在小學(xué)階段，要把握好重難點(diǎn)，也要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的消化和運(yùn)用，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要不斷感悟思維的要點(diǎn)，抓住學(xué)習(xí)的根本，不斷把知識(shí)更好地運(yùn)用起來(lái)，這樣才能把握住關(guān)鍵，對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移，是學(xué)習(xí)的根本。
一直以來(lái)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)作為比較重要的課程開(kāi)展著，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不少的學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法掌握其學(xué)習(xí)重點(diǎn)，對(duì)英語(yǔ)缺乏必要的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法。
小學(xué)階段，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重在對(duì)單詞的記憶和語(yǔ)法的掌握，單詞是學(xué)好英語(yǔ)的重要前提。但是，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，都會(huì)抱怨單詞記不住，很多孩子也是因?yàn)椴幌矚g記憶單詞，對(duì)英語(yǔ)學(xué)科沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，偏科嚴(yán)重。
在對(duì)單詞的學(xué)習(xí)掌握過(guò)程中，更為關(guān)鍵和根本的還是要掌握好方法，特別是要把握好聯(lián)想和記憶的規(guī)律，學(xué)會(huì)運(yùn)用方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能根本上提升對(duì)知識(shí)的掌握效率，更高程度上把握好英語(yǔ)的知識(shí)。
而且，老師發(fā)現(xiàn)不少的小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)習(xí)慣于死記硬背，喜歡通過(guò)漢語(yǔ)注音來(lái)記憶英語(yǔ)單詞，這樣會(huì)使在以后的學(xué)習(xí)道路上產(chǎn)生很多弊端。
鑒于孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)上所存在的問(wèn)題， 老師今天就為家長(zhǎng)們整理的是英語(yǔ)單詞表的練習(xí)，家長(zhǎng)們可以收藏打印，有空就給孩子們看看，相信經(jīng)過(guò)孩子們的努力，英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有顯著的提升。
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