。
領(lǐng)導(dǎo)上具有整體性，管理具有局部性。領(lǐng)導(dǎo)注重的是整體效益，而管理更注重局部效率。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)是以組織各個(gè)組織部分的有效整合為目的，而管理活動(dòng)中的計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)多是以提高組織其某一項(xiàng)的工作效率為目的。
領(lǐng)導(dǎo)具有超脫性，管理具有操作性。領(lǐng)導(dǎo)的超脫性是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)多注重駕馭全局，從宏觀上把握過(guò)程，強(qiáng)調(diào)從根據(jù)本上解決問(wèn)題。管理的操作性是指管理多注重微觀細(xì)節(jié)問(wèn)題，注重組織資源的合理配置和具體性事務(wù)的科學(xué)安排。
三、提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法與途徑
1、領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其下屬的影響的過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)者憑什么對(duì)其下屬施加影響呢事實(shí)上，領(lǐng)導(dǎo)者之所以能在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中對(duì)其下屬施加影響，是因?yàn)樗麚碛辛擞绊懰说幕A(chǔ)――權(quán)力，即領(lǐng)導(dǎo)力。21條法則為提升領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源的方向。
(1)蓋子法則:領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)本事決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗，個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成效與領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱成正比。
(2)影響力法則:衡量一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力，全看他所發(fā)出的影響力。因?yàn)?，用最?jiǎn)單的話說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。
(3)過(guò)程法則:領(lǐng)導(dǎo)本事來(lái)自日積月累，而非一日之功。
(4)導(dǎo)航法則:誰(shuí)都能夠掌舵，但唯有領(lǐng)袖才會(huì)設(shè)定航線。
(5)哈頓法則:真正的領(lǐng)導(dǎo)人一開口人們就必須會(huì)洗耳恭聽。
(6)根基法則:信任是領(lǐng)導(dǎo)人的根基，每個(gè)人的成就都無(wú)法超越他的品格上限。
(7)敬佩法則:人們只想跟隨比自我強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。
(8)直覺法則:領(lǐng)袖善用領(lǐng)導(dǎo)的直覺來(lái)評(píng)估每一件事情。
(9)磁力法則:物以類聚，你是怎樣的人，就吸引怎樣的人來(lái)跟隨你。
(10)親和力法則:領(lǐng)袖明白，得人之前必先得其心。
(11)核心權(quán)法則:領(lǐng)袖的潛力是否能發(fā)揮，取決于核心成員的素質(zhì)，如果這些人有本事，領(lǐng)袖就能帶出極大的影響，不然領(lǐng)袖也無(wú)能為力。
(12)授權(quán)法則:如果你想做個(gè)成功的領(lǐng)袖，就要懂得如何授權(quán)。
(13)增殖法則:栽培其他領(lǐng)袖的唯一方法，就是使你自我成為更好的領(lǐng)袖。
(14)接納法則:要人們認(rèn)同你的想法，必須先讓他們理解你這個(gè)人。
(15)制勝法則:領(lǐng)袖必須為他的團(tuán)隊(duì)找出一條致勝之路。
(16)動(dòng)能法則:惟有那些能引發(fā)他人想法動(dòng)力的領(lǐng)袖才能夠創(chuàng)造出動(dòng)能。
(17)優(yōu)先順序法則:領(lǐng)導(dǎo)人必須明白，忙碌不見得就會(huì)有成就。
(18)“舍”“得”法則:當(dāng)領(lǐng)袖者必須得犧牲，必須心甘情愿的付出，才會(huì)把團(tuán)隊(duì)帶上軌道。
(19)時(shí)機(jī)法則:掌握時(shí)機(jī)與善用策略同樣重要。
(20)爆炸性倍增法則:培養(yǎng)跟隨者，得到相加的效果;培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，得到相乘倍增的效果。
(21)傳承法則:成功不是看你眼前接手做什么，而是看你身后留下的是什么。
2、提升領(lǐng)導(dǎo)力的途徑
領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者向被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響的基礎(chǔ)。很顯然，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，不一樣組織成員的個(gè)人目標(biāo)往往有所不一樣。所以，想要使組織成員為實(shí)現(xiàn)共同的組織目標(biāo)而努力，領(lǐng)導(dǎo)者就必須借助權(quán)利來(lái)對(duì)組織成員施加影響。那么，權(quán)利是如何獲得的呢
(1)要盡可能地展現(xiàn)自我的'本事。對(duì)資源的占有以及合理使用是擁有權(quán)利的必備前提之一。但要想擁有權(quán)利或擁有更大的權(quán)利，他還必須存有謀求權(quán)利或更大權(quán)利的動(dòng)機(jī)。一個(gè)擁有權(quán)利資源的人要想真正擁有權(quán)利或更大的權(quán)利，那他還必須在這種權(quán)利動(dòng)機(jī)之下千方百計(jì)地得到更多的權(quán)利資源并充分的利用他們。
(2)完成關(guān)鍵工作。想要獲取權(quán)利，就必須想方設(shè)法去爭(zhēng)取獲得機(jī)會(huì)并證明已經(jīng)勝任這一工作關(guān)鍵。所以，追逐權(quán)力者還必須施展自我的才華，盡可能地將工作做得圓滿、出色。僅有這樣，才可能真正贏得上層領(lǐng)導(dǎo)的信任以及組織成員的尊重。
(3)樂(lè)于助人。追求權(quán)力者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注周圍的人，在他們需要的時(shí)候立刻伸出援手，供給適當(dāng)?shù)闹С峙c幫忙。這種感情和利益的投放實(shí)際上也是一種恩惠的儲(chǔ)存。在你追逐權(quán)利的過(guò)程中如果也需要的話，他們也會(huì)向你投放感情和利益，即向你供給相應(yīng)的支持和幫忙。
(4)幫忙組織克服危機(jī)。一般情景下，一個(gè)人要想獲得迅速提升是一件十分困難的事情。但如果在組織發(fā)生危機(jī)時(shí)，他能夠臨危不懼、挺身而出，并帶領(lǐng)組織走出危機(jī)，那他就能獲得權(quán)利。因?yàn)榻M織在處于危機(jī)時(shí)，組織原先的權(quán)利構(gòu)架十分容易被打敗，如果誰(shuí)能夠在這個(gè)時(shí)候抓住機(jī)會(huì)，誰(shuí)就能獲得成功。
(5)謹(jǐn)慎地尋求顧問(wèn)。即權(quán)利角逐者還能夠?qū)で笙嚓P(guān)“智者”的指點(diǎn)。一個(gè)人不管他的智商有多高，如果僅依靠他自我一個(gè)人的力量，那也很難獲得成功。
(6)不斷增加自我人力資本的儲(chǔ)備。一個(gè)人要想獲取權(quán)利，成為一個(gè)夢(mèng)想的領(lǐng)導(dǎo)者，他是否具備應(yīng)變本事至關(guān)重要，因?yàn)榄h(huán)境是處于不斷變化之中的。無(wú)論是對(duì)于一個(gè)組織來(lái)講，還是對(duì)于某一個(gè)人而言，想要適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，他們的領(lǐng)導(dǎo)者就必須具有極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力與應(yīng)變本事。要增強(qiáng)自我的適應(yīng)本事與應(yīng)變本事，不斷增加人力資本的儲(chǔ)量是惟一的途徑。追逐權(quán)力者就必須隨時(shí)注重經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高自我的知識(shí)水準(zhǔn)、專業(yè)技能，使自我逐步發(fā)展成為某一領(lǐng)域的權(quán)威，擴(kuò)展自我的專長(zhǎng)權(quán)。
(7)同有權(quán)勢(shì)的人構(gòu)成聯(lián)盟。假設(shè)你想要更多的權(quán)利，那你就要努力成為擁有權(quán)利的人物或秘書或朋友。因?yàn)橛袡?quán)勢(shì)的人往往會(huì)成為一個(gè)人是否獲得晉升的決定者。同他們構(gòu)成聯(lián)盟，能夠使自我更快更多地獲得重要的信息，擁有更多展示自我本事的機(jī)會(huì)。一旦你同有權(quán)勢(shì)的人建立了聯(lián)盟，那么你就擁有了巨大的信息與資源優(yōu)勢(shì)。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（四）：
提升領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)方法
人們都明白，領(lǐng)導(dǎo)力差距可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，即使規(guī)劃再好的戰(zhàn)略，如果不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，也只能是完美愿望，那為什么有如此多的企業(yè)直到戰(zhàn)略實(shí)施時(shí)才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力不足？這個(gè)問(wèn)題引出一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力的更深層次問(wèn)題：戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)力哪一個(gè)是雞，哪一個(gè)是蛋？為解開這個(gè)謎團(tuán)，一些企業(yè)采取了各種卓有成效的方法。
一般地說(shuō)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)施新業(yè)務(wù)、新計(jì)劃或其他形式的業(yè)績(jī)突破的本事，即企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力，來(lái)權(quán)衡企業(yè)的戰(zhàn)略選擇，并制定實(shí)現(xiàn)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要研究不一樣備選方案所需領(lǐng)導(dǎo)者的數(shù)量、時(shí)間安排及組合方式。如果某方案所要求的領(lǐng)導(dǎo)力在市場(chǎng)所要求的時(shí)間期限內(nèi)無(wú)法培養(yǎng)出來(lái)，則企業(yè)可能會(huì)排除該方案。其實(shí)影響決策的因素有很多，包括企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的偏好等，可是，無(wú)論采取哪種方案，都明確要求具備必須的領(lǐng)導(dǎo)力。而事先研究領(lǐng)導(dǎo)力能夠影響戰(zhàn)略的方向、實(shí)施和實(shí)際結(jié)果。
