本篇文章介紹初中物理第八章：運動和力易錯知識點，同學們在中考前一定要把這些知識點弄清楚，免得考試的時候丟分。
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我始終強調(diào)，不要死記硬背，要理解的記憶。
分析慣性問題的思路是什么？
回答：確定研究對象，然后分析研究對象原來的運動狀態(tài)，接著分析受力情況，再分析運動狀態(tài)改變情況，最后確定慣性表現(xiàn)。
什么是力的平衡？
回答：物體受到幾個力作用的時候，如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力相互平衡，物體處于平衡狀態(tài)。也就是說當物體靜止或勻速直線運動狀態(tài)發(fā)生改變，那么物體所受到的力必定不平衡。
二力平衡的條件是什么？
回答：二力平衡的條件是：大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上的兩個力。簡單來說就是：同物、等大、共線、反向。特別是“同物”和“共線”很容易被遺漏。
二力平衡與相互作用力的區(qū)別？
回答：兩者相同點是：大小相等，方向相反，作用在同一直線上。不同點是：平衡力是作用在同一物體上的兩種力，相互作用力是作用在不同物體上，是一種力，同時產(chǎn)生，同時消失
影響滑動摩擦力大小的因素有哪些？
回答：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反？
回答：不是的，有些同學認為摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反，這種觀點是錯誤的，主要原因在于不理解摩擦力的概念，混淆了物體的運動方向與相對運動方向的關系。摩擦力的作用是阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢），并非阻礙物體的運動。當摩擦力阻礙物體的運動趨勢時，摩擦力的方向與物體的運動方向相反；當摩擦力作為阻礙物體運動的動力時，其方向與物體的運動方向相同。如人在平直路面上騎自行車勻速前進時，路面對前輪的摩擦力阻礙車的運動，方向向后，路面對后輪的摩擦力使自行車向前運動，方向向前。
重視中考物理模擬試卷演練
迎戰(zhàn)中考同學們要提早做模擬試卷，一方面是熟悉題型、題量和難度，另外一方面是借助這些模擬卷來查漏補缺，找到自己薄弱環(huán)節(jié)，以便接下來更有針對性展開備考。
向同學們推薦我們編寫的中考模擬試卷，這本書的最大特點是每道題旁都有個二維碼，掃碼就能查看對應的視頻講解。這樣通過做試卷查漏補缺，并通過看我們的視頻及時快速把漏缺之處解決掉。學習效率高，考試成績好。
中考日益逼近，各科復習任務都很重，學習時間很緊張，很寶貴，同學們要提高學習效率和學習質(zhì)量。
這段時間我最擔心的是有些學生不懂裝懂，做過的題稀里糊涂，一知半解就過了。我與王尚老師編寫的中考模擬試卷除了每道題都配有視頻講解幫助同學們徹底吃透之外，還提供試卷答疑服務，看視頻還有不理解地方，或有自己其他的解題方法，都可以留言，我們都會及時回復。
總之就是最大程度上幫助同學們查漏補缺，提高學習效率，把知識點的漏缺之處及時有效補起來，把解題思路梳理清晰。
原來不懂的知識搞懂了，原來不清楚的地方徹底理解了，原來復雜的受力分析題我無從下手現(xiàn)在知道怎么找突破口了，原來電學難題看到都蒙現(xiàn)在解題思路梳理清晰了。每天認真學，步步為營，踏踏實實地進步，你的考試成績一定會提起來。
文章最后，我還是想再次強調(diào)：再好的學習方法，再好的輔導書，再好的老師，都是輔助的外力。你自己不去努力，是絕對不可能把考試分數(shù)提起來的。
作者：齊思源，北京市物理教師，初中物理網(wǎng)電學組主編，著有《初中物理七百講》系列輔導書。
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