理解拒絕的重要性
有些家長認(rèn)為孩子小，怕傷他自尊，所以經(jīng)常對孩子說YES，而有些家長則怕嬌慣孩子，則經(jīng)常對孩子說NO。真是左右為難，到底有什么兩全其美的方法呢？試試這樣說“不”吧！
理解拒絕的重要性
現(xiàn)在不少家庭，對于孩子的各種要求是干依百順，從來不會拒絕。孩于們在家里總是飯來張口，衣來伸手。
其實，這樣的培養(yǎng)方式是很不可取的。一方面，這樣很容易使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，他們沒有經(jīng)受過拒絕和失望，挫折承受力非常低。
另一方面，在各種要求一再輕易地獲得了滿足之后，孩子會逐漸提出來越來越高的要求，他們的“胃口”會越來越大，需要會越來越多，直到有一天，家長再也不能滿足他們。
適當(dāng)?shù)鼐芙^孩子，只要注意恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记?，將是大有稗益的。拒絕孩子后，不但不會傷害他們的自尊心，使他們產(chǎn)生怨恨，反而會讓父母在他們心中樹立很高的威信，同時也使他們懂得很多生活和做人的道理。
到底該如何合理地拒絕孩子
其實，對1歲左右的寶寶，有時并不明白“不”的含義，即使明白，也缺少自我控制的能力，還是沒辦法遵從家長。所以，與其沖他大吼“不”，不如講點策略。
★ 換個說法
如果家長覺得自己總在跟寶寶說“不”，那么不妨嘗試換個字，這個字應(yīng)該能夠跟他解釋，為什么你不想讓他這么做。比如，如果他把地上撿的東西放到嘴里，就說“臟”；如果他靠近熱水，就說“燙”等。你的語氣要堅定，讓他明白這句話中最重要的信息。
★ 轉(zhuǎn)移寶寶的注意力
對小寶寶來說，行動勝過語言，如果你不想讓寶寶摸什么，只需要告訴他不可以，等他再去摸的時候，立即帶他離開那件物品，并給他一個可以摸的東西。
2-3歲的他們已經(jīng)初步懂得了為什么會挨批評的原因，所以，家長認(rèn)為不行的時候就應(yīng)該毫不猶豫地進(jìn)行“不行”的教育。
★一旦說不，就要堅持下去
拒絕孩子之后就一定要堅持下去，千萬不能出爾反爾，因為這樣會讓孩子覺得大人說話不算數(shù)，家長以后也會在孩子面前失去威信。
有的家長在拒絕了孩子之后，可能會覺得于心不忍，就干脆又滿足了他們。有的家長可能拒絕后又后悔了，就收回了自己說過的話。不論原因如何，都不要在孩子面前表現(xiàn)出出爾反爾的行為……即使孩子哭了，也仍然要堅持原來的決定。
如果拒絕孩子后又發(fā)現(xiàn)有不妥之處，可以在以后來彌補(bǔ)。但不要當(dāng)場反悔。特別是不要因為孩子的撒嬌、哭泣就改變決定，因為這樣的做法其實間接強(qiáng)化了孩子的這種不良行為，他們以后就會“學(xué)會”用撒嬌、哭泣來獲取他們想要的東西。
另外，不僅家長個人態(tài)度要保持一致，家里其他人也應(yīng)該站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上。有些孩子很會耍小聰明，在媽媽這里得不到，就去找爺爺奶奶，祖輩心疼孫子，造成大人之間的不一致，不利于孩子養(yǎng)成一些必要的行為習(xí)慣。
★拒絕了孩子之后要簡單做出解釋
其實，很多時候，孩子比家長想象的要懂事得多。同時，孩子也是很有自尊心的。拒絕孩子后向他們作出解釋，會讓孩子感覺到父母對他們的尊重，同時也在家庭中營造了民主、和諧的氣氛。這樣，孩子不但很容易接受拒絕，也學(xué)會了理解和支持父母。
在向孩子進(jìn)行解釋時要注意三點：
一是通俗易懂。有的父母把向孩子解釋原因當(dāng)作是一種說教。一句通俗的話就能說明的問題，偏偏要大肆地講一通生硬的道理，定要逼得孩子乖乖點頭才肯罷休。這種說教式的解釋是令孩子討厭的。
二是簡單明了。對孩子做解釋，簡簡單單的幾句就夠了。有的家長一對孩子說起話來就婆婆媽媽、沒完沒了，這樣特別容易引起孩子的反感。
三是就事論事。有的家長在解釋理由時，很容易產(chǎn)生極其豐富的聯(lián)想。明明在說這件事，一下就扯到了其他毫不相干的事上。比如本來是要解釋周末不帶孩子去公園玩耍的理由，結(jié)果卻變成了批評孩子上次數(shù)學(xué)沒有考好。這樣的解釋顯然是偏離主題的，是不能讓孩子信服的，它的最大害處是，久而久之，孩子會拒絕聽父母的任何解釋。
★拒絕和滿足要結(jié)合進(jìn)行
家長要注意，不能對孩子的要求拒絕太多，必要的情況下，需要適當(dāng)滿足，兩方面結(jié)合進(jìn)行，才能引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
★說“不”的環(huán)境要講究，要讓孩子單獨(dú)面對你
不要當(dāng)著其他小朋友或全家人的面大聲呵斥孩子，以免挫傷他的自尊心。所以，無論他在哪里與你對峙、大鬧，你都不要心急，要把他帶回家，最好選擇在臥室內(nèi)，把門關(guān)上，讓他單獨(dú)面對你，然后告訴他：“你今天這么做事不對的，下次不許這樣。”
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