可是，企業(yè)能不能再提早一些，在選擇大方向之前就將領(lǐng)導(dǎo)力因素納入戰(zhàn)略討論中加以研究呢？要想做到這一點(diǎn)，企業(yè)必須仔細(xì)研究現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)人才庫(kù)——企業(yè)所擁有的領(lǐng)導(dǎo)者的類型與本事組合，然后據(jù)此制定戰(zhàn)略。到達(dá)這一水平，領(lǐng)導(dǎo)力就真正成為了戰(zhàn)略的起點(diǎn)。如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力差距有清楚的認(rèn)識(shí)，就有助于指導(dǎo)戰(zhàn)略思路，但為了保留盡可能多的備選方案，企業(yè)也必須研究采取何種方式來(lái)彌補(bǔ)差距。為降低戰(zhàn)略失敗的風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)需要在三個(gè)時(shí)間段框架下處理領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題。
第一：定位長(zhǎng)期框架
首先，企業(yè)需要進(jìn)行自我定位，以實(shí)現(xiàn)其未來(lái)三至五年的戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)必須先于市場(chǎng)需求十年或更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)雇用和培養(yǎng)潛在的領(lǐng)導(dǎo)者，然后幫忙他們建立取得長(zhǎng)期成功所需要的內(nèi)部人脈。這種對(duì)人才的投資能夠取得可觀回報(bào)。在企業(yè)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)體中，能派出由強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者所率領(lǐng)的全能型業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)作為先鋒，這種本事幾乎沒(méi)有其他企業(yè)能與之匹敵。相比之下，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則只能有選擇地?cái)U(kuò)張，或只能以優(yōu)厚的薪酬待遇網(wǎng)羅高端人才。
第二：注重中期培養(yǎng)
企業(yè)必須提前一至兩年培養(yǎng)特定崗位上的領(lǐng)導(dǎo)者。這就需要首先確定未來(lái)?yè)?dān)任職位的領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的技能、行為與思維方式。許多管理人員會(huì)花數(shù)年時(shí)間來(lái)發(fā)展專業(yè)技能，積累行業(yè)知識(shí)，卻很少發(fā)展自我在利益相關(guān)方關(guān)系管理和建立人脈方面的本事。如高層管理者確定主要領(lǐng)導(dǎo)崗位的未來(lái)接班人。企業(yè)針對(duì)每個(gè)人的具體情景和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)崗位的關(guān)鍵成功要素：行業(yè)或職能方面的專業(yè)技能，人際關(guān)系管理或變革管理技能，對(duì)當(dāng)?shù)氐牧私獾燃訌?qiáng)培養(yǎng)，培養(yǎng)手段包括輔導(dǎo)、培訓(xùn)和委任新職等。并提前六個(gè)月向當(dāng)事人告知其任命，然后讓他們參加自我指導(dǎo)式的準(zhǔn)備計(jì)劃。所有領(lǐng)導(dǎo)者都要寫一份個(gè)人發(fā)展合同，資料要與新職位所面臨的挑戰(zhàn)相關(guān)，列出一系列的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及發(fā)展舉措，讓他們?yōu)槁男行侣氊?zé)做好進(jìn)取準(zhǔn)備。
第三：短期匹配框架
使領(lǐng)導(dǎo)者具備多樣化的工作經(jīng)歷和任命是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的主要手段。供給實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破的機(jī)會(huì)不但對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的業(yè)績(jī)目標(biāo)十分關(guān)鍵，并且對(duì)培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀人才也至關(guān)重要。但遺憾的是，一些企業(yè)異常厭惡風(fēng)險(xiǎn)，總是把員工過(guò)去的工作成績(jī)及工作經(jīng)歷當(dāng)成他們未來(lái)業(yè)績(jī)的指標(biāo)，據(jù)此賦予他們相應(yīng)的機(jī)會(huì)。這種方法成功的可能性并不大，因?yàn)橐郧暗某晒?jīng)歷和所需技能，并不必須是在未來(lái)取得突破性業(yè)績(jī)的先兆。一種更好的方法是，根據(jù)企業(yè)的業(yè)績(jī)目標(biāo)與個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，來(lái)為現(xiàn)有或潛在領(lǐng)導(dǎo)者供給機(jī)會(huì)。這種從多方面研究的方法可使個(gè)人發(fā)展與機(jī)遇更加匹配。這種方法要取得成功，需要高層管理者全面了解每一個(gè)人，包括了解他們的工作本事，如領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、工作成績(jī)和發(fā)展?jié)摿蛡€(gè)性特點(diǎn)：如個(gè)人風(fēng)格與喜好，性格與動(dòng)機(jī)，當(dāng)前態(tài)度與思維方式等。企業(yè)可經(jīng)過(guò)上級(jí)、同事、導(dǎo)師及其他人供給的主觀或客觀信息來(lái)評(píng)估這些素質(zhì)。
綜上所述，為幫忙領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)，企業(yè)首先必須準(zhǔn)確找出哪些人是領(lǐng)導(dǎo)者，然后說(shuō)服他們相信某個(gè)機(jī)遇的發(fā)展?jié)摿?。企業(yè)常常低估了這件事情的難度。高層管理者一般都以為自我明白手底下哪些優(yōu)秀人才愿意并且能夠理解新挑戰(zhàn)，但往往事與愿違。所以，在上述三個(gè)時(shí)間段內(nèi)，企業(yè)必須注意建立一個(gè)更加系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（五）：
提升領(lǐng)導(dǎo)力的10個(gè)方法
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
即使你身處高位，你依然不能放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅僅能助你增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，還能促使你成長(zhǎng)，成為一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)人，更好地帶領(lǐng)下屬奮進(jìn)。
2、走在團(tuán)隊(duì)的最前
你是領(lǐng)導(dǎo)者，你的下屬將以你馬首是瞻，無(wú)論發(fā)生何事，你都應(yīng)走在團(tuán)隊(duì)的最前方，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)與善于指揮，構(gòu)成一股號(hào)召力，讓下屬感受到你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，并相信你的本事。
3、知人善用
漢高祖劉邦為何能大勝項(xiàng)羽得天下，那是他懂得知人善用，收服人心。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就應(yīng)了解你的下屬，包容他的缺點(diǎn)，幫忙他發(fā)展長(zhǎng)處，使他在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自我，獲取更高的人生價(jià)值。
4、品德修養(yǎng)
中國(guó)人一向推崇“以德服人”的行為，而好的德行來(lái)源于個(gè)人的思想品德修養(yǎng)。一個(gè)品德好的人應(yīng)是明辨是非、利己利人、舍己利人、講誠(chéng)信禮儀、智勇雙全、愛國(guó)報(bào)國(guó)的。
5、善待員工
要成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)人，你離不開員工的擁護(hù)與愛戴，要收獲員工的愛護(hù)，你首先要愛護(hù)你的員工，善待他們，平等相處，令他們感受到你的尊重與平易近人。你們不僅僅是工作伙伴，還能是知己好友。
6、提升自我本事
提升自我本事，是指你要提高自我的學(xué)習(xí)、管理、督導(dǎo)、執(zhí)行等等本事，完善自我。提升自我本事除了靠不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷磨折，你還要鍛煉出堅(jiān)韌不拔的`精神，這樣你才能更好地迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
7、提升決策本事
你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，僅有你才能作出決策，而你的決策影響了全局!要提升決策本事，你就要學(xué)會(huì)深謀遠(yuǎn)慮，思考全面，不為目前的勝利沾沾自喜，而是要繼續(xù)發(fā)力，力求做到最好。
8、提升信任度
要更好地提升領(lǐng)導(dǎo)力，你必須要提升信任度，因?yàn)橐酝幸幻念I(lǐng)導(dǎo)者是這樣說(shuō)的：“沒(méi)有人愿意被人管，但人們?cè)敢庾冯S自我信任的人?！眻F(tuán)隊(duì)工作時(shí)，你應(yīng)給予下屬多些信任與鼓勵(lì)，，少些責(zé)備與猜忌，這樣你會(huì)更受愛戴。
9、提升友善度
在公，你是下屬的領(lǐng)導(dǎo)，在私，你能夠是下屬的朋友，友善待人，平等互助，方能溫暖人心，增加向心力。你要切記，領(lǐng)導(dǎo)架子不可有，和善友愛更得人心。
10、提升工作活力
無(wú)論做什么事，都要有活力，不然一切就會(huì)變得死氣沉沉，無(wú)法取得突破。在工作中，你的情緒好壞影響著你的團(tuán)隊(duì)，當(dāng)你富有活力地工作，你的下屬才會(huì)備受鼓舞，努力奮進(jìn)。
不斷提升你的領(lǐng)導(dǎo)本事，你才能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。此刻，你該制定專屬于你的提升領(lǐng)導(dǎo)力計(jì)劃，好好提升領(lǐng)導(dǎo)本事了。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（六）：
領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素
領(lǐng)導(dǎo)力能夠分為權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力和非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力。
權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力，是由社會(huì)賦予個(gè)人的職務(wù)、地位和權(quán)力等構(gòu)成的，帶有法定性、強(qiáng)制性和不可抗拒性。這種領(lǐng)導(dǎo)力的獲得與職位和權(quán)力的獲得是同步的。構(gòu)成權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力的要素主要包括：傳統(tǒng)因素、職位因素和資歷因素三個(gè)方面。第一，傳統(tǒng)因素。它是指人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的一種傳統(tǒng)觀念，影響著被領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的服從感。第二，職位因素。它是指?jìng)€(gè)人在組織中的職務(wù)與地位。居于領(lǐng)導(dǎo)地位的人，組織授予他必須的權(quán)力。而權(quán)力使領(lǐng)導(dǎo)者具有強(qiáng)制下級(jí)的力量。職位因素造成的領(lǐng)導(dǎo)力，是以法定為基礎(chǔ)的，與領(lǐng)導(dǎo)者本人的素質(zhì)條件沒(méi)有直接關(guān)系。它是由社會(huì)組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的一種力量。第三，資歷因素。它是個(gè)人歷史性的因素。由傳統(tǒng)因素、職位因素和資歷因素所構(gòu)成的領(lǐng)導(dǎo)，都不是領(lǐng)導(dǎo)者的現(xiàn)實(shí)行為造成的，是外界賦予的。它對(duì)下級(jí)的影響帶有強(qiáng)制性和不可抗拒性。這種領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要表現(xiàn)為被動(dòng)、服從。它的核心是權(quán)力，所以它對(duì)人的心理和行為的激勵(lì)作用是有限的。
