自理能力，穿衣服鞋子，自己吃飯，講禮貌，玩游戲，安全教育，講規(guī)矩，行為糾正，唱歌跳舞做游戲，很多孩子上幼兒園之前都有很多壞習慣，這個行為習慣是家庭環(huán)境造成的，家長意識不到或者很難糾正，上幼兒園多少能改，我認識的好幾個“熊孩子”上了幼兒園都“改邪歸正”了。別的學校我不知道，我閨女的幼兒園課程設置是有教學大綱的，你看過那個入學前的八大能力那本書嗎？一般都是培養(yǎng)這些能力，給小學打好基礎。說起來我們幼兒園的幼小銜接做的真好?。『⒆由弦荒昙壓茼樌?！雖然一點拼音和字都不教，但是心理建設做的老好了。
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