01
我家四個(gè)孩子，我排行老三，我上面是兩個(gè)姐姐，下面一個(gè)弟弟?？上攵以诩业牡匚?，不說爺不疼，娘不愛的，實(shí)際情況就是有那么點(diǎn)尷尬，小時(shí)感覺不到，大了感觸較深，或許在那時(shí)的家庭大家都那樣，因?yàn)榧依锔F，孩子多，反正我也是那種盡量不麻煩家里的乖孩子。
如果說我有什么值得驕傲的事，那就是初中三年，我的學(xué)習(xí)成績在班里一直還比較靠前吧。每次家長會(huì)，父親從學(xué)?；貋淼囊荒樝矚?，或許就是我這個(gè)女兒給他的好處吧！之所以有這樣的成績，要?dú)w功于小學(xué)畢業(yè)的暑假,師大讀書的大姐從省城給我?guī)Щ亓艘惶缀５韰^(qū)出版的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，她同時(shí)給我一本初一的數(shù)學(xué)書，讓我自學(xué)。我自此習(xí)得了個(gè)秘笈：預(yù)習(xí)。
我自此開始了我的自學(xué)生涯。整個(gè)暑假我就泡在數(shù)學(xué)題里，暑假?zèng)]完，初一上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本我已學(xué)完了，我在不停的演練數(shù)學(xué)題中找到了樂趣。開學(xué)了，盡管老師上課上得有些枯燥無味，我有時(shí)也會(huì)在課堂說小話，但我的數(shù)學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先。在初二那年還參加了一次全國的數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，雖沒有取得滿意的成績，但也開闊了自己的眼界。
當(dāng)所有學(xué)習(xí)，都不需要等到有老師才開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都盡在自己的掌握中，想學(xué)什么怎么學(xué)，隨時(shí)隨處都可開始，其實(shí)很多人都知曉這個(gè)秘密，這就是后來所謂的閱讀，或稱終身學(xué)習(xí)。
02
初中班里，聰明的同學(xué)很多，但頑皮只知道傻玩的男同學(xué)更多，而曉得讀書重要性的同學(xué)并不多。我們班的課堂紀(jì)律較差，班主任又是一名新分來的年青女老師，不僅管不住我們，還被我們氣哭過幾次。個(gè)別男生還將蚯蚓、癩蛤蟆、菜青蛇帶來班里，藏在抽屜里，自習(xí)課上拿出來嚇唬同學(xué)，以博得同學(xué)的尖叫聲為樂。
那些頑皮的男孩們，多數(shù)在中考結(jié)束后就離開了校園，一些家里有關(guān)系的頂了職在縣城里有了份工作，個(gè)別的參了軍。未考取縣重點(diǎn)高中的女生在家里的逼迫下早早結(jié)了婚。只有極少數(shù)的同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中，并后來考上了大學(xué)。我的同學(xué)們就這樣在初中畢業(yè)的十字路口，大家各自分手，一聲：“再見”，一些從此再也未見，我們被命運(yùn)之手裹挾著，自此走上了不同的人生之路。
但在每個(gè)班里，總有那么一兩個(gè)很特別的學(xué)生，他或許是同學(xué)眼里的怪胎，不在和大家一起玩鬧中樂呵樂呵，而是常躲到僻靜的角落獨(dú)自看書背書，天道酬勤，他憑自己的努力，考上了重點(diǎn)高中，后來考上了全國的重點(diǎn)大學(xué)，完成了從小縣城到大城市的華麗轉(zhuǎn)身。
03
人生是沒有硝煙的戰(zhàn)場，是沒有警示鈴的賽跑。我不是個(gè)意志堅(jiān)定的賽手，在這場漫長的旅程中我選擇的是中場轉(zhuǎn)道。具體原因：家中的經(jīng)濟(jì)壓力是其一，家中的家庭氛圍是其二，最重要的是我自己對(duì)未來也不是很有信心。
我選擇了讀小中專，選擇了一條在當(dāng)時(shí)看來性價(jià)頗高的路，首先既保障了自己已端上了鐵飯碗，有工作，以后只要自己愿意同樣也可以讀大學(xué)。但后來我才知道，想要輕松讀大學(xué)太難了。世上哪有兩全其美的事，除非你得吃別人吃不了的苦。而前面輕松的必將后面更辛苦；前面辛苦后面才可能輕松。但我做了中途退場的決定，選擇了表面上更保險(xiǎn)安逸的道路。
1988年當(dāng)我進(jìn)了省一所學(xué)校讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)，周圍高手遍布，學(xué)霸隨處可見。我們班40個(gè)同學(xué)來自全省各地市鄉(xiāng)村，8名女生，我們專業(yè)還是女生最多的班，大家在學(xué)習(xí)上都互相較著勁，堅(jiān)持晨讀是我們寢室的一大特色，我們成了校園的一道奇異風(fēng)景。但由于我們畢竟才15歲，我們在戰(zhàn)略上缺乏遠(yuǎn)見與勤奮，戰(zhàn)術(shù)上再勤奮無非是成績好些。
所謂的管理專業(yè)對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)于一群毫無工作經(jīng)歷與人生閱歷的學(xué)生，這個(gè)專業(yè)可以說是毫無用處，如果你家有關(guān)系自然什么都可以做，因?yàn)槭裁炊紝W(xué)了點(diǎn)，皮毛都懂，但對(duì)于那些沒有關(guān)系的學(xué)生就倒了霉了，原來這個(gè)專業(yè)原本是給那些學(xué)歷低的經(jīng)理進(jìn)修拿個(gè)文憑的短訓(xùn)班保留的。