非權(quán)力性影響力又稱自然影響力，與權(quán)力影響力不一樣，它既沒(méi)有正式的規(guī)定，也沒(méi)有組織授予的形式，它是以個(gè)人的品格、才能、學(xué)識(shí)等因素為基礎(chǔ)構(gòu)成的。品格、才能、知識(shí)和感情在自然影響力的構(gòu)成中最為重要。第一，品格。領(lǐng)導(dǎo)者的品格主要包括道德、品行、人格、作風(fēng)等。它反映在領(lǐng)導(dǎo)者的一言一行中。優(yōu)秀的品格會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)者帶來(lái)巨大的影響力。第二，才能。它是一個(gè)人解決問(wèn)題本事的簡(jiǎn)稱。作為領(lǐng)導(dǎo)者，才能是必須具備的基本條件。這種本事卓越的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)使人們產(chǎn)生敬佩感，從而增加領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。第三，知識(shí)。知識(shí)是本事的基礎(chǔ)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，決定其影響力的首先是專業(yè)知識(shí)，其次是與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的各種知識(shí)。第四，感情。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬建立親切的感情關(guān)系，同樣會(huì)極大地提高領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。非權(quán)力性影響力是由領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)與行為造就的，在現(xiàn)代社會(huì)中所發(fā)揮的作用將越來(lái)越大。
權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力的提升。
我們常聽這樣的說(shuō)法“一朝君子，一朝臣”，在企業(yè)甚至非贏利組織中實(shí)際的例子有很多，領(lǐng)導(dǎo)者為了鞏固其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，將親信提拔，使其成為直接下屬。這種做法也是一種短期行為，但長(zhǎng)久來(lái)看，這種提拔方式不利于選擇更適合該職位的職員。
我們?cè)倏戳硪环N局面，領(lǐng)導(dǎo)者有很多的時(shí)間能夠自由支配，所有的事不必事必躬親。一個(gè)大的方針、目標(biāo)定下來(lái)，自我就能夠從繁雜的工作中解脫出來(lái)，做其他的事。而此時(shí)，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者看家護(hù)院，仍能很好地運(yùn)行。這是什么原因呢機(jī)制!良好的企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的建立，使得企業(yè)的職責(zé)分工明確，而職位之間又能夠很好地牽制，事來(lái)有人負(fù)責(zé)，像一條優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)線，不需人工干預(yù)就能夠投料，而后生產(chǎn)出質(zhì)優(yōu)的產(chǎn)品。當(dāng)一個(gè)企業(yè)變成了一個(gè)完美的系統(tǒng)，權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力就會(huì)得到很大的提升。在這樣的系統(tǒng)中，被領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)感到壓力，而是自覺舒服的工作?？梢姍?quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的提升要靠組織機(jī)制的完善、機(jī)制設(shè)計(jì)的合理來(lái)實(shí)現(xiàn)，制定這些機(jī)制的本事則是重中之重。能夠在企業(yè)這個(gè)組織中建立一個(gè)幕僚性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者共同設(shè)計(jì)機(jī)制，既能最大限度地激發(fā)員工的活力，又能使員工感受到工作的歡樂(lè)。
非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的提升。
非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的`提升有著至關(guān)重要的意義，個(gè)性的魅力與品質(zhì)會(huì)使人變得立體，吸引眾多的追隨者愿意為其工作，而沒(méi)有清晰的理由。然而，在喜歡背后隱藏的是個(gè)性的魅力與品質(zhì)，所以本文著重分析如何提升非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力。
(1)道德的提升。那里說(shuō)的道德是指我們所說(shuō)的人品。古人說(shuō)：“上有所好，下必甚焉?！蹦抢锏摹昂谩笔侵笎酆谩＜訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者道德的提升，對(duì)一個(gè)組織來(lái)講至關(guān)重要。沒(méi)有好的道德品質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者，只會(huì)有短暫的輝煌，難以長(zhǎng)久，甚至導(dǎo)致一個(gè)組織的瓦解。所以，領(lǐng)導(dǎo)者要不斷提高自我的思想覺悟，敢于承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，這樣下屬才能夠認(rèn)同你的領(lǐng)導(dǎo)，組織才能長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展下去。
(2)氣質(zhì)的提升。氣質(zhì)是一個(gè)人內(nèi)在之于外在最好的表現(xiàn)，一個(gè)人氣質(zhì)的好壞，直接影響其他人對(duì)其的印象，這個(gè)印象具有強(qiáng)大的影響力，也許會(huì)因?yàn)橛∠蟮木壒适ハ聦?，或者企業(yè)關(guān)系人的信任，失去扭轉(zhuǎn)敗局的機(jī)會(huì)，失去重要的合作機(jī)會(huì)。楊瀾是中國(guó)著名主持人，其優(yōu)雅的舉止，不俗的談吐，得到了廣大觀眾的喜愛，她主持的節(jié)目收視率總會(huì)很高，這也能夠變相地理解為一種領(lǐng)導(dǎo)力吧。當(dāng)然，優(yōu)雅的氣質(zhì)也不是一天兩天能夠煉成的，是生活的一種積累，領(lǐng)導(dǎo)者要在平時(shí)注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷從修養(yǎng)上提升自我，才能在一剎那迸發(fā)出耀眼的光芒。
(3)知識(shí)的提升。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，知識(shí)是不可或缺的，不管這種知識(shí)的獲得是來(lái)自于實(shí)踐還是課堂。知識(shí)是人類實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)，是智慧和力量的象征，是衡量一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)者的必備條件和起碼要求，它直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)效果的優(yōu)劣。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，精通業(yè)務(wù)知識(shí)，又有豐富的管理知識(shí)以及其他相關(guān)知識(shí)，就能贏得人們的敬佩，產(chǎn)生巨大的感召力。領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是綜合性的，這些知識(shí)應(yīng)當(dāng)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，以及其他一些社會(huì)學(xué)的知識(shí)，還要依據(jù)自我所在企業(yè)所屬的行業(yè)，了解產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，了解企業(yè)自身的技術(shù)，等等。可見成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，并不是一件易事。
(4)走差異化之路?！端{(lán)海戰(zhàn)略》一書是講企業(yè)如何才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，突出重圍，真正打破低成本與差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的對(duì)立關(guān)系，而用一種超越產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，開創(chuàng)全新市場(chǎng)的思路，開辟一個(gè)與紅海(就是指競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng))相對(duì)的藍(lán)海，藍(lán)海是一個(gè)無(wú)人爭(zhēng)搶的市場(chǎng)空間，能夠使差異化與低成本完美結(jié)合。雖然這本書主要是講一個(gè)企業(yè)如何使企業(yè)擺脫競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，可是對(duì)于每個(gè)人，都能夠從中受到啟發(fā)。我們每個(gè)人都面臨著多變的環(huán)境，有壓力、有挫折，可是如何能夠在這樣的一種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下更好的生存，就需要我們經(jīng)過(guò)一種價(jià)值創(chuàng)新手段，使自我實(shí)現(xiàn)一種與眾不一樣的健康發(fā)展。對(duì)于一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，作為一個(gè)企業(yè)權(quán)力的核心，他指引著企業(yè)前進(jìn)的方向，所以如何能夠找到一個(gè)最佳的領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)至關(guān)重要。我們不否認(rèn)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)有很多共性的東西，可是根據(jù)各個(gè)企業(yè)不一樣的特點(diǎn)和企業(yè)下屬的個(gè)性特征及知識(shí)結(jié)構(gòu)的不一樣，我們?nèi)匀恍枰ソ⒛撤N屬于自我企業(yè)的管理風(fēng)格。所以，作為領(lǐng)導(dǎo)者，首先要了解自我、了解企業(yè)、了解下屬，在充分了解的基礎(chǔ)上，走一條差異化的道路，使自我成為這個(gè)企業(yè)獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（七）：
