五常法可以造就安全、舒適、明亮的工作環(huán)境及和諧融洽的管理氛圍,從而提升員工的個人品質,塑造一流公司的形象,實現(xiàn)共同的理想。
為配合公司推廣五常法活動,現(xiàn)特編寫本《五常法推行手冊》,手冊中較為詳實地介紹了五常法的定義、目的、效用、推行要領及其意義,具有一定的指導性。為此,熱忱希望廣大員工對該手冊勤學習,多領會,常行為,足使五常法活動由“形式化”向“行事化”最終向“習慣化”演變,為企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展打下堅實的基礎。
一、 何謂五常法
五常法就是常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律五個項目。
沒有實施五常法的企業(yè),觸目可及就可感受到的雜亂無章,東西隨便堆放,設備也未得到妥善維護,員工日常要使用的物品也不知在何處取,放在何處等等。員工在工作中顯得松松垮垮,規(guī)定的事項,也只有起初的兩三天遵守而已。要改變這樣的企業(yè)和員工的面貌,實施“五常法”最為適合。
二、 五常法的定義和目的
1、常組織
定義:將物品區(qū)分為需要和不需要的,不要用物品的清除掉。
目的:把“空間”騰出來活用。
2、常整頓
定義:將需要的物品按照規(guī)定定位、定量擺放整齊,明確標示。
目的:不用浪費“時間”找東西。
3、常清潔
定義:清除工作場所內的垃圾,并防止污染的發(fā)生。
目的:消除“骯臟”,保持工作場所干干凈凈、明明亮亮。
4、常規(guī)范
定義:將以上三常實施的做法制度化,規(guī)范化,并維持成果。
目的:通過制度化來維持成果,并顯現(xiàn)“異常”之所在。
5、常自律
定義:人人依規(guī)定行事,從心態(tài)上養(yǎng)成好習慣。
目的:提升員工個人品質,養(yǎng)成工作講究認真的良好習慣。
三、 五常法的效用
五常法的五大效用可歸納為:
1、 五常法是最佳推銷員
※ 被顧客稱贊為整潔的企業(yè),顧客樂于合作;
※ 由于口碑相傳,會有很多人來企業(yè)參觀學習;
※ 清潔明朗的工作環(huán)境,會吸引有用的人才。
2、 五常法是節(jié)約家
※ 降低很多不必要的物品的浪費;
※ 減少尋找物品時間,節(jié)省很多寶貴的時間;
※ 五常法也是時間的守護神,能降低工時,不會延遲工作。
3、 五常法對安全有保障
※ 寬廣明亮、視野開闊的工作場所,能使人流、物流一目了然;
※ 遵守物品堆放制度;
※ 走道清晰暢順,不會造成雜亂情形而影響工作的順暢和突發(fā)事件的疏導。
4、 五常法是標準化的推動者
※ 大家都正確地按照規(guī)定執(zhí)行任務;
※ 建立全能的工作機會,使任何員工進入現(xiàn)場即可展開作業(yè);
※ 程序穩(wěn)定,服務質素可靠,成本也穩(wěn)定。
5、 五常法可形成令人滿意的工作場所
※ 明亮、清潔的工作場所;
※ 員工動手做改善,有示范作用,可激發(fā)員工積極*;
※ 能帶動現(xiàn)場全體人員進行不斷完善的氣氛。
四、 推行要領
(一) 常組織的推行要領
1、 所在的工作場所(范圍)進行全面檢查,包括看得到和看不到的。
2、 制定“需要”和“不需要”的判別基準。
3、 清除不需要的物品。
4、 調查需要物品的使用頻度,決定日常用量。
5、 制度廢棄物處理方法。
6、 每日自我檢查。
因為不整理而發(fā)生的浪費有:
1、 空間的浪費;
2、 文件柜或儲物柜的浪費;
3、 物品或物資變舊而不能使用造成的浪費。
(二) 常整頓的推行要領
1、 要落實前一步驟常組織工作。
2、 布置流程,確定置物品放場所。
3、 規(guī)定放置方法。
4、 劃線定位。
5、 標示場所物品。
重點:
1、 常整頓是要形成任何人都能立即取出所需要東西的環(huán)境狀態(tài)。
2、 要站在新人或其他的人立場來看,使得什么東西該放在什么地方更為明確。
3、 對于放置處與被放置物,都要想辦法使其能立即取出使用。
4、 另外,使用后要能容易恢復到原位,如果沒有回復或誤放
應能馬上知道。
(三) 常清潔的推行要領:
1、 建立清潔責任區(qū)(室內外)。
2、 執(zhí)行例行掃除,清理污跡。
3、 調查污染源,予以杜絕。
4、 建立清潔的標準基準,作為規(guī)范。
清潔就是使現(xiàn)場呈現(xiàn)沒有垃圾、沒有污跡的狀態(tài)。雖然已經(jīng)組織、整頓過,要的東西馬上就能取得,但是被取出的東西要成為能被正常的使用狀態(tài)才行。而造成這樣的狀態(tài)就是清潔的第一目的,尤其目前強調高品質、周到的服務,更不容許有垃圾或灰塵的污染,造成客戶的不滿。我們應該認識到清潔并不僅僅是打掃,而是工作內容重要的一部分。清潔是要用心來做的。
(四) 常規(guī)范的推行要領
1、 落實前“三常”工作。
2、 制定目視管理、顏色管理的基準。
3、 制定考核方法。
4、 制訂獎懲制度,加強執(zhí)行。
5、 維持五常意識。
6、 高層主管經(jīng)常帶頭巡查,以視重視。
五常法一旦開始,不可在中途變得含糊不清,如果沒有貫徹到底,
又會形成另外一個污點,而這個污點也會造成公司內固定而僵化的氣氛。部分員工會認為:“我們公司做了什么事都是半途而廢“,“反正不會成功”,“應付應付算了!”
