2017年95后的大學(xué)生正式開(kāi)始踏入社會(huì)之中走出校園。較以往的大學(xué)畢業(yè)生，他們有著自己鮮明的個(gè)性。記者日前走訪各大學(xué)校園，發(fā)現(xiàn)“95后”們普遍把就業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我的途徑，而不僅僅是謀生的手段——
心態(tài)之一：待遇可以緩緩 成長(zhǎng)才是關(guān)鍵
張亞麗是剛剛從中國(guó)石油大學(xué)（華東）環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生，她表示自己即將回到家鄉(xiāng)——河南西峽縣的一所高中，去當(dāng)化學(xué)老師?！氨M管待遇并未達(dá)到預(yù)期，但在我看來(lái)，待遇可以緩緩，能學(xué)到東西、獲得成長(zhǎng)更重要。如若不然，我可能也不會(huì)在乎這是不是鐵飯碗，會(huì)選擇辭職?！睆垇嘂惛嬖V記者。
相比待遇，這屆畢業(yè)生更看重單位的發(fā)展前景以及個(gè)人的發(fā)展空間。
心態(tài)之二：找工作的意愿并不是特別強(qiáng)烈
對(duì)于這種情況記者采訪了多家高校就業(yè)指導(dǎo)中心老師她跟記者介紹到，“慢就業(yè)”是這屆“95后”畢業(yè)生的顯著特點(diǎn)。青島科技大學(xué)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心老師王帥告訴記者：“相比往屆畢業(yè)生，他們找工作的意愿并不是特別強(qiáng)烈，有些同學(xué)已收到招聘單位的錄取意愿，但他們并不著急簽約，一定要找到最適合自己的?！?/span>
而在青島一名畢業(yè)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué)插畫(huà)專業(yè)的大學(xué)生想著利用一年的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，明年7月即將奔赴愛(ài)丁堡大學(xué)深造的畢業(yè)生紀(jì)悅琪也沒(méi)有閑著，她選擇利用一年的間隙時(shí)間給自己找一份實(shí)習(xí)工作。目前已收到幾家對(duì)口企業(yè)的意向，但她打算仔細(xì)對(duì)比后再做決定。之前有過(guò)一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的她對(duì)工作環(huán)境有一定的要求，除此之外，紀(jì)悅琪希望工作時(shí)間相對(duì)有“彈性”，這樣才能有更多的時(shí)間看書(shū)、旅游、創(chuàng)作，給自己“充電”。
而在青島科技大學(xué)畢業(yè)的化學(xué)專業(yè)高校生則表示打算畢業(yè)典禮后回家邊找工作邊考公務(wù)員，“不是自己喜歡的工作堅(jiān)決不去?！备吲d告訴記者，身邊像他這種沒(méi)找到工作的同學(xué)并不在少數(shù)，正式簽約的只有三分之一。
心態(tài)之三：敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)模式
現(xiàn)在記者走訪了這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，“95后”的孩子似乎更加靈活、多樣化，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)模式。他們不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方的內(nèi)心世界，還有將夢(mèng)想付諸現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)力。
焦睿哲是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，他則表示自己已經(jīng)報(bào)名參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，即將出征重慶。1996年出生的她自中考結(jié)束那年后就參加了多次義工工作，而2015年去貴州鎮(zhèn)寧一所大山里的小學(xué)支教經(jīng)歷，則堅(jiān)定了她畢業(yè)后服務(wù)西部基層的信念?！吧嚼锷钇D苦，卻有著淳樸的民風(fēng)，孩子們最初會(huì)有些怕生，但熟悉之后都會(huì)對(duì)你打開(kāi)心扉?！彼嬖V記者。
“希望自己能夠在這種艱苦的環(huán)境之中很好的磨煉自己的意志。”焦睿哲對(duì)自己的未來(lái)有著明確的規(guī)劃，三年后跨專業(yè)、跨學(xué)歷考研。她說(shuō)：“憑我現(xiàn)在的?？茖W(xué)歷找一份普普通通的工作容易，但找到自己喜歡的工作比較難，人還是需要‘野心’的?！?/span>
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