李嘉誠(chéng)有一個(gè)“搶學(xué)”理論：“別人是自學(xué)，我是搶學(xué)，搶時(shí)間學(xué)習(xí)。一本舊辭海，一本老師版的教科書(shū)，自己自修。”
我們?nèi)耘f可以想象李嘉誠(chéng)的窘境，胸懷大志，可是家里的條件決定他需要早早打工來(lái)維持生計(jì)。每天的工作時(shí)間就不是8小時(shí)了，而是10小時(shí)以上。不得不承認(rèn)李嘉誠(chéng)聰明，悟性強(qiáng)，但是在工作時(shí)間之內(nèi)，他只能做工作范圍之內(nèi)的事情。如果不抓住空余的時(shí)間去學(xué)習(xí)其他知識(shí)，充其量也只能成長(zhǎng)為一個(gè)精明手巧的工匠。
“孤獨(dú)是他的能量，也是他的朋友。獨(dú)處時(shí)，他腦海會(huì)開(kāi)始思想的掙扎，會(huì)不斷自己拋問(wèn)題，自己回答?！彼囊晃挥讶苏f(shuō)。
李嘉誠(chéng)在工廠(chǎng)的時(shí)候，只是個(gè)普通員工，又一次他的工廠(chǎng)老板急著寫(xiě)一封信，廠(chǎng)里的文書(shū)又恰好不在，老板就問(wèn)：“哪個(gè)人比較會(huì)寫(xiě)信，字寫(xiě)得好看一點(diǎn)的？”同事們不約而同地說(shuō)：“叫李嘉誠(chéng)寫(xiě)，他每天都念書(shū)寫(xiě)字?！?/span>
李嘉誠(chéng)寫(xiě)完之后也沒(méi)在意，可是過(guò)了幾天老板就把他從做雜役的小工，調(diào)至做貨倉(cāng)管理，管理名表、表帶等昂貴的貨物進(jìn)出。
原來(lái)老板的朋友在收到李嘉誠(chéng)寫(xiě)的信之后,贊不絕口,表示信寫(xiě)得很有水平,還詢(xún)問(wèn)寫(xiě)信的是誰(shuí).就這樣,憑借平時(shí)空余時(shí)間練就的一手好字和不錯(cuò)的文筆讓李嘉誠(chéng)又向成功邁了一步.“只是改變命運(yùn).”回想起這段往事,李嘉誠(chéng)感慨萬(wàn)千:“如果沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)底子,寫(xiě)信慢,也未必通順,后來(lái)也得不到那個(gè)職務(wù).那個(gè)職務(wù)讓我懂得貨品的進(jìn)出、價(jià)格,懂得管理貨品.”
年輕氣盛的時(shí)候,我們都有著非凡的夢(mèng)想.但是參加工作之后,大多數(shù)人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得那么的普通而渺小.面對(duì)這樣的反差,我們?cè)撛趺崔k?
有的人會(huì)怨天尤人,夜深人靜的時(shí)候回想自己的童年,衰嘆現(xiàn)代社會(huì)的世俗和不公平,最后顧影自憐.第二天醒來(lái)的時(shí)候,仍是朝九晚五,下班之后,一樣不求上進(jìn),麻木享受.還有一些人則在反思之后發(fā)奮圖強(qiáng),擠出一切的時(shí)間努力提高自己,在機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候一飛沖天,創(chuàng)造自己人生的又一個(gè)春天.
時(shí)間是這世界上最寶貴的東西,我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間,回報(bào)我們的就是什么.這世界很公平,付出總會(huì)能夠得到滿(mǎn)意的回報(bào),即使有時(shí)候來(lái)得并不是那么的及時(shí).唯有堅(jiān)持,你才會(huì)離成功越來(lái)越近.
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