1.經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提升自身的素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)，要提高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者自身的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)力三要素看，學(xué)習(xí)動(dòng)力自覺的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，主要包括學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)毅力，即學(xué)習(xí)意志，是自覺地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)并支配其行為克服困難實(shí)現(xiàn)預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo)的狀態(tài)，它是學(xué)習(xí)行為的堅(jiān)持因素，在學(xué)習(xí)力中是一個(gè)不可或缺的要素。學(xué)習(xí)本事，是由學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)毅力直接驅(qū)動(dòng)而產(chǎn)生的理解新知識(shí)、新信息并用所理解的知識(shí)和信息分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的智力，主要包括感知力、記憶力、思維力、想象力等。相對(duì)于學(xué)習(xí)而言，它是基礎(chǔ)性智力，是產(chǎn)生學(xué)習(xí)力的基礎(chǔ)因素。作為領(lǐng)導(dǎo)者首先要具有學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。并堅(jiān)持持之以恒地學(xué)習(xí)，不放松，不懈怠，在繁忙的工作中利用點(diǎn)滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。在理解新知識(shí)的基礎(chǔ)上，反復(fù)思考，吸收利用?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，所以，學(xué)習(xí)思考，思考再學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)循環(huán)的過(guò)程，可是這個(gè)過(guò)程不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是不斷循環(huán)上升的，螺旋發(fā)展的。
2.科學(xué)決策提高決策力。
決策是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者每一天工作中最重要的部分，管理學(xué)上有一句名言：一個(gè)錯(cuò)誤的決策100個(gè)行動(dòng)都無(wú)法挽救，可見決策的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者要提高決策力，首先，領(lǐng)導(dǎo)者要具有決策力的意識(shí)。這是加強(qiáng)決策力的首要前提，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)決策的意識(shí)，那決策方法、程序等等問(wèn)題都無(wú)從談起。在目前缺乏決策制度約束的情景下，領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)決策意識(shí)更多地來(lái)源于“道德”層面的對(duì)將要做出決策的負(fù)責(zé)態(tài)度，即領(lǐng)導(dǎo)者必須首先具有職責(zé)倫理意識(shí)才能做好科學(xué)決策。其次，領(lǐng)導(dǎo)者要具備決策力的思維。決策力要求領(lǐng)導(dǎo)者具有全局思維、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維本事。“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一域?！睕Q策是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須全面研究決策執(zhí)行所處的環(huán)境和條件，并且隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，決策面臨的新情景新問(wèn)題層出不窮，變化迅速。這些要求領(lǐng)導(dǎo)者做到全局之謀，萬(wàn)世之謀。此外，決策力還取決于領(lǐng)導(dǎo)者自身的創(chuàng)新思維本事。現(xiàn)代社會(huì)敢于打破舊的思維模式，創(chuàng)新是十分重要的。管理大師德魯克談到過(guò)創(chuàng)新的問(wèn)題，對(duì)企業(yè)來(lái)講，要么創(chuàng)新要么死亡。全局思維、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維，三者相互滲透和影響，是領(lǐng)導(dǎo)者提升決策力的關(guān)鍵。第三，領(lǐng)導(dǎo)者要不斷提高知識(shí)和膽識(shí)。決策力與領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)與膽識(shí)密切相關(guān)系
。知識(shí)主要是智力因素，智力一般包括個(gè)體的觀察力、記憶力、思維本事、想象本事等綜合本事。膽識(shí)主要包括自覺性、耐壓性、決斷魄力、自制力、氣質(zhì)、性格等。要提高領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)和膽識(shí)，需要從知識(shí)和膽識(shí)入手，一個(gè)決策者必須具備的特征，應(yīng)當(dāng)包括敢于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的職責(zé)心;理性的思維本事;健康的情緒和高尚的情操;敏銳的預(yù)測(cè)本事和機(jī)智的確定本事;廣博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)等等，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的這些特質(zhì)才利于決策力的提高。
3.選賢任能提高組織力。
古人云“一流之人，能識(shí)一流之善;二流之人，能識(shí)二流之美;盡有諸流，則亦能兼達(dá)眾才。”小平同志也以往指出“選賢任能是一場(chǎng)革命”，可見，為政之要，惟在得人，古往今來(lái)，有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者，都深知選賢任能是領(lǐng)導(dǎo)者的第一要?jiǎng)?wù)。領(lǐng)導(dǎo)者選拔人才，能否選準(zhǔn)用好，領(lǐng)導(dǎo)首當(dāng)其責(zé)，所以，他需要了解熟悉每位人選的德與才，并且在人才任用上有組織考察和監(jiān)督的權(quán)力。首先，“德”是選人用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，要看清人選是否思想品德高山，公正廉明，有職責(zé)感。其次，選人用人還要看其是否具有“才”。要看人選是否具有專業(yè)特長(zhǎng)，是否具有干事的本事，是否有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。最終，選人用人還要看其能否有排憂解難的本事，能否處理工作中的.困難和矛盾。不論是在工作中還是生活中，我們都會(huì)遇到多多少少的矛盾和困難，考察一個(gè)人選，不僅僅要看其平時(shí)工作中的表現(xiàn)，更要看解決難題的本領(lǐng)，是迎著困難上，還是畏縮恐懼;是有思路、有辦法，還是束手無(wú)策;是改革創(chuàng)新、勇于探索，千方百計(jì)破解難題，還是因循守舊、積累矛盾。這些種種的現(xiàn)象，都能夠考察一個(gè)人的勝任本事。
4.帶隊(duì)育人提高教導(dǎo)力。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，帶隊(duì)育人的教導(dǎo)有利于提升組織成員的競(jìng)爭(zhēng)本事和勝任本事。首先，教導(dǎo)要將外在的學(xué)習(xí)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)者內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，信息社會(huì)的要求是組織成員要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和技能，這就要激發(fā)學(xué)習(xí)者內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，這是領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)力的基礎(chǔ)。其次，將外在的知識(shí)、理念與技能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)者內(nèi)在的素質(zhì)本事，這能夠經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)等各種培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)，這是一個(gè)從外界接收，再自我消化，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)者自身的東西的過(guò)程。最終，將內(nèi)在的素質(zhì)本事轉(zhuǎn)化為外在的行為，這是教導(dǎo)的最終結(jié)果。學(xué)了，就要用，成功教導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)組織和員工的共贏、共同成長(zhǎng)。
5.以身作則提高執(zhí)行力。
執(zhí)行力就是把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果的本事。無(wú)論多么宏偉的藍(lán)圖，多么正確的決策，如果沒(méi)有高效的執(zhí)行，最終的結(jié)果都是紙上談兵。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有成功，執(zhí)行才是硬道理。提高執(zhí)行力，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者起到“領(lǐng)路人”的作用。“領(lǐng)導(dǎo)”的職責(zé)無(wú)非兩條，一個(gè)是“領(lǐng)”，一個(gè)是“導(dǎo)”。所謂“領(lǐng)”，就是要率先垂范，以身作則，不搞特權(quán)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范和帶頭作用。所謂“導(dǎo)”，就是要在“領(lǐng)”的基礎(chǔ)上，把握方向和大局，及時(shí)解決遇到的各種矛盾和問(wèn)題，糾正出現(xiàn)的偏差和錯(cuò)誤，進(jìn)取引導(dǎo)組織朝著正確的方向前進(jìn)。所以，執(zhí)行力的提高需要領(lǐng)導(dǎo)者做好“領(lǐng)”的工作。
6.人心所向提升感召力。
這需要領(lǐng)導(dǎo)者從以下幾個(gè)方面提升：具有堅(jiān)定的信念和崇高的夢(mèng)想;具有高尚的人格和高度的自信;具有代表一個(gè)群體、組織、民族、國(guó)家或全人類的倫理價(jià)值觀和臻于完善的修養(yǎng);具有超越常人的大智慧和豐富曲折的閱歷;不滿足于現(xiàn)狀，樂(lè)于挑戰(zhàn)，對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱情。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（八）：
四個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力提升方法步驟：
