網(wǎng)上曾有個話題引起熱議：“最令人討厭的溝通方式是什么？”
其中最多人提到的一點(diǎn)是，動不動就講道理。
很多人會本能認(rèn)為講道理擺事實(shí)，就可以糾正對方錯誤的想法和行為，可往往道理還未講完，彼此的關(guān)系就開始走向破裂了，最終鬧得不歡而散。
一個人越喜歡講道理，越容易遭受到對方的反感，也容易吃虧。
真正的聰明人，從不做那個好為人師、滿嘴是理的人。
情商越低，越喜歡講道理，也就越難受到別人的歡迎。
喜歡教育別人的人，反倒教育不好別人。
人的自尊心是反感聽到大道理的，因?yàn)榈览碚l都懂，真正難做到的，是如何運(yùn)用智慧將道理潤物無聲地表達(dá)出來，可以讓人接受。
那些一上來就劈頭蓋臉，一頓大道理的人，非但不會給到對方足夠的尊重，同時也會因?yàn)樽约旱摹皺M沖直撞”而傷害了彼此的感情。
最沒有用的教育方式，就是不講情面、不顧場合地講道理和發(fā)脾氣。
這樣的人，就算是站在了多么有力的理由上，也會瞬間丟掉了人心。
就像教育家盧梭說的那樣：
“世界上最沒用的教育方式，就是發(fā)脾氣、講道理和自我感動。”
比起說教，一個人若是懂得以尊重對方的自尊心為前提，以互相理解為原則，拿出言傳身教的態(tài)度來處理問題，這樣才能一步步地俘獲人心，贏得人心。
最終，才能在潛移默化的前提下，達(dá)到一種教育的目的。
最有效率，也最有意義的教育方式，就是在不動聲色之中讓人家心甘情愿地接納你的想法、道理和主見。
反之，如果膚淺又粗魯?shù)啬贸鲋苯亓水?dāng)?shù)恼f教形式來教育別人，最終只會事與愿違。
最無效、也最無能的努力，就是不分青紅皂白地講道理。
很多人說起道理來，簡直就是在扯淡，更有甚者，他們之所以喜歡講道理，不過是管不住自己的嘴巴罷了。
人生在世，管好自己的嘴巴，說話之前多思考一分鐘，都足以讓一個人變得越來越成熟。
反之，一個既無法管住自己的嘴巴，還總喜歡講大道理的人，又如何能夠征服人心？
捫心自問一下，正在強(qiáng)行說教給對方聽的道理，假若是說給自己聽的，這種語氣、口吻、表情、動作，自己聽到、看到之后，又會有怎樣的想法和心境？
心理學(xué)家馬歇爾曾提到一個觀點(diǎn)：
“當(dāng)語言傾向于忽視人的感受和需要，以致彼此疏遠(yuǎn)和傷害時，這種溝通方式會讓人難以體會到心中的愛。”
人心是肉長的，如果道理一說就聽，一聽就接受的話，那根本就不會有任何的矛盾和摩擦產(chǎn)生。
正是因?yàn)槊恳粋€人都是獨(dú)一無二，都是有著不同的性子，所以如果強(qiáng)行說道理，大家的反應(yīng)都會有所不同。
這種不同，恰好說明了人類的創(chuàng)造力和心智的多樣性。
也恰恰說明了，不同性格的人，往往會走向不同的成功領(lǐng)域上，而不是靠道理來讓所有人都按照某人的標(biāo)準(zhǔn)一成不變地過著枯燥無味的人生。
成功，因?yàn)榫哂卸鄻有远屓祟惿钭兊枚嘧硕嗖省?/span>
就像卡耐基曾說的那樣：
“如果成功有訣竅的話，這個訣竅就在于洞悉他人的立場，并能夠同時兼顧自己和他人的立場?！?/span>
高情商的人，不會反復(fù)發(fā)表自己的意見，真正有能力的人，也從不拿道理說服別人，而是用實(shí)力說話，靠魅力服人。
所以，別因?yàn)橄矚g講道理，讓自己在生活里不斷地吃虧還不自知。
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