我們學(xué)校真正的強(qiáng)勢專業(yè)是那種經(jīng)常要出去實(shí)習(xí)，曬得黑黑的，班里只有2-3個(gè)女生的專業(yè)。
校園的風(fēng)是芳軟的，也是容易讓人迷失的，在輕松自由的大部分時(shí)間里，我們能做的就是跟著大家一起唱歌、跳舞、彈吉它、織毛衣、聊天、練習(xí)書法、寫作等等，但都學(xué)得膚淺，全然沒有一項(xiàng)是拿得出手的特長，是四年后能安身立命的一技之長。
很奇怪，人生對(duì)于我，有時(shí)似乎象是處處是意外。如中考時(shí)我填報(bào)的學(xué)校是A校，后來卻去了B校。畢業(yè)后我應(yīng)該去A單位工作，后來卻去了B單位工作。
04
92年畢業(yè)我進(jìn)了一個(gè)全新的行業(yè)B單位，我開始了新的學(xué)習(xí)，從工作中學(xué)，從專業(yè)書籍中學(xué)，在公司的經(jīng)營部門呆了一年后調(diào)至辦公室做人事管理，后又在做質(zhì)檢培訓(xùn)。這時(shí)公司正蒸蒸日上，集團(tuán)化運(yùn)營開始，我們公司在各行各業(yè)投資，剛好有一個(gè)合作項(xiàng)目與我原來的專業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)派我下去，我又重拾自己的專業(yè)。
工作期間，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，繼繼續(xù)續(xù)花了8年時(shí)間完成了法律?？频淖詫W(xué)考試并取得了一個(gè)大專學(xué)歷，期間也通過學(xué)習(xí)取得國家二級(jí)企業(yè)人力資源管理師資格，經(jīng)濟(jì)師職稱。后來我又拿了個(gè)本科學(xué)歷。
如果說命運(yùn)之手將我安排到哪就是哪，我無論如何也想不到12年后，因總公司將該項(xiàng)目出售，我又重回了總公司，又開始了做人力資源的老本行，在體制內(nèi)不咸不淡地干著，5年后參加了公司中層干部的競聘，擔(dān)任中層部門經(jīng)理6年，于今年3月負(fù)責(zé)質(zhì)檢培訓(xùn)部，我又開始了新一輪的學(xué)習(xí)。
我的人生就是這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，反反復(fù)復(fù)，也許是我們聽多了“干一行愛一行”，所以我早已不知道我到底愛的是哪一行，也許干一行干久了都會(huì)讓人感覺厭煩。有時(shí)的我，總想將業(yè)余干成專業(yè)，對(duì)專業(yè)倒失了耐心。真心希望自己多一門技能加持，就不必在體制內(nèi)等死，不用等待別人給飯吃，而是自己能找到一碗可口的飯，可以來一場說走就走的旅行，來一次想走就走的離職或做個(gè)令人羨慕的斜杠中年。
05
其實(shí)每個(gè)人的人生又何嘗不是如此，想要自主的掌握自己的人生，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，我們必須時(shí)時(shí)跟緊時(shí)代的變化，不斷學(xué)習(xí)，才能不被時(shí)代淘汰。特別是近些年，中國國內(nèi)的變化日新月異，活到老學(xué)到老不再是一句時(shí)髦的口號(hào)，而是必當(dāng)如此，不然就會(huì)被時(shí)代淘汰。工作中的學(xué)習(xí)不必說，當(dāng)你戀愛了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我怎么和女生無法好好說話或盡惹她生氣，那你需要學(xué)點(diǎn)心理學(xué)。
當(dāng)你有了一個(gè)新角色，如寶媽寶爸，你有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，怎么做個(gè)好家長？你沒見，老人們早玩起了智能手機(jī)，銀行的自動(dòng)存取款，大街小巷子的店主都在用微信、支付寶收款，不學(xué)習(xí)的人必將落伍，必將被時(shí)代淘汰，信息時(shí)代，人人都得學(xué)，不學(xué)你做什么事都比別人費(fèi)勁，效率低，只怕下一步要到寸步難行的境地。
因?yàn)榇筅厔莸暮榱魇俏覀兎踩藫醪蛔〉?。我們只能快速適應(yīng)，世界都朝哪個(gè)方向變化，我們只有緊緊跟隨，變是永恒不變的真理，新鮮事物不斷涌現(xiàn)，世界讓我們眼花繚亂，我們唯有不斷學(xué)習(xí)，超先學(xué)習(xí)，先了解了學(xué)習(xí)了，清楚與懂得了，才有品評(píng)的資格，我們享受著科技帶給我們的越來越快的變化。
荀子的《勸學(xué)》告訴我：學(xué)不可以已。朱熹的一首詩也同樣勸誡我們要珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)：
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
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