一、真誠(chéng)信任，團(tuán)結(jié)合作，要有建設(shè)運(yùn)作高效團(tuán)隊(duì)的工作本事。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是信任合作。領(lǐng)導(dǎo)要提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的本事，必須信任上級(jí)、信任同級(jí)、信任下級(jí)，并善于與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)合作，異常是對(duì)下屬要平等對(duì)待，充分信任，進(jìn)取與其合作，才能實(shí)現(xiàn)最大的管理效能。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)幾個(gè)方面：
1、執(zhí)行本事。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不管身處在哪一個(gè)層次，都要明確企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，并有為該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而不懈努力的信心和決心。要準(zhǔn)確理解領(lǐng)悟上級(jí)的指示、指令精神，服從上級(jí)部署和要求，把貫徹上級(jí)的精神與本單位、本部門工作緊密結(jié)合起來(lái)，確保上級(jí)部署執(zhí)行到位。
2、業(yè)務(wù)本事。領(lǐng)導(dǎo)要熟悉自我分管的工作業(yè)務(wù)，充分掌握工作運(yùn)作情景，僅有成為業(yè)務(wù)的行家里手，才能正確指導(dǎo)下屬開展工作，避免出現(xiàn)“瞎指揮”、“錯(cuò)指揮”，給工作正常開展造成障礙。
3、用人本事。領(lǐng)導(dǎo)要充分了解下屬人員的性格、本事特點(diǎn)，知人善任，用其所長(zhǎng)。如把技術(shù)型人才放在事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)管理崗位上，能充分發(fā)揮人才的創(chuàng)造性，同時(shí)給事務(wù)管理帶來(lái)必須制約。同時(shí)，要主動(dòng)幫忙下屬提高，主動(dòng)培訓(xùn)提高下屬的工作本事，幫忙下屬實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，讓下屬盡快成長(zhǎng)，下屬感激之情將會(huì)自覺回報(bào)到工作上。
4、溝通本事。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)取主動(dòng)與上級(jí)、同級(jí)、下屬溝通。異常是主動(dòng)與下屬溝通，把自我的意圖向下屬講清楚，爭(zhēng)取在思想上、認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí)，構(gòu)成共鳴，圍繞共同目標(biāo)而努力。同時(shí)，促進(jìn)上下級(jí)的思想交流，加深理解，有利于營(yíng)造和諧的工作氛圍。
5、激勵(lì)本事。對(duì)我處目前的情景，領(lǐng)導(dǎo)要重視提高非物質(zhì)激勵(lì)藝術(shù)。記得讀中學(xué)時(shí)，我的作文本事平平，直到有一天教師將我寫的作文在班上宣讀，這種激勵(lì)讓我以后喜歡上了寫作，并打下較好的基礎(chǔ)。如果當(dāng)時(shí)教師獎(jiǎng)給我高級(jí)筆記本，相信效果會(huì)不一樣。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作表現(xiàn)好、或出點(diǎn)子可行的員工，要及時(shí)激勵(lì)、鼓勵(lì)，激發(fā)他們發(fā)奮圖強(qiáng)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造佳績(jī)。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以身作則，要有吸引下屬主動(dòng)跟隨的人格魅力。
領(lǐng)導(dǎo)要成為下屬員工的領(lǐng)袖，必須讓員工在其身上看到領(lǐng)袖的魅力。在現(xiàn)代企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力不在于能夠下命令，機(jī)械式地管理一班人，而要讓屬下員工對(duì)其敬佩、信服，在員工心中構(gòu)成一種磁鐵般的向心力，讓員工愿意跟隨他克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)。這種向心力，就是領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的人格魅力。
在領(lǐng)導(dǎo)力提升方法中，如何塑造人格魅力呢？
我們要在學(xué)習(xí)、做事、做人下功夫，以本事帶動(dòng)人，以素質(zhì)展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
1、與時(shí)俱進(jìn)，提高學(xué)習(xí)本事。聯(lián)合國(guó)教科文組織曾提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：不能自學(xué)的人是現(xiàn)代文盲。大家明白，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只靠在學(xué)校學(xué)的知識(shí)是不夠用的，靠在某階段進(jìn)修學(xué)的知識(shí)也是不夠用的，應(yīng)當(dāng)每一天每刻都想到知識(shí)更新。新的形勢(shì)總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過(guò)去掌握的知識(shí)或積累的經(jīng)驗(yàn)，工作總是老一套，欠缺創(chuàng)新精神，就跟不上新要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，掌握相當(dāng)?shù)奈幕R(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身本事素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)管理本事，適應(yīng)新形勢(shì)工作需求。同時(shí)，為員工樹立良好榜樣。
2、以身作則，工作充滿活力。近幾年來(lái)，我更加深刻體會(huì)到：工作需要活力。一個(gè)人如果沒(méi)有活力投入工作，就缺少了內(nèi)在動(dòng)力，干什么都是被動(dòng)的，馬馬虎虎應(yīng)付，很難取得工作成效。一個(gè)企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期，發(fā)展期，穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領(lǐng)導(dǎo)有一種活力帶動(dòng)員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉(zhuǎn)乾坤，促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢(shì)大好時(shí)，不要驕傲自滿，帶領(lǐng)員工乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī)，在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時(shí)，要堅(jiān)韌應(yīng)對(duì)，帶領(lǐng)員渡過(guò)難關(guān)。在工作中，要始終堅(jiān)持以身作則，發(fā)揮表率作用。如帶頭執(zhí)行制度，維護(hù)制度的公平性、嚴(yán)肅性；帶頭加班加點(diǎn)，激勵(lì)下屬一齊完成艱巨任務(wù)。有領(lǐng)導(dǎo)親力親為，下屬再苦再累，也感到安慰。
3、敢于負(fù)責(zé)，從不推卸職責(zé)。有一種現(xiàn)象見多不怪：某一件事做完了，工作成績(jī)出來(lái)了，就有很多人過(guò)來(lái)，不管有參與的，還是在旁觀的，都喜歡過(guò)來(lái)邀功請(qǐng)賞；有一個(gè)事故發(fā)生了，有的.職責(zé)也清晰了，就是沒(méi)有人敢出來(lái)承擔(dān)職責(zé)，你推我卸，誰(shuí)也不愿意跟這事扯上關(guān)系。實(shí)際上，員工的眼睛是雪亮的，時(shí)間證明是公平的。有些事情表面上你推卸了職責(zé)，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，真相總會(huì)露出水面。事情是怎樣，大家都清楚。如果一個(gè)上司老是推卸職責(zé)，試問(wèn)，還有誰(shuí)樂(lè)意為他效勞呢？該團(tuán)隊(duì)也就成了不負(fù)職責(zé)的團(tuán)隊(duì)。
4、公平做事，做到獎(jiǎng)懲分明。一個(gè)團(tuán)隊(duì)由幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)、幾千個(gè)甚至更多的人組成，每個(gè)人心中都有一把稱，用來(lái)衡量自我、衡量同事、衡量上司。有個(gè)奇怪現(xiàn)象，人總是喜歡夸大自我的成績(jī)，貶低別人的努力。這種情景下，更需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做到公平辦事。哪些員工的確表現(xiàn)好，要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，并且要向其他人講清楚，為什么要獎(jiǎng)勵(lì)他，他表現(xiàn)好在哪里，讓大家了解情景，減少互相猜疑，樹立學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)犯錯(cuò)誤的員工，也要及時(shí)懲罰，并向其他人講明白，為什么要懲罰，他錯(cuò)在哪里，進(jìn)行警惕教育。僅有做到獎(jiǎng)懲公平透明，才能真正激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情。
5、真誠(chéng)待人，與下屬做朋友。領(lǐng)導(dǎo)干部要真誠(chéng)對(duì)待下屬，善于與員工打成一片。在學(xué)習(xí)上，能夠放下架子，虛心向下屬請(qǐng)教某方面的知識(shí)在工作上，能夠集思廣益，誠(chéng)意征求下屬的意見和提議在生活上，能夠平易近人，主動(dòng)與下屬溝通，或與下屬一齊聊天、打球、登山等活動(dòng)，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產(chǎn)生朋友情，愉快地跟隨你工作。
三、重視健康，調(diào)適心理，要有堅(jiān)持自我身心健康的修煉本事。
有人總結(jié)，年輕的時(shí)候拼命賺錢，拿命買錢，年老的時(shí)候拼命到醫(yī)院，拿錢買命。健康是工作的根本，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論職務(wù)高低，僅有擁有健康的身體，才能完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。
從個(gè)人角度看，我們要跟著生命的規(guī)律走，生命在于陽(yáng)光，在于空氣，從此刻起，注意勞逸結(jié)合，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，少吃一點(diǎn)藥，多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，保住健康的體魄，保住事業(yè)、工作、家庭的根本。
四、充分授權(quán)戰(zhàn)略方向明確了，管理體系整合了，領(lǐng)導(dǎo)要做的事情是什么？就是授權(quán)。
如何高效地授權(quán)，如何保障授權(quán)之后不亂，也是高層領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真研究的課題之一。什么樣的權(quán)力該授，什么權(quán)力不該授，授權(quán)之后如何監(jiān)控進(jìn)程，確保管理者按照權(quán)限履行職責(zé)，這些都是高層領(lǐng)導(dǎo)需要修煉的。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（九）：
提升領(lǐng)導(dǎo)力的八大方法
一、深入實(shí)際，慎思明察做人的工作，首先必須洞察人心，明辨是非曲直。
