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中小學(xué)學(xué)校管理檔案資料目錄(D 類)

中小學(xué)學(xué)校管理檔案資料目錄(D 類)

D-1  教學(xué)管理

D-1-1  管理能力

1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記

2、輔導(dǎo)講座材料

3、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、論文及經(jīng)驗(yàn)材料

4、專題和課題研究資料

5、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課筆記

6、主持、參加教研活動(dòng)及與教師交流解決教學(xué)問(wèn)題等資料

7、領(lǐng)導(dǎo)引路課、觀摩課等資料。

D-1-2管理目標(biāo)

1、縣局工作安排意見(jiàn)

2、學(xué)校辦學(xué)三年規(guī)劃(主要指教學(xué)發(fā)展規(guī)劃)

3、三級(jí)課程管理措施、課時(shí)安排、總課程表、教師任課表、班級(jí)課程表

4、教研領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科教研組名單

5、教、學(xué)、研一體的校本研修制度(可存放于教師教育類中)

D-1-3管理機(jī)制

1、教學(xué)管理機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類人員職責(zé)

2、各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的選拔、培養(yǎng)和使用的具體措施(可存放于人事類中)

3、各類人員考核標(biāo)準(zhǔn)(可存放于人事類中)

4、校、組、教師校本教研計(jì)劃(含具體工作安排)、總結(jié)

5、教學(xué)檢查制度

D-1-4教務(wù)管理

1、功能教室管理制度(可存放于儀器電教類中)

2、圖書(shū)借閱、功能室使用記錄(可存放于儀器電教類中)

3、教育技術(shù)設(shè)備使用、維修記錄(可存放于儀器電教類中)

4、教師專業(yè)發(fā)展相關(guān)制度

5、落實(shí)教學(xué)常規(guī)相關(guān)制度

D-1-5學(xué)生管理

1、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)資料

2、學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)檢查制度

3、學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表以及花名冊(cè)

4、德育實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)檔案(含獲獎(jiǎng)情況,可存放于教育管理類中)

5、校內(nèi)體育活動(dòng)安排表(可存放于教育管理類中)

D-2  課程管理

D-2-1實(shí)施方案

1、上級(jí)有關(guān)縣局課程管理意見(jiàn)

2、學(xué)校三級(jí)課程實(shí)施方案

D-2-2課程實(shí)施

1、總課程表、教師任課表、班級(jí)課程表

2、教育部課程設(shè)置方案和河北省課程計(jì)劃

3、依據(jù)教育部和省課程計(jì)劃制定學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施方案(包括國(guó)家、地方、校本)

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)資料(可存放于儀器電教類中)

D-2-3課程評(píng)價(jià)

1、教材征訂單(可存放于教育管理類中)

2、建立課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制

3、對(duì)學(xué)年課程實(shí)施方案和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況的評(píng)價(jià)資料

D-3  教學(xué)條件

D-3-1教師隊(duì)伍

1、教師基本情況登記表、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件、(可存放于教師教育類中)任課一覽表

2、3、學(xué)科帶頭人(各級(jí)骨干教師)相關(guān)資料(可存放于教師教育類中)

4、教師獲獎(jiǎng)情況記載

D-3-2經(jīng)費(fèi)保障

1、教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障措施(可存放于財(cái)務(wù)類中)

2、教學(xué)設(shè)施配備、教學(xué)資料、設(shè)備投入和教學(xué)活動(dòng)支出明細(xì)賬(可存放于財(cái)務(wù)類中)

D-3-3教學(xué)設(shè)施

1、有各類功能的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和實(shí)踐基地,并充分利用

2、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)器材、文體器材、計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)施等登記表(可存放于儀器電教類中)

D-3-4教學(xué)資料

1、學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教師用書(shū)等

2、教師教案,學(xué)科教具、多媒體課件、光盤等

D-4  校本研修

D-4-1研修規(guī)劃

1、教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析報(bào)告(可存放于教師教育類中)

2、教師隊(duì)伍年度及三年中長(zhǎng)期研修規(guī)劃(可存放于教師教育類中)

3、師生閱讀工程資料如活動(dòng)安排、過(guò)程性材料、音像材料、讀書(shū)筆記、閱讀心得集等。

D-4-2 組織建設(shè)

1、成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組(名單和分工)、學(xué)科教研組、年級(jí)備課組的教研網(wǎng)絡(luò)

2、教研組長(zhǎng)選拔、培養(yǎng)、使用的具體措施

3、領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)校本教研的制度

D-4-3 制度建設(shè)(可在結(jié)集成冊(cè)中)

1、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度

2、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、兼課制度

3、校本教研制度

4、校本教研檢查制度

D-4-4 教學(xué)研究

1、教材培訓(xùn)原始資料

2、校本教研過(guò)程性資料

3、提高教師課堂教學(xué)技能方法措施

4、研究成果(典型教學(xué)論文、隨筆、案例、反思等,也看分類結(jié)集如心靈驛站――我和學(xué)生的故事;研修在線――我的得與失;教學(xué)反思、教師個(gè)人讀書(shū)及寫字計(jì)劃、總結(jié);感悟書(shū)香――讀書(shū)筆記;校本教研――我與同伴對(duì)話交流;聽(tīng)課評(píng)課――我在其中聽(tīng)課活動(dòng)記錄本;創(chuàng)新課堂――我最得意的一節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì);教師論壇——我的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀論文;我的成長(zhǎng)足跡(其他) 獲獎(jiǎng)證書(shū);才藝展示;……

D-4-5主題研究

1、校本教研活動(dòng)體現(xiàn)主題研究,體現(xiàn)合作團(tuán)隊(duì)研究、行為跟進(jìn)

2、校本科研資料

3、課題研究資料

D-5 教學(xué)評(píng)價(jià)

D-5-1教學(xué)考查

1、課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

2、教學(xué)活動(dòng)考查制度

3、教學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查,教學(xué)活動(dòng)檢查的計(jì)劃、安排、記錄、結(jié)果,聽(tīng)評(píng)課記錄

D-5-2 教師評(píng)價(jià)

1、體現(xiàn)自評(píng)為主多元參與的評(píng)價(jià)制度,教師教學(xué)評(píng)估評(píng)估制度

2、教師成長(zhǎng)記錄袋

3、教師教學(xué)評(píng)估過(guò)程性資料

4、學(xué)期和學(xué)年教師教學(xué)評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

D-5-3學(xué)生評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)方案

2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋

3、《中小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》(可存放于督導(dǎo)類中)

D-5-4命題研究

1、學(xué)科試題

2、學(xué)科試卷分析

3、命題研究資料

D-5-5質(zhì)量評(píng)價(jià)

1、各學(xué)科考試成績(jī)單

2、教學(xué)質(zhì)量分析記錄

3、學(xué)生實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)記錄單(可存放于儀器電教類中)

4、年度中考質(zhì)量分析報(bào)告

5、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況登記表

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