2015-09-22 14:53:13

　　孩子成長伴隨著兩部分教育：家庭教育和學校教育。知識的學習來自學校老師的講解，而素質提升和個人人格培養(yǎng)更多的是來自家庭教育。孩子從小在父母的教育下成長，所以父母培養(yǎng)孩子的時候不但要認真耐心，還要注意分寸和尺度。以下十四個必須要注意的“分寸”家長必須要把握好。

　　1.愛的分寸

　　在愛孩子的問題上，既不能沒有愛，又不能過分溺愛，而要找到愛的“度”。做到嚴愛結合，剛柔相濟，溺愛出來的孩子容易養(yǎng)成任性、不聽話的性格，對于孩子以后成長、交友甚至在社會上立足都有很大的負面影響。

　　2.管理的分寸

　　在管理的問題上，既不能管得過嚴，限制了孩子的自由，又不能放任，任其自流，而應找到給孩子自由的“度”。做到寬嚴適度，既給自由，又要權威。

　　3.聽話的分寸

　　在讓孩子聽話的問題上，既不能讓孩子不聽話，胡反胡鬧，又不能讓孩子太聽話，唯唯諾諾，而應找到讓孩子聽話的“度”;使孩子既聽大人話，又有獨立見解。聽話是優(yōu)點，太聽話是缺點，不要束縛了孩子的思想，讓孩子變成一個只懂得服從命令的“機器”。

　　4.民主的分寸

　　在對孩子的民主問題上，既不能專制，一點民主都不給，又不能搞絕對民主，什么都是孩子說了算，而應該找到民主集中的“度”。既要民主，又要集中。在家庭對一件事情做出選擇的時候，可以讓孩子參與進來，比如：決定周末去哪兒玩兒，可以讓孩子發(fā)表自己的觀點，讓他給出充分的理由來說服家長。這樣在尊重孩子的同時也能鍛煉孩子獨立思考分析和表達的能力。

　　5.表揚的分寸

　　在對孩子表揚的問題上，既不能無視孩子的進步，又不能把孩子捧到天上去，而應找到表揚的“度”;既鼓勵了孩子，又不使其驕傲。表揚為主，批評為輔，在肯定孩子取得的成績的同時勉勵孩子繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　6.批評的分寸

　　孩子犯了錯誤對孩子及你行批評教育時，既不能無視孩子的問題，不聞不問，又不能揪住不放，翻來覆去沒完沒了地批評，而應找到批評的“度”。讓孩子意識到自己的錯誤的同時，又不使其情緒過于低落，破罐破摔，甚至有話不敢說、犯錯不敢承認。

　　7.說教的分寸

　　在對孩子進行說服教育的問題上，既不能沒有說服教育，整天不是打就是罵，又不能嘮嘮叨叨，沒完沒了，而應找到說的“度”。干凈利落，畫龍點睛，點到為止。說服教育重點在于讓孩子明白問題的對錯，而不是一味的進行洗腦灌輸，否則孩子聽“膩”了也就無視你的這套說教。

　　8.獨立的分寸

　　在培養(yǎng)孩子獨立性的問題上，既不能不敢放手，總是背著抱著，又不能大撒把，愛怎么著怎么著，而應該找到孩子獨立的“度”。先領著走，后看著走，最后放開讓孩子獨立走。可以讓孩子升帆劃船，就是不能讓孩子跳海。

　　9.關心生活的分寸

　　在關心孩子生活的問題上，既不能不管孩子的生活，又不能事事包辦代替，成為孩子的侍從，而應該找到關心的“度”。既關心孩子的生活，又培養(yǎng)孩子的自理能力。家長應該明晰有些事情孩子可以獨立完成就不要再去干涉，如果孩子遇到問題就幫他解決，重點還是要養(yǎng)成孩子獨立自主的能力。

　　10.營養(yǎng)的分寸

　　在對孩子營養(yǎng)的問題上，既不能不管孩子的吃喝，又不能整天都是孩子高營養(yǎng)的補充，讓孩子“消化不良”，而應找到營養(yǎng)的“度”，適度營養(yǎng)。家長要保證孩子飲食的規(guī)律，不能養(yǎng)成想吃就吃、不吃拉倒的壞習慣，盡量讓孩子少吃零食，多注意飲食搭配，保證孩子健康成長。

　　11.勞動的分寸

　　在培養(yǎng)孩子勞動的問題上，既不能什么都不讓孩子干，使孩子成為四體不勤、五谷不分的“公子哥兒”，又不能把孩子當勞動力使用，逼著孩子整天干活，而應找到勞動的“度”。適度勞動，主要是為了鍛煉。其實現(xiàn)階段95后甚至00后的孩子大都是在一個比較嬌寵的狀態(tài)下長的，建議家長適當讓孩子做些家務，洗衣做飯是最基本應該會的。不要等到孩子成人以后自己都伺候不了自己。

　　12.提要求的分寸

　　在對孩子提要求時，既不能要求過高，使孩子望而生畏，又不能要求過低，遷就孩子，而應該找到要求的“度”。使孩子“伸手摸不到，跳一跳能摘到”這點主要是針對孩子學習方面來說的。孩子在校學習的壓力一般都比較大，在孩子取得進步的時候家長要給予肯定，不要張口就是考滿分，閉口就是班級第一。進步是循序漸進的，不要期望一步登天。家長對孩子的積極回應和肯定是孩子學習很大的動力。

　　13.培養(yǎng)興趣愛好的分寸

　　在培養(yǎng)孩子興趣愛好時，既不能采取無所謂的態(tài)度，又不能逼著孩子整天彈鋼琴、練書法，而應該找到培養(yǎng)興趣的“度”。適度引導，既不早期定向，又不放任自流，而是積極引導，啟發(fā)培養(yǎng)興趣愛好。建議家長在培養(yǎng)孩子才藝的時候爭取一下孩子的意見，沒必要跟風，什么熱學什么。孩子都有自己的喜好，按照孩子的興趣走，這樣孩子就不會心生厭煩，更樂于主動去學。

　　14.培養(yǎng)耐挫折的分寸

　　在培養(yǎng)孩子耐挫折的能力上，既不能怕孩子失敗受挫，在孩子面前鋪上紅地毯，讓他事事順利，又不能讓孩子總處于失敗狀態(tài)，而應找到失敗的“度”。創(chuàng)造一定的失敗機會，使其受到鍛煉，提高耐挫折的能力。重要的是激發(fā)孩子的斗志、不服輸?shù)木瘛?/span>

　　以上14點注意“分寸”家長一定要把握好，在教育孩子的時候要注意一個度。只有家長把家庭教育這個環(huán)節(jié)做好了，孩子才能健康、快樂的成長。