要到達(dá)這一點(diǎn)必須聯(lián)系群眾，深入群眾之中，滿腔熱情地細(xì)心傾聽員工的呼聲，對(duì)員工情緒和下頭的意見要了如指掌，然后，說(shuō)話處事解決問(wèn)題才會(huì)有的放矢，才能對(duì)各種思想癥結(jié)藥到病除。一句話，僅有與伙伴以及屬下員工建立起魚和水的關(guān)系，開展起工作才會(huì)游刃有余。
二、克己奉公，以德服人領(lǐng)導(dǎo)者要公正廉潔。
優(yōu)秀的人格力量最能產(chǎn)生自然影響力，要求別人做到的事，自我首先做到。要嚴(yán)于律己，寬以待人，遇到名利分配問(wèn)題，要“壓里圈，門前清”，員工最煩那種遇事先為自我打算的主管，員工們最瞧不起見小利而忘大義的領(lǐng)導(dǎo)。廉能生威，儉可養(yǎng)德。孫子說(shuō)：“為政以德，譬如北辰居其所而眾星拱之”。身為領(lǐng)導(dǎo)者本身光明磊落，率先垂范，自然會(huì)折服人心，有威望和號(hào)召力。領(lǐng)導(dǎo)本身硬，屬下就少次品。這是企業(yè)工作必不可少的基礎(chǔ)條件，否則，認(rèn)為權(quán)力萬(wàn)能而不修德政，員工就會(huì)像敬鬼神一樣敬而遠(yuǎn)之。
三、廣開言路，從諫如流善用人才和善于決策是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的才能。
凡是成功的領(lǐng)導(dǎo)人，無(wú)不是在虛心征求群眾意見的基礎(chǔ)上慎重決策的人。鄒忌諷齊王，齊王納諫的故事，對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是很好的啟示。日常工作中，盡管我們禪精竭慮，仍難免出漏誤。要想在工作中減少失誤，領(lǐng)導(dǎo)者必須善聽逆耳之言，聞過(guò)則喜，集群智擇善而從之，即可裨補(bǔ)疏漏，同時(shí)又可打通各種淤滯，這樣自然會(huì)提高向心力和凝聚力。否則，獨(dú)斷專行，閉塞言路，員工積怨難舒，后果必是離心離德，企業(yè)一盤散沙，最終走向衰敗。
四、任人唯賢，才能相宜為帥者善用兵，為官者善用人，這是傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)則。
所謂善用者，主要是指選賢擇能，使人盡其才，才當(dāng)其職，以及內(nèi)不避親，外不避仇，廣開人才之路。領(lǐng)導(dǎo)慧眼識(shí)才在先，任才以專和專職相宜在后，還要做好各種人才的配合與協(xié)同工作，事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。否則，如果任人唯親，或才不當(dāng)位而有志難抒，或庸才充位而智士受壓，結(jié)果必然是混亂“朝綱”，人心喪失，事業(yè)無(wú)成。
五、陟罰臧否，一視同仁領(lǐng)導(dǎo)者處事對(duì)人必須出以公心，是非明確，賞罰分明，讓優(yōu)劣各得其所而上下有序。
僅有做到這樣，才能使受賞者知榮而進(jìn)，再接再厲，盡心竭智;使受罰者知悔思過(guò)，口服心服。這就是調(diào)動(dòng)廣大員工進(jìn)取性的基本方略。反之，如果領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)親者、近者、信者和賄者一路綠燈，無(wú)事不順;而對(duì)下層的平民，總是春風(fēng)不度玉門關(guān)，或是見個(gè)野兔必開槍，碰上老虎躲一旁，那樣的結(jié)果必然是智者慢而愚者亂，事業(yè)難展。
六、審時(shí)度勢(shì)，寬嚴(yán)不誤歷史上的周文王與周武王倡導(dǎo)治國(guó)要寬嚴(yán)結(jié)合和恩威相濟(jì)，以后歷代治國(guó)者無(wú)不把“文武之道，一張一弛”奉為安幫定國(guó)的基本方針。
今日，我們管理企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)員工，也應(yīng)當(dāng)借鑒這一點(diǎn)。無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)節(jié)奏不成旋律。領(lǐng)導(dǎo)者要善于審時(shí)度勢(shì)，掌握好事態(tài)發(fā)展的尺度，該嚴(yán)就嚴(yán)，該寬就寬。西蜀劉璋在位，法度馳漫無(wú)力，“善善不能上，惡惡不能去”，民心渙散。之后經(jīng)諸葛亮治理，嚴(yán)肅法紀(jì)而成化。秦政苛酷無(wú)道，民怨鼎沸。劉邦入關(guān)，約法三章，因勢(shì)而懷柔，深得民心。這些都是歷史上的.鮮明例鑒。任何一個(gè)單位或任何一項(xiàng)事業(yè)，都不會(huì)是一江平水不起浪的，事態(tài)進(jìn)展總會(huì)有新情景、新問(wèn)題，都需要不斷地調(diào)整，不斷地理順?biāo)?，或?qū)捜荻鴷喉樦?，或?yán)肅而立治之，只要寬嚴(yán)合勢(shì)，必收立竿見影之效。
七、以理服人，以情感人我們的民族是個(gè)重感情的民族，我們的員工大多數(shù)也是理智的員工。
成功的領(lǐng)導(dǎo)者，都懂得以理寓情，以情感人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中，切不可小看感情投資，尤其是在以人為本的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中，感情投資對(duì)人才xuexihr的發(fā)揮和人心的歸向常起到意想不到的作用。義(理智性同道之義)結(jié)知音情(協(xié)作之情)結(jié)友，常常能構(gòu)成一種無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量。雪中送炭的關(guān)懷，解人急危的幫忙，常令人終身難忘，排解郁怨的談心和理解，能夠讓人情感相投。歷史上，漂母一飯，令韓信終生難忘，其可貴處自然不是這飯本身，而是蘊(yùn)含其中的一片真情。吳起用兵，士卒力戰(zhàn)不退，視死如歸，這不是他用鞭子驅(qū)趕的結(jié)果，而是他與將士“同衣食，共勞苦”的作風(fēng)感人。忠誠(chéng)、熱情和創(chuàng)造力是需要領(lǐng)導(dǎo)人用赤誠(chéng)真摯的愛心去培養(yǎng)，去激勵(lì)的。真情所致，眾心所歸。“周公吐哺，天下歸心”。領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾，群眾貼近領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)把真情傾注在員工身上，員工會(huì)把熱情奉獻(xiàn)給事業(yè)。高明的領(lǐng)導(dǎo)人，絕不會(huì)忽略用愛的情絲去聯(lián)結(jié)眾心的。僅有會(huì)尊重人，會(huì)關(guān)心人，會(huì)理解人，才會(huì)贏得人心，才會(huì)最大限度地調(diào)動(dòng)起各方面人的進(jìn)取性。得人心者，得天下。治國(guó)如此，治企業(yè)也是如此。
八、人以類聚，物以群分“明君主世，英賢聚應(yīng)”，是說(shuō)具有雄才大略而又陰敏睿智的人主政，各方面的人才會(huì)自然地涌現(xiàn)。
因?yàn)橘t能志士都有懷才求誠(chéng)的共性。有所作為，大展身手才是他們的第一需要，至于錢財(cái)之求，常在其次。漢有劉邦，而會(huì)涌現(xiàn)出蕭何、張良、韓信和陳平;蜀有劉備，而后孔明出山，龐統(tǒng)來(lái)歸，更有關(guān)、張、趙、馬、黃生死與共，“鞠躬盡瘁，死而后已”。還有唐代李世民，明代朱元璋，他們身邊群雄會(huì)聚，同氣相投，一批頂天立地的漢子，干出一番驚天地泣鬼神的事業(yè)。這些事例無(wú)可辨駁地證明領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)和才干是吸引人才的重要魅力。不論是哪個(gè)臺(tái)階上的領(lǐng)導(dǎo)人，不具有寬宏的性格，雄厚的學(xué)識(shí)和縱橫捭闔的指揮才略，都難得到賢俊之士折服，因而也就達(dá)不到招引人才的效果。沒(méi)有吸引人才魅力的領(lǐng)導(dǎo)人，不是不學(xué)無(wú)術(shù)之輩，必是淺薄無(wú)德之徒。欲知其人，先察其友，庸才當(dāng)權(quán)，在他的周圍，保準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)一幫能吃會(huì)玩，胸?zé)o點(diǎn)墨，乞巧乖張的奴才。雄才引來(lái)賢才，庸才愛用奴才，這也是一種“桃李不言”效應(yīng)。
領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法總結(jié)（十）：
優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的六大本事
1、溝通本事。為了了解組織內(nèi)部員工互動(dòng)的狀況，傾聽職員心聲，一個(gè)管理者需要具備良好的溝通本事，其中又以“善于傾聽”最為重要。惟有如此，才不至于讓下屬離心離德，或者不敢提出建設(shè)性的提議與需求，而管理者也可借由下屬的認(rèn)同感、理解程度及共鳴，得知自我的溝通技巧是否成功。
2、協(xié)調(diào)本事。管理者應(yīng)當(dāng)要能敏銳地覺察部屬的情緒，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到對(duì)立加深、矛盾擴(kuò)大后，才急于著手處理與排解。此外，管理者對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的沖突，或者可能會(huì)擴(kuò)大對(duì)立面的矛盾事件，更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時(shí)候，也應(yīng)即時(shí)采取降溫、冷卻的手段，并且在了解情景后，立刻以妥善、有效的策略化解沖突。只要把握消除矛盾的先發(fā)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，任何形式的對(duì)立都能迎刃而解。
3、規(guī)劃與統(tǒng)整本事。管理者的規(guī)劃本事，并非著眼于短期的策略規(guī)劃，而是長(zhǎng)期計(jì)劃的制定。換言之，卓越的管理者必須深謀遠(yuǎn)慮、有遠(yuǎn)見，不能目光如豆，只看得見此刻而看不到未來(lái)，并且要適時(shí)讓員工了解公司的遠(yuǎn)景，才不會(huì)讓員工迷失方向。異常是進(jìn)行決策規(guī)劃時(shí)，更要能妥善運(yùn)用統(tǒng)整本事，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費(fèi)。
4、決策與執(zhí)行本事。在民主時(shí)代，雖然有許多事情以團(tuán)體決策為宜，可是管理者仍經(jīng)常須獨(dú)立決策，包括分派工作、人力協(xié)調(diào)、化解員工紛爭(zhēng)等等，這都往往考驗(yàn)著管理者的決斷本事。
5、培訓(xùn)本事。管理者必然渴望擁有一個(gè)實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)，所以，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，也就成為管理者的重要任務(wù)。
6、統(tǒng)馭本事。有句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)領(lǐng)袖不會(huì)去建立一個(gè)企業(yè)，可是他會(huì)建立一個(gè)組織來(lái)建立企業(yè)?！备鶕?jù)這種說(shuō)法，當(dāng)一個(gè)管理者的先決條件，就是要有本事建立團(tuán)隊(duì)，才能進(jìn)一步建構(gòu)企業(yè)。但無(wú)論管理者的主角再怎樣復(fù)雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件。
管理者如何提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力？
構(gòu)筑企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)
企業(yè)要發(fā)展，需要一個(gè)穩(wěn)定、可靠的核心團(tuán)隊(duì)，這就是平時(shí)大家所說(shuō)的“搭班子”。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，搭建一個(gè)優(yōu)秀的核心團(tuán)隊(duì)是第一要?jiǎng)?wù)，也是領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)重要體現(xiàn)，一個(gè)強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊(duì)能夠促使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的提升。
