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談漆論畫 | 程向君:能成為喬十光老師的學(xué)生是幸運的

文 | 程向君

在喬老師培養(yǎng)的學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運的一個。1986年畢業(yè)后我留在中央工藝美術(shù)學(xué)院漆藝專業(yè),成為一名專業(yè)教師,有更多的機會與喬老師相處。喬十光老師對漆畫藝術(shù)的研究以及對藝術(shù)的執(zhí)著追求一直影響著我。我在專業(yè)上取得的進(jìn)步與喬老師的教導(dǎo)有著直接的關(guān)系。

▲程向君在1986年5月創(chuàng)作宇宙之門漆屏風(fēng)

▲1995年喬十光老師在中國美術(shù)館程向君漆畫個展上

記得在1982年入學(xué)考試的時候,喬老師參與新生考試面試的工作,面試中他問我:“你對什么畫種了解?”我當(dāng)時說了解漆畫,并且知道有一位叫喬十光的漆畫家是這里的老師,但當(dāng)時我并不知道面試我的就是喬十光老師。我進(jìn)校后學(xué)習(xí)壁畫專業(yè),大三時系里教學(xué)改革成立漆畫工作室,由喬十光老師主持,我是我們班十五個男生中唯一第一志愿選擇漆畫的。這并不代表我當(dāng)時對漆畫藝術(shù)有多么深刻的理解,只是平時課余時間偶爾走到喬老師的工作室,常常能看到他在工作案前磨漆畫的身影。壁畫是需要群體性合作才能完成創(chuàng)作,而漆畫在我看來與傳統(tǒng)架上繪畫除了在工藝上的限制外,并沒有太多的沖突,個人可以獨立完成作品。我癡迷繪畫,漆畫符合我的專業(yè)興趣。因此我毫不猶豫地選擇進(jìn)入漆畫工作室學(xué)習(xí)。

▲《記憶之門》 120×170cm 木板、漆 2012年

1985年12月,因畢業(yè)實習(xí)我們漆畫工作室在喬老師的帶領(lǐng)下赴福州第一脫胎漆器廠學(xué)習(xí)傳統(tǒng)漆工藝,長達(dá)一個半月,這是我第一次接觸漆畫的工藝制作。為了讓我們同學(xué)能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漆畫表現(xiàn)工藝技術(shù),喬老師專門帶我們到福建師大漆化學(xué)研究所聽天然漆的化學(xué)分析講座,參觀實驗室和福州制漆廠,了解精制漆的工藝過程。在福州實習(xí)期間我們每天跟隨喬老師學(xué)習(xí)漆工藝,在喬先生與福州漆藝同行接觸時,我能夠感覺到他對福州這個地方的傳統(tǒng)漆藝有著很深的了解并與福州漆藝界老師有著深厚的情感。喬先生很善于發(fā)掘傳統(tǒng)漆藝,在常人眼里被忽略、被遺棄的工藝,他如獲至寶。喬十光老師能夠發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)漆藝與現(xiàn)代漆畫藝術(shù)表現(xiàn)的結(jié)合點,將繪畫與傳統(tǒng)漆藝巧妙的結(jié)合并使之發(fā)展。他把一生全部的時間都投入到漆畫創(chuàng)作上、研究上,讓我十分敬佩。

▲程向君 《紅色的暢想》木板、漆、木粉、綜合技法 360cm×185cm 2014年

▲《中國醫(yī)書—手》木板、漆、木粉、綜合技法 31×38cm 1996年

我記得在實習(xí)期間正趕上新年元旦,在元旦晚宴上同學(xué)圍坐在喬老師的身旁聊天。在座的同學(xué)呂力發(fā)表感慨說:“我們跟隨喬老師到福州學(xué)習(xí)漆畫藝術(shù)就像乘坐公共汽車,有人上車也會有人中途下車?!碑?dāng)時引起喬老師的思考,他說:“無論上車還是下車,并沒有本質(zhì)的沖突,我尊重每一個同學(xué)的選擇,無論怎樣這輛車會開到漆畫藝術(shù)的終點?!闭裎覀冞@次聊天喬老師形容的那樣,當(dāng)時在座的五位喬老師的學(xué)生中,我是唯一一個在畢業(yè)以后沒有離開漆畫隊伍的。

也是在福州實習(xí)的時候,我初次接觸大漆。為了完成作業(yè)我朝夕與漆相伴,二十天后我爆發(fā)似的漆過敏。這是我第一次遭遇漆過敏,奇癢無比,夜晚難以入睡,皮膚過敏使我面容脫相。第二天喬老師來宿舍看我,已經(jīng)忘了我原來的模樣,他鼓勵我戰(zhàn)勝“漆魔”,語重心長地說:“不用害怕,慢慢就會痊愈。你已經(jīng)被漆咬過,逐漸就會有抗體,不從事漆畫創(chuàng)作工作就虧了?!睕]想到從此開始了我的漆畫藝術(shù)生涯,一干便是三十多年!

▲《合并》170×120cm 木板、漆、石粉 2006-2008年

漆畫創(chuàng)作過程復(fù)雜而艱辛,在日常創(chuàng)作當(dāng)中要能耐得住寂寞,喬先生在漆畫事業(yè)上的追求就是我的楷模。他對漆畫藝術(shù)的情懷與追求、倡導(dǎo)以天然漆為主導(dǎo)的漆畫創(chuàng)作一直影響著我。喬先生對漆畫藝術(shù)的熱愛是那么地徹底,讓人感動。相比之下,我平時遇到暫時的困難時,曾經(jīng)想離開這個隊伍,是喬老師的為師風(fēng)范在激勵著我。

喬十光先生是中國漆畫的一面旗幟,也是漆畫藝術(shù)活動的倡導(dǎo)者與組織者。他善于創(chuàng)作實踐研究,也在理論研究方面下了很大的功夫,奠定了中央工藝美術(shù)學(xué)院漆藝專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ);他培養(yǎng)了大量的學(xué)生,遍布全國各地,可謂是桃李滿天下,多數(shù)已經(jīng)成為國內(nèi)漆畫創(chuàng)作的骨干力量。能夠在喬十光老師身旁學(xué)習(xí),成為他的學(xué)生,是幸運的!

藝術(shù)家簡介

1986年7月畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院壁畫專業(yè),留校任教。

現(xiàn)任清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、漆藝專業(yè)主任、上海工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授、 韓國釜山東亞大學(xué)交換教授、中國美術(shù)家協(xié)會漆畫藝術(shù)委員會副主任、西湖國際美術(shù)家聯(lián)誼會副主席、中國工藝美術(shù)學(xué)會漆藝專業(yè)委員會常務(wù)理事。

         
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