對剛開始正式學習硬筆字的小朋友來說，第一課最主要的是要掌握正確的寫字方法和要求。這樣才能在接下來的練字過程中達到事半功倍的效果。
一，正確的寫字姿勢
坐姿：“三個一”：眼睛離紙平面一尺，胸口離桌邊一拳，握筆的手指離筆尖一寸。
“八個字”：頭正、身直、臂開、足安。
二，規(guī)范的執(zhí)筆姿勢
按---大拇指自左前方向右、向手心按；
壓---食指自右前方向后方壓；
頂---中指由內(nèi)向外頂；
抵---無名指輔助中指用力；
靠---小指頭靠在紙面上。
執(zhí)筆的關鍵時期：幼兒園大班和一年級，
正確的執(zhí)筆是寫好字的基礎。在剛開始學習硬筆寫字時，執(zhí)筆比寫好字更重要！一定要在一開始就按照正確的姿勢進行糾正，否則后期不僅會影響寫字的效果，也很難再進行糾正。
錯誤的握筆
三。了解基礎知識
起筆—下筆，一筆點畫的開始；
行筆---走筆，為起筆后收筆前筆尖在紙上的運行；
收筆---止筆，為一筆點畫運行的結束。
剛開始進行系統(tǒng)練習時，老師會比較傾向用米字格，可以幫助孩子進行筆畫定位，漢字結構的掌握。
但如果是中后期，特別是要進入小學階段要開始大量寫字的孩子，建議逐漸過渡到田字格，可以更加適應學校書寫的要求，更實用。
四，做好長期，堅持學習的準備
寫字，切忌心浮氣躁。不能光想著快點寫完，也不能光想著很快就能把字練好。練字并非一日之功，而是一個需要長期堅持的過程。
因此，在我們練字的過程中除了要心境平和還有專注、耐心。讓浮躁的心靈沉淀下去，慢工出細活，寫字也是個細活。
可以結合古人刻苦練習寫字的例子進行正向激勵。告訴孩子，每天堅持，把一個字反復練習100遍，比三天打魚兩天曬網(wǎng)，一口氣寫100個字，每個寫一遍要難得多，也更有效果。
寫字，更多的是修心。
用心去寫，用心去體會每一個字，分析每一個字字里行間的結構，了解字形，筆畫。
要鼓勵孩子，不僅“技術”地寫字，也要“理論”地寫字，可以和孩子一起學習一些書法方面的書法史等，對拓寬視野也很有啟發(fā)幫助。
再加上日積月累的練習，相信最后每一個孩子都能寫出一手漂亮的漢字，為我們的學習，工作添分加添彩！
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