選擇核心團(tuán)隊(duì)成員
如何搭好這個(gè)班子，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者首先要面臨的就是核心團(tuán)隊(duì)成員的選擇問(wèn)題。從來(lái)源上看，不外乎有內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘兩種方式。無(wú)論是自我?guī)Т蟮倪€是外聘的，核心團(tuán)隊(duì)成員必須擁有不一樣的層次和特長(zhǎng)，才能使成員之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相配合，獲得“1+1》2”的效果。如果在一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)里大家的專長(zhǎng)、本事和經(jīng)驗(yàn)類似，那就意味著整個(gè)團(tuán)隊(duì)在其它很多重要的地方專長(zhǎng)就越少，就會(huì)產(chǎn)生管理的“短板”。
除了專長(zhǎng)、本事和經(jīng)驗(yàn)需要互補(bǔ)外，選擇班子成員時(shí)，還應(yīng)研究企業(yè)所處的發(fā)展階段。企業(yè)處于不一樣的發(fā)展階段，對(duì)核心團(tuán)隊(duì)成員的要求不盡相同。處于創(chuàng)業(yè)時(shí)期的團(tuán)隊(duì)，其核心成員一般都較少，少則三四人，多則十來(lái)人，這時(shí)候就應(yīng)當(dāng)選擇相互熟悉的同學(xué)、朋友、校友或同鄉(xiāng)，有利于迅速構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。如位列中國(guó)民營(yíng)企業(yè)三甲之一的上海復(fù)星高科技集團(tuán)，其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的5人均是復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)，相互之間知根知底，創(chuàng)業(yè)之初就能夠根據(jù)每個(gè)成員的本事特點(diǎn)做出合理分工，構(gòu)成了一個(gè)戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的核心團(tuán)隊(duì)，在10年中創(chuàng)造了近百億凈資產(chǎn)的神話。當(dāng)企業(yè)發(fā)展到必須階段后，核心成員就不能僅僅局限于創(chuàng)業(yè)時(shí)期的人員，而應(yīng)當(dāng)在文化背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行平衡，否則不僅僅會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展速度，并且還可能會(huì)為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展埋下致命的隱患。
建立信任關(guān)系
正確選擇核心團(tuán)隊(duì)成員僅是班子建設(shè)的基礎(chǔ)，要保證這些核心成員能夠心往一處想、力往一處使，真正構(gòu)成一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，建立信任關(guān)系是最為重要的。如果團(tuán)隊(duì)成員之間貌合神離、互相猜疑，怎樣可能構(gòu)成一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)呢？
營(yíng)造互信的氛圍需要從橫向和縱向兩個(gè)方面研究。在橫向方面，團(tuán)隊(duì)成員之間能夠經(jīng)過(guò)加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解、相互支持對(duì)方的正確觀點(diǎn)等來(lái)建立彼此間的信任。在縱向方面，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，除了能夠使用上述方法來(lái)增進(jìn)與核心成員之間的信任外，授權(quán)也是建立與下屬之間信任關(guān)系的有效方式。
從領(lǐng)導(dǎo)者方面來(lái)說(shuō)，有效授權(quán)一方面能夠讓核心團(tuán)隊(duì)成員得到鍛煉的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)本事；另一方面，能讓自我有更多的時(shí)間和精力專注于戰(zhàn)略決策等重大事情上來(lái)。這兩個(gè)方面都是直接關(guān)系到企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的大事。從團(tuán)隊(duì)成員方面來(lái)說(shuō)，獲得授權(quán)能讓他們確實(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我的信任，能夠進(jìn)一步激發(fā)靈感和工作進(jìn)取性，提高工作質(zhì)量。授權(quán)需要講究一些方法，否則可能會(huì)適得其反，不僅僅達(dá)不到增進(jìn)信任的目的，反而會(huì)引出不必要的誤會(huì)。
授權(quán)時(shí)要有明確的、具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，如果目標(biāo)不明確或沒(méi)有挑戰(zhàn)性，不僅僅起不到對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)作用，不能讓團(tuán)隊(duì)成員感受到被充分的信任，并且還會(huì)使他們無(wú)所適從，甚至引起不必要的誤會(huì)。例如，如果你對(duì)新任的某位產(chǎn)品經(jīng)理說(shuō)：“你負(fù)責(zé)本年度A產(chǎn)品的推廣工作，好好干，公司會(huì)給你豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)?！蹦撬赡芫蜁?huì)一臉茫然，不明白自我的努力方向，甚至?xí)岩赡闶欠裾嬲湃嗡?。?duì)于同樣一個(gè)授權(quán)，如果你明確對(duì)他說(shuō)說(shuō)：“你負(fù)責(zé)本年度A產(chǎn)品的推廣工作，如果能夠在國(guó)內(nèi)到達(dá)30%的市場(chǎng)占有率，公司將給你50萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)?！彼赡芫蜁?huì)為能得到這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)而自豪，把自我的潛能充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
千萬(wàn)不要重復(fù)授權(quán)，授權(quán)時(shí)也千萬(wàn)不能猶豫不決、反復(fù)無(wú)常，否則會(huì)摧毀團(tuán)隊(duì)之間的信任關(guān)系。不幸的是，這種隨意性的授權(quán)在國(guó)內(nèi)企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生。以前我就職于某軟件公司時(shí)，總經(jīng)理將研發(fā)部的差旅費(fèi)審核授權(quán)給研發(fā)部經(jīng)理，不到三個(gè)月的時(shí)間又將審批權(quán)收回，使得研發(fā)部經(jīng)理認(rèn)為企業(yè)對(duì)他不信任，甚至有受辱的感覺，在審批權(quán)回收的第三天就離開了公司。當(dāng)然，我舉這個(gè)例子并不是說(shuō)授權(quán)后不能將權(quán)力回收，而是要告誡領(lǐng)導(dǎo)者，在授權(quán)之前你應(yīng)研究清楚可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)及制定相應(yīng)的控制措施，這或許會(huì)比授權(quán)后再回收權(quán)力更為有效吧！
有效利用沖突
團(tuán)隊(duì)雖然著力使成員構(gòu)成合作關(guān)系，但這并不意味團(tuán)隊(duì)中不允許存在不一樣意見。事實(shí)上，團(tuán)隊(duì)上的沖突隨時(shí)都可能發(fā)生，有些是顯性的，有些是隱性的；有些是建設(shè)性的，有些是破壞性的；有些是認(rèn)知層的，有些是情感上的；有些可能危及企業(yè)存亡，有些可能不值一提。應(yīng)對(duì)企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)中發(fā)生的沖突，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)正確應(yīng)對(duì)它、分析它、解決它，從而明朗團(tuán)隊(duì)氣氛，提高團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。
不一樣性質(zhì)的沖突，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)采取不一樣的方法來(lái)解決。對(duì)于破壞性的、情感上的以及危及企業(yè)存亡的'沖突，我們應(yīng)盡量它們避免發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)此類沖突的跡象，就應(yīng)當(dāng)快刀斬亂麻，將其扼殺于搖籃之中。而對(duì)于建設(shè)性的、認(rèn)知層的沖突，則應(yīng)加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，利用沖突發(fā)掘不一樣的意見，激發(fā)更多的創(chuàng)意。GE公司前任CEO杰克。韋爾奇就十分重視發(fā)揮建設(shè)性沖突和認(rèn)知層沖突的進(jìn)取作用。他認(rèn)為，企業(yè)必須反對(duì)盲目的服從，每一位員工都應(yīng)有表達(dá)不一樣意見的自由，將事實(shí)擺在桌上進(jìn)行討論，尊重不一樣的意見。正是這種建設(shè)性沖突培植了通用公司獨(dú)特的企業(yè)文化，使GE在過(guò)去的二十多年獲得持續(xù)、高速的發(fā)展。
如果你的核心團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有沖突，大家一團(tuán)和氣，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者或其他成員提出的議案都舉雙手贊成，聽不到任何異議，那么，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，就要當(dāng)心了。箭牌口香糖執(zhí)行長(zhǎng)小威廉。來(lái)格禮以往說(shuō)過(guò)：“如果兩個(gè)人的意見永遠(yuǎn)一致，就表示其中有一個(gè)人是不需要的?！卑凑者@種說(shuō)法進(jìn)行推理下去，是否意味著領(lǐng)導(dǎo)者事實(shí)上已經(jīng)成了“光桿司令”？這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)當(dāng)徹頭徹尾地檢討一下你的領(lǐng)導(dǎo)本事了，是信任危機(jī)？是獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)方式？還是管理制度出現(xiàn)了問(wèn)題？
靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
隨著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的不斷發(fā)展和人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的深入研究，許多學(xué)者從不一樣角度歸納出諸多領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。例如，丹尼爾。戈?duì)柭匀?萬(wàn)個(gè)職業(yè)經(jīng)理人數(shù)據(jù)庫(kù)為樣本，總結(jié)了當(dāng)今全球企業(yè)普遍存在的6種領(lǐng)導(dǎo)方式，即強(qiáng)制型領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)盟型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)、帶頭型領(lǐng)導(dǎo)和教練型領(lǐng)導(dǎo)。
