隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)的豐富，閱歷的提升，我們逐漸有了一套屬于自己的知識(shí)體系，有了一套符合自身實(shí)際的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
為了更好地生活，我們開始嘗試隨大流，學(xué)會(huì)接受一些無奈，學(xué)會(huì)與社會(huì)妥協(xié)，也慢慢習(xí)慣了用普遍的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)去看待所有事物。
我們開始意識(shí)到，生活不過如此，于是逐漸缺乏了新意，缺少了新奇，忘掉了初心，忘記了生活原來的模樣，更沒有了生活的熱情，而這些也逐漸變成了寫作的大敵。
有人說過，想要成為作家，必須具備兩點(diǎn)，要有“孩童般的天性和敏感”與“天真的眼神”。
想想我們的孩子，面對(duì)新奇的世界，面對(duì)一切的未知，他們充滿了好奇心，總是不停地向你問“為什么”“是什么”，總想探個(gè)究竟，搞清原因，弄個(gè)明白。而這些，正是我們現(xiàn)在所缺少的。
對(duì)世界充滿好奇，對(duì)生活傾注熱情，對(duì)事物刨根問底，才是寫作真正的動(dòng)力。
我們千萬不要為了生活的瑣事而放棄自己的寫作天賦，千萬不要被一些雞毛蒜皮的小事所羈絆，使自己?jiǎn)适ё非笮缕妫３挚鞓返男摹?/span>
要時(shí)刻提醒自己，對(duì)身邊的事物保持足夠的敏感和熱情，對(duì)一切充滿好奇心，想象一切都是嶄新的開始。
要善于思考，有敏感的內(nèi)心和睿智的思維，把一切都看在眼里，記在心上，融入到血液中，多問幾個(gè)為什么，多想幾個(gè)怎么辦。
要通過不斷閱讀、體驗(yàn)和思考，增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)知，擴(kuò)大格局，拓寬視野。
寫作過程可能會(huì)遇到一些障礙，比如，不知道怎么開始；寫到中間無法繼續(xù)下去；內(nèi)容平淡無奇，沒有感情色彩；不懂結(jié)構(gòu)化思維，只會(huì)記流水賬；語言乏味，不能引人入勝等。
遇到這些障礙的原因主要有以下幾種。
一是寫作思路不清，思維混亂。寫作之前沒有進(jìn)行構(gòu)思，沒有想好如何開頭，如何推進(jìn)，如何引出問題，如何分析問題，如何解決問題，如何得出結(jié)論。導(dǎo)致在寫的過程中不知道該如何寫下去，或者對(duì)文章結(jié)構(gòu)產(chǎn)生懷疑，或者對(duì)人物未來的命運(yùn)模糊不清，讓寫作走進(jìn)了死胡同，這些問題常常會(huì)讓寫作者焦躁不安，內(nèi)心抓狂。
二是沒有進(jìn)行深入思考，只停留在一些現(xiàn)象的表面，沒有透過現(xiàn)象看到問題的本質(zhì)，找出問題的真正根源。
三是缺乏想象力，沒有建立發(fā)散性思維，進(jìn)行必要的聯(lián)想，沒有多角度去考慮問題。
針對(duì)這些問題。我們必須樹立一個(gè)概念，那就是先寫，無論寫得好或不好，都不要太在意，因?yàn)樽钪匾氖菍懽鞅旧?，只要開始寫，不停地寫，就是一種進(jìn)步，就是一種成長(zhǎng)。
寫作如同說話，你可以想象自己正在和一個(gè)知心朋友聊天，有任何傾訴的內(nèi)容，都可以先寫下來，做到暢所欲言、隨心所欲、無所顧忌。
寫作要樹立發(fā)散性思維，多角度考慮問題。可以借鑒曼陀羅思考法，從原點(diǎn)不斷向外分散，讓最初的念頭變得更加枝繁葉茂。這樣，最初的一個(gè)想法、一點(diǎn)靈感、一個(gè)念頭，一個(gè)概念，就變成了嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu)，形成一篇內(nèi)容完整、思維縝密、觀點(diǎn)明確、論證充分、結(jié)構(gòu)合理的文章。
寫作要充分發(fā)揮作者的想象力、創(chuàng)造力和思維力，加深對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生的感悟，對(duì)事件的領(lǐng)悟，培養(yǎng)寫作者對(duì)世界更深刻、更獨(dú)特、更完整、更理性的認(rèn)知。
寫作要掌握一些必要的寫作知識(shí)、方法和技巧，將這些寫作知識(shí)、寫作方法、寫作技巧內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為真正屬于自己的、獨(dú)特的寫作方式。
寫作日?；?，就是將寫作融入日常生活中，寫作來源于生活，反映生活，又高于生活。換句話說就是，寫作即是生活，生活即是寫作，兩者不可分割。
日常寫作，可以記錄身邊的人、身邊的事、聽到的話、想到的問題，見到的東西，還可以記錄你的日常生活，寫下自己對(duì)某個(gè)人、某件事、某句話的感悟，可以記日記，也可以寫隨筆。
通過日常寫作，可以積累素材，可以提高文字表達(dá)能力，還可以提高思維能力。
寫作必須帶著感情去寫，如果只是記流水賬，寫得干巴巴的，沒有任何感情色彩，是不會(huì)吸引人，不會(huì)讓人喜歡的。
寫作必須帶著思考，有對(duì)人生的思考，對(duì)生活的感悟，對(duì)世事的看法。因此必須做到深入，走進(jìn)人的內(nèi)心，走入情感深處。
每個(gè)人對(duì)生活的感悟不同，有的人感受到的是生活的不易，有的人感受到的是生活的樂趣，有的人對(duì)生命的感悟更加深刻、更富內(nèi)涵。他們對(duì)生活中的萬事萬物都保持著高度關(guān)注，能夠不斷體驗(yàn)和揣摩，得到生活的真諦，品味生活的本真。
寫作不僅要寫現(xiàn)象，更要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。從現(xiàn)象到本質(zhì)，是一個(gè)不斷修行、不斷體會(huì)、不斷深入的過程，需要不斷地感悟、體會(huì)和提高。
學(xué)習(xí)寫作，是一個(gè)緩慢而持久的過程，不能進(jìn)行技巧搬運(yùn)，不能進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)制，不能只是照搬照抄，要永遠(yuǎn)將閱讀和思考排在第一位，在練習(xí)中感悟，在閱讀中提高，在思考中升華，真正找到一種合乎自身寫作規(guī)律、符合自己寫作習(xí)慣的寫作方式。這樣才能走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)，走得更久。
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