在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)用題教學(xué)既是難點(diǎn)，也是重點(diǎn)，學(xué)生普遍感到應(yīng)用題難學(xué)，教師感到應(yīng)用題難教。在實(shí)際教學(xué)中，許多數(shù)學(xué)教師覺得不少學(xué)生做計(jì)算題還可以，可是一遇到應(yīng)用題就不行了。應(yīng)用題就內(nèi)容講，可以說是千變?nèi)f化，但不管怎么變化，總有規(guī)律可循。如果做不好應(yīng)用題，不止是數(shù)學(xué)成績很難提高，孩子的整體成績恐怕也會(huì)受很大牽連。
從事小學(xué)數(shù)學(xué)一線教育也有十幾年了，我發(fā)現(xiàn)不會(huì)審題是學(xué)生存在的普遍現(xiàn)象。由于應(yīng)用題敘述中數(shù)學(xué)語言與生活化語言的差別，學(xué)生在理解題意時(shí)往往產(chǎn)生困難。而且既得綜合應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念性質(zhì)、法則、公式、數(shù)量關(guān)系和解題方法等最基本的知識(shí)，還要具有分析、綜合、判斷、推理的能力。對(duì)此，不少孩子應(yīng)用題丟分現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
一直關(guān)注于孩子的學(xué)習(xí)與成長，平時(shí)教學(xué)之外有時(shí)間也會(huì)和全國各地的家長們，交流孩子的學(xué)習(xí)問題，分享教育心得。早上看到一位媽媽在微信上給我留言，說孩子每次拿到應(yīng)用題都無從下手，題目中的關(guān)鍵信息也抓不住，字一多孩子就轉(zhuǎn)不過彎了，應(yīng)用題占分有多，這可怎么辦??？相信很多家長都遇到過同樣的疑惑，那么怎么應(yīng)付呢？
我們都知道，應(yīng)用題都十分簡短，每一句話也都具有特定的意義，因此首先應(yīng)該讓孩子做到讀準(zhǔn)題、讀懂題，找準(zhǔn)已知條件、未知條件，弄清它們之間的關(guān)系。通過含有數(shù)字和單位的部分，尋找解題的突破口，并結(jié)合題意運(yùn)用正確的公式！題意往往就是指生活中的常識(shí)！比如游泳池放水等等題目！
正處在小學(xué)這個(gè)階段的學(xué)生而言，數(shù)學(xué)思維還不夠成熟，仍然需要我們老師與家長的輔導(dǎo)今天，老師將小升初?？嫉?道應(yīng)用題整理出來，家長有時(shí)間可以陪著孩子做一遍！當(dāng)然，關(guān)于孩子學(xué)習(xí)教育方面的問題非常多而且很復(fù)雜，一篇文章不可能解決家長全部的問題，很多家長肯定還會(huì)有其他方面的疑問，如果家長想要了解更多關(guān)于孩子學(xué)習(xí)教育方面或者孩子提高學(xué)習(xí)成績的問題，都可以文末方式直接找我，我很樂意為各位家長進(jìn)行免費(fèi)的解答。
好了，今天的內(nèi)容就為大家講到這里，非常希望可以通過這篇文章可以為家長朋友們帶來一些幫助，當(dāng)然，如果家長和孩子在學(xué)習(xí)上或者是教育上有任何的疑問，都可以找我交流！相信會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績提升有著巨大的幫助！
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