就領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格本身而言，并無(wú)好壞之分。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，若能夠了解這些不一樣的領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)點(diǎn)與不足，將有助于構(gòu)成自我獨(dú)有的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，進(jìn)而能夠影響員工潛力的發(fā)揮，影響整個(gè)企業(yè)的績(jī)效。從國(guó)內(nèi)外眾多領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)踐來(lái)看，成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情景，因地制宜、有的放矢地運(yùn)用各種領(lǐng)導(dǎo)方式去指導(dǎo)員工、教育員工、激勵(lì)員工，并在各種方式之間自由地進(jìn)行轉(zhuǎn)換，以充分發(fā)揮卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。
與企業(yè)的發(fā)展相匹配
一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)公司發(fā)展的不一樣階段、規(guī)模大型管理對(duì)象，隨時(shí)調(diào)整自我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和方法。正如松下幸之助所說(shuō)：“當(dāng)我的員工有l(wèi)00名時(shí)，我要站在員工最前面指揮部屬；當(dāng)員工增加到1000人時(shí)，我必須站在員工的中間，懇求員工鼎力相助；當(dāng)員工達(dá)萬(wàn)人時(shí)，我只要站在員工后面，心存感激即可?！?/p>
不一樣的發(fā)展階段和規(guī)模應(yīng)當(dāng)采用不一樣的領(lǐng)導(dǎo)方式。比如說(shuō)，小企業(yè)和初創(chuàng)企業(yè)，由于員工數(shù)量較少，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者能夠身先士卒，以行動(dòng)來(lái)樹立自我的權(quán)威和榜樣力量，引導(dǎo)員工仿而效之，即采用“以身作則式”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；也能夠結(jié)合“耐心說(shuō)服式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，注重親情化管理，傾聽每個(gè)成員的報(bào)怨并加以說(shuō)服。隨著公司不斷發(fā)展和員工隊(duì)伍的逐步壯大，“耐心說(shuō)服式”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也許就不再切合實(shí)際，這時(shí)就應(yīng)逐步向制度化方向轉(zhuǎn)移，采用其它更為有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。應(yīng)逐步向制度化方向轉(zhuǎn)移，采用其它更為有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。應(yīng)逐步向制度化方向轉(zhuǎn)移，采用其它更為有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。應(yīng)逐步向制度化方向轉(zhuǎn)移，采用其它更為有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。
不一樣的行業(yè)或產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)采用不一樣的領(lǐng)導(dǎo)方式，否則企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力就會(huì)大打折扣，甚至?xí)哑髽I(yè)領(lǐng)向死亡的邊緣。比如說(shuō)，高科技企業(yè)應(yīng)對(duì)的是一個(gè)多變、快速、競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境。這時(shí)就需要更多地激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，鼓勵(lì)創(chuàng)新，如果企業(yè)采用“強(qiáng)制型”的領(lǐng)導(dǎo)方式就可能會(huì)抑制創(chuàng)新；而傳統(tǒng)企業(yè)應(yīng)對(duì)的是相對(duì)穩(wěn)定、發(fā)展緩慢的市場(chǎng)，利潤(rùn)空間較小，這就需要深入、全面、嚴(yán)格的管理來(lái)減少消耗、降低成本，此時(shí)“強(qiáng)制型”的領(lǐng)導(dǎo)方式就可能成為比較夢(mèng)想的選擇。
與文化背景相適應(yīng)
每一個(gè)國(guó)家或地區(qū)都有其獨(dú)特的文化背景，比如說(shuō)西方文化很直接，而東方文化則比較含蓄。即使同屬東方文化的中國(guó)和日本，其思維方式和價(jià)值觀念也存在很大的異。所以，對(duì)于跨文化管理的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)對(duì)不一樣文化背景的團(tuán)隊(duì)或人員采取不一樣的領(lǐng)導(dǎo)方式，否則會(huì)影響影響領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，嚴(yán)重時(shí)還可能會(huì)引發(fā)文化沖突，后果不堪設(shè)想。
例如，企業(yè)在做決策時(shí)經(jīng)常采用的“頭腦風(fēng)暴法”。在歐美等國(guó)家做頭腦風(fēng)暴時(shí)，參與者都把自我的觀點(diǎn)寫在一張紙條上，當(dāng)著大家的面說(shuō)明白己的理念和觀點(diǎn)，然后大家再把理念和觀點(diǎn)整理到一個(gè)框架里面去，針對(duì)整個(gè)框架進(jìn)行討論，效果十分好。可是在日本，用這種方式做頭腦風(fēng)暴卻完全行不通，你能夠讓他們私下里寫出自我的想法，但要讓他們?cè)诖笸V眾下說(shuō)明白己的想法卻很困難，更不用說(shuō)對(duì)他人的觀點(diǎn)進(jìn)行客觀的評(píng)論，所以根本不可能到達(dá)應(yīng)有的效果。在這種情景下，我們就必須改變領(lǐng)導(dǎo)方式，比如說(shuō)把大家所提的想法或觀點(diǎn)私下里進(jìn)行集中整理，這樣大家都不明白誰(shuí)提的什么意見，討論起來(lái)顧慮就會(huì)少很多。
建立企業(yè)文化來(lái)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力
文化和領(lǐng)導(dǎo)力是同一問(wèn)題的兩個(gè)方面，兩者不可分開來(lái)理解。一方面，從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)文化是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的文化，他們的認(rèn)可和支持是企業(yè)文化建設(shè)成功的關(guān)鍵。所以，領(lǐng)導(dǎo)者要有獨(dú)特的本事來(lái)創(chuàng)造、融合、管理文化。另一方面，企業(yè)文化的構(gòu)成，企業(yè)價(jià)值觀得到成員的廣泛認(rèn)同，使企業(yè)中的每一位成員產(chǎn)生使命感，又會(huì)進(jìn)一步提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力。
企業(yè)文化的核心是共同的價(jià)值觀，不一樣類型的企業(yè)，需要不一樣的價(jià)值觀與之相匹配。例如，以研發(fā)為主高科技企業(yè)，能夠?qū)⒔M織創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新作為企業(yè)文化之一，因?yàn)閮H有持續(xù)的創(chuàng)新才能為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于以流水線生產(chǎn)為主的傳統(tǒng)加工制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，就應(yīng)當(dāng)提倡嚴(yán)謹(jǐn)、秩序和紀(jì)律為核心的企業(yè)文化，而不能片面鼓勵(lì)創(chuàng)新。
一個(gè)企業(yè)的成功不僅僅在于擁有一套核心價(jià)值觀，更為重要的是能夠始終以這一價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)，這樣才能使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力得到升華。如果只是把企業(yè)的價(jià)值觀當(dāng)作口號(hào)，領(lǐng)導(dǎo)人在大會(huì)嗅上做做秀，而實(shí)際上并沒(méi)有以企業(yè)的價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自我的行動(dòng)，那只會(huì)給人以虛偽的印象，就會(huì)在員工、客戶面前喪失威信，久而久之領(lǐng)導(dǎo)力就會(huì)蕩然無(wú)存。
例如，全球著名的鞋類制造商耐克公司有兩條基本價(jià)值觀：一是創(chuàng)新，二是享受毫不留情摧毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的樂(lè)趣，競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)則成為超越其他一切準(zhǔn)則的至高無(wú)上的信念。這種價(jià)值觀可能對(duì)社會(huì)沒(méi)有多大的貢獻(xiàn)，但耐克卻始終如一遵循，這使得走向了成功。而曾被譽(yù)為美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的楷模的安然公司，雖然以往塑造了“溝通、尊重、誠(chéng)信、卓越”的核心價(jià)值觀，但它并沒(méi)有始終如一地道循，在高喊誠(chéng)信的同時(shí)采取欺詐的手段謀取暴利，也就是缺乏格守價(jià)值觀、以價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)的本事，所以最終的結(jié)局只能是破產(chǎn)。
當(dāng)然，有些時(shí)候死守團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀也可能會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)災(zāi)難。如果企業(yè)的核心價(jià)值觀與社會(huì)的價(jià)值觀發(fā)生中突，這時(shí)企業(yè)就應(yīng)認(rèn)識(shí)到順應(yīng)社會(huì)價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義。社會(huì)能夠給企業(yè)施加壓力，卻不能把價(jià)值觀強(qiáng)加給企業(yè)，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)起對(duì)企業(yè)價(jià)值觀的修正。例如，隨著公眾環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，如果你的企業(yè)還沒(méi)有樹立環(huán)保意識(shí)，那么你的產(chǎn)品或服務(wù)就不會(huì)受到公眾的歡迎。在這種情景下，環(huán)保的價(jià)值觀就成為企業(yè)發(fā)展一種戰(zhàn)略需要。
聯(lián)系客服
