我一直在你左右,伴你朝向更好的生活
- 作者:王建峰 -
中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心之一,便是孝道文化,所謂不孝不立。也常言:百事孝為先。
孝字的寫(xiě)法也很有意思,老字旁在上,子字在下,我們也可以把這理解為序位層級(jí),也可以理解為生命的傳承。
先說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候,家里面和孝有關(guān)的兩個(gè)小故事。
在我小時(shí)候,經(jīng)常有這樣的印象,每次當(dāng)家里吃水餃時(shí),媽媽都會(huì)先裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一飯盒,飯盒是過(guò)去那種銀白色鋁制的,放在過(guò)去那份自家用布做的三角兜,然后掛在自行車(chē)的車(chē)把上,讓我的哥哥把水餃送給我的爺爺奶奶吃。如果我沒(méi)記錯(cuò),當(dāng)時(shí)哥哥大概10歲左右的樣子,往返要騎行40分鐘左右。
我的姥爺是一直和我們生活在一起的,姥姥過(guò)世得早,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥。我們家每次吃飯的時(shí)候,都是姥爺先上桌,所有好吃的飯菜都會(huì)第一個(gè)放在姥爺面前讓姥爺吃第一口。包括家里的其它好吃的,也都是先給姥爺吃,這幾乎是家里不成文的規(guī)矩。
今年我的姥爺已經(jīng)89歲了,家里面依然是這樣的習(xí)慣,即使我們和女兒到媽媽那里吃飯,依然要遵守這樣的規(guī)矩。
現(xiàn)在,我們每次回家,無(wú)論是否帶著女兒,無(wú)論是孩子的奶奶家還是姥姥家,我們也都會(huì)買(mǎi)上一大堆好吃的帶給我們的父母,就像是一種自然而然的習(xí)慣。
而我們的女兒呢,她也經(jīng)常會(huì)在學(xué)校的食堂或者其它地方給我和她的媽媽帶回來(lái)一些好吃的,特別是那些我們和她說(shuō)過(guò)的好吃的,她就會(huì)經(jīng)常帶回來(lái)給我們。
或許,中國(guó)傳統(tǒng)文化中所描述的父嚴(yán)母慈則子孝孫賢,說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
曾經(jīng),我半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地問(wèn)女兒:“女兒,你覺(jué)得爸爸身上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?”
女兒想了想回答我說(shuō):“爸爸,你好像比較懂得感恩?!?/span>
在那一刻,作為爸爸,心里有一絲感動(dòng),一種被孩子了解到的感動(dòng)。
我繼續(xù)問(wèn)女兒:“那你能舉出幾個(gè)例子嗎?”
女兒很認(rèn)真地想了想,回答我說(shuō):“我舉不出來(lái),但我就是有這樣的感覺(jué)?!?/span>
女兒的回答引發(fā)了我深深的思考,因?yàn)槲业墓ぷ髦槐闶莻鞑ゼ彝ソ逃N业呐畠赫f(shuō)的是對(duì)的,家庭教育一定不是父母講了一堆大道理;其實(shí)家庭教育或者說(shuō)家道、家風(fēng)的傳承,就是父母在做,孩子在看、在學(xué)。
所以,在這里特別感謝我的父母,為我們做出了非常好的榜樣。而且當(dāng)我們做到了當(dāng)年父母所做的,自然而然,我們的孩子也在做我們所做的。
孩子是父母的影子,孩子是家庭的鏡子,孩子教育問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是父母的自我教育和自我修行。當(dāng)我們孝敬我們的父母時(shí),孩子自然而然就會(huì)孝敬我們。
最后,奉上孝字的說(shuō)文解字原文,和大家共勉。
孝,善事父母者。從老省,從子。子承老也。
父母的以身作則,才是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
正如《論語(yǔ)》曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
作者:王建峰導(dǎo)師,中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)心理健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任,山東系統(tǒng)排列大會(huì)發(fā)起人之一。整合眾家之長(zhǎng),精心研發(fā)出多種實(shí)戰(zhàn)型課程,將系統(tǒng)排列應(yīng)用到更廣的領(lǐng)域,讓更多人群從中受益。以傳播智慧愛(ài)為人生目標(biāo),以和諧家庭企業(yè)為工作方向。
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