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教育家陳鶴琴曾說過：“大自然是我們的知識寶庫，是我們的活教材?！蔽覀儑L試利用泥塑活動來激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造欲望。以“泥塑與生活”，“體驗與創(chuàng)造”為突破口，探索如何在泥塑活動中培養(yǎng)幼兒興趣、基本技能、創(chuàng)新能力以及審美能力，以促進幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展。

泥塑藝術(shù)以具有相對黏性的泥土為主要原料,運用手工巧捏成形,或素或彩,創(chuàng)造出栩栩如生的人物或動物形象。下面是為大家準(zhǔn)備的兒童簡單泥塑作品，希望可以幫助大家!

多渠道培養(yǎng)幼兒的觀察力，多給予適時適當(dāng)?shù)膸椭?/span>

小小泥巴一片天！一塊小小的泥巴連著我和孩子們的童心。在進行泥塑活動讓孩子在不斷提高各種能力的同時，更重要的是要讓孩子在泥塑中感受成功，體驗快樂；讓孩子大膽地表露個性，張揚自我；讓孩子會欣賞自己，更會欣賞他人。另外，教師要善于引導(dǎo)，耐心啟發(fā)，多帶幼兒觀察、感知事物的變化，將活動融入到幼兒學(xué)習(xí)中，相信幼兒在有趣的泥塑活動中會不斷健康活潑的成長，并在其中真正放飛自己的心靈！