要打破這種僵化的現(xiàn)象,唯有堅持貫徹到底,經(jīng)過長時間累積的,唯有花費長時間來改下。
(五) 常自律的推行要領
1、 持續(xù)推動前四常直至習慣化;
2、 制定并共同遵守各項規(guī)則、規(guī)定;
3、 教育訓練(尤其加強對新員工的培訓);
4、 開展各種提高個人素質活動(清潔運動、禮貌運動等)。
自律就是讓大家能養(yǎng)成遵守規(guī)定的習慣。五常法本意是以前四常
(常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范)為手段完成基本工作,并借以養(yǎng)成良好習慣,也就是通過任何人都容易著手的前四常來達成目標:通過自律,提高個人品質。
五、 常組織之“要”與“不要”分類標準:
(一) 要
1、 正常使用中電腦設備設施、工作臺等。
2、 辦公用品、資料、文具、工具及其它物品。
3、 尚有使用價值的消耗用品。
4、 尚有利用價值的余料。
5、 墊板、塑膠框、防塵用品。
6、 使用中的垃圾桶、垃圾袋。
7、 使用中的樣品。
8、 使用中的清潔用品。
9、 美化用的海報、看板。
10、 推行中的活動海報、看板。
11、 有用的書稿、雜志、報表。
12、 其他(私人用品)。
(二) 不要
1、 廢棄的紙箱、飲料瓶、雜物。
2、 油污、灰塵、煙蒂。
3、 不再使用的電腦設備。
4、 不使用的辦公用品。
5、 廢料或過期樣品。
6、 過期及破舊的書籍、報紙、報表、賬本等。
7、 損耗的易耗品(鼠標、鍵盤、耳麥等)。
8、 墻壁上的蜘蛛網(wǎng)。
9、 過期海報、看報、卡片箱、掛架、過時的月歷、標語、損壞的時鐘等。
六、 辦公場所檢核表
1、 是否已將不要的東西丟棄(抽屜、櫥、柜、架子、書籍、文
件、檔案、圖表、文具用品、墻上標語、海報、看板);
2、 地面、桌子是否顯得零亂;
3、 垃圾筒是否裝得滿出來了;
4、 辦公設備是否沾上污濁及灰塵;
5、 桌子、文件架、通路是否清晰;
6、 下班時桌面是否整理清潔;
7、 文件有無歸檔規(guī)則,是否按歸檔規(guī)則加以歸類;
8、 文件等有無實施定位化(顏色或標記);
9、 需要之文件是否容易取出、歸位;
10、 辦公室墻角有沒有蜘蛛網(wǎng);
11、 桌面、柜子上有沒有灰塵;
12、 飲水機是否整凈;
13、 各類管路配線是否雜亂,電話線、電源線是否固定得當。
14、 抽屜內是否雜亂。
15、 下班后垃圾能否清理;
16、 個人用品是否整齊地放置于一處;
17、 辦公設備是否隨時保持正常狀態(tài),無故障物;
18、 接到當事人不在電話時,是否以“留話備忘”來聯(lián)絡;
19、 工作態(tài)度是否良好(有無談天、說笑、看小說、打磕睡、吃東西等現(xiàn)象);
20、 有沒有注意接待客人的禮儀。
七、 經(jīng)營場所檢核表
1、 電腦設備及配件(鼠標、鍵盤、耳麥)是否定位擺放;
2、 顯示器、主機、鍵盤、鼠標、耳麥等物品有無煙灰、污跡,是否按規(guī)定的要求清潔;
3、 電腦臺、椅子擺放是否整齊,椅子坐墊或靠背有無嚴重損壞現(xiàn)象;
4、 洗手間全天候無異味,無地板污跡。
5、 服務臺物品(各類證照)是否擺放整齊,有沒有區(qū)分要用與不用的;茶杯、私人用品及衣物等是否定位擺放;
6、 顧客離機后,當班員工應在第一時間使用關閉程序關好顯示器、主機電源,擺放好耳機,座椅,清理干凈臺面及煙灰盅等。
7、 告示牌、海報是否按規(guī)定位置張貼、懸掛;
8、 桌面及抽屜有沒有定時清理;
9、 塑料籃、紙箱等是否定位擺放;
10、 消耗品(如抹布、手套、掃把等)是否定位擺放;
11、 通道、走道是否保持暢通,通道內有沒有擺放多余的物品;
12、 垃圾、紙屑、煙蒂、塑膠袋、飯盒、飲料瓶等有沒有及時掃除;
13、 風扇、空調機、門、窗等有無定期清理擦拭;
14、 地上、桌面及墻面的油污有沒有清掃,是否全天保持清潔;
15、 垃圾箱、桶內外是否清掃干凈;
16、 蜘蛛網(wǎng)是否已打掃;
17、 工作環(huán)境是否隨時保持整潔干凈;
21、 公告欄有無過期的公告;
18、 長期置放(一周以上)之物品等沒有加蓋防塵;
19、 員工個人離開工作崗位或下班后,物品是否整齊置放;
20、 員工是否遵守作息時間(不遲到、早退、無故缺席);
21、 員工工作態(tài)度是否良好,有無談天、說笑、看小說、打磕睡、吃東西等現(xiàn)象;
22、 員工服務態(tài)度是否良好,有無使用禮貌用語的習慣;
23、 員工服裝穿戴是否整齊,有無穿拖鞋的現(xiàn)象;
24、 管理人員能否確實督導部屬,部屬能否自發(fā)工作.
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