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在路上~最重要的決定冰雪相約(邵艷玲)

丙申之冬,靜夜初雪。飄落無聲,大展德瑞。融清明以純廉;照瑩事態(tài),入靈魂而共彰;感召柔懷。

引春秋以直播,乘落暮而帆行。秉雪地以皴法,補遠古而神情。聚東西之藝傳,匯南北之榮丹。秀山水以增麗,振雪山而壯觀。

在2016年冬一個飄雪的夜晚,我第一次走進一直播。來到了一個正在畫雪的人的直播間。趙春秋,春秋哥。就這樣從那天起我和老師相識了,被老師邀請進入春秋冰雪大講堂2群。對我這個從小就熱愛繪畫,想當大畫家的夢想再一次的點燃。而此時我以是一個要臨耳順進甲子,外孫剛好十二個月才會爬站剛學走步正是看顧的關鍵期。要和趙老師學冰雪畫可謂是挑戰(zhàn)!行嗎?年齡,時間,眼力,還有學費等等....。這些都是很現(xiàn)實的存在。一面是喜歡和夢想在召喚:一面又是問題多多擺在眼前!我開始了認真地思考和取舍。

記得在剛上小學一年級的冬天,一夜間大雪卷著寒風而來。低矮的平房經(jīng)過夜里零下35度的降溫,早晨起來就看見掉了油漆木框的窗戶上都是厚厚的冰,印著梅花圖案的窗簾和窗戶上的冰吻在了一起像是一對在寒冷中的戀人彼此溫暖著。雪厚的連房門都得用很大力氣使勁推它一陣子才能打開。在推開門的一剎那間,眼睛是花的因似有輕沙帶著清澈的氣味撲面而來,心脾沁胃的有著一股滋潤。這就是雪,在寒風中工作了一夜的雪。真不忍心向前邁步怕把這柔美的潔白精華物像打擾和丑化了。雪神悄悄的來,無聲的走了。把雪留給了天地并渲染成了潔白與 純凈。
魯迅先生說“雪是雨的精魂是死掉的雨”。雪是孤獨的。然而,雪的胸懷卻是寬闊的;犧牲自己印出別人的前進腳印,一步步一行行。雪的情感又是豐富和感恩的;一個擁抱的溫暖,一唇熱吻雪都會被感動的熱淚盈眶融化了自己。這就是雪,是我敬佩的雪,是老師畫筆中的雪!

反復的播放老師以往的一直播,從簡單的畫面入手。收藏了老師在群里發(fā)的畫作。和群里同學發(fā)的作品美篇。還積極的參加了(湖上釣雪)的臨摹大賽。獲得優(yōu)秀獎肯定!呵呵,我看行!我要行!我能行!
當我決定要報名參加趙老師的網(wǎng)絡班時,併沒有得到家人的支持,理由是:“你退休金不到2000,看著外孫有著家務。還不定期參加一些書法展覽詩歌朗誦活動。每天有點時間還寫點啥,這又要學冰雪畫了”。是呀!沒有錯,這些都存在是事實。耳邊聽著反對聲, 眼前看著春秋哥的一直播。決定的天平偏移了春秋哥。
在雪中我踩著厚厚的積雪走向那浮蓋著白雪又低矮的茅屋。因屋內亮著紅色的燈光!
嗮嗮從廚房里擠時間邊洗菜邊看一直播,在衛(wèi)生間里看趙老師的范畫和他寫的文學作品。真真做到了老師說的一星管二哈,在小寶寶睡覺時臨摹老師的作品。


報名網(wǎng)絡班學習前臨老師的小畫。

春秋哥的小船你要帶我去遠航好吧?

古老的船燈一盞,航行風雨故事間。

埰垛要是財垛就好了

《湖上釣雪》臨摹比賽獲優(yōu)秀獎

人間四月芳菲盡網(wǎng)絡二屆喜鵲來。黃埔英姿又颯爽趙家一門已騷狂。4月9日晚在時清堂休閑群舉行了隆重的開學慶典!開始了我人生夢的啟程!正式的成為趙春秋老師的學生。

悠悠哉弟子三千,浩浩然佳作美篇。

老師第一堂課課搞的習作。在這個過程中我一共練習了七次。點評作業(yè)時老師說:

樹幹下部型不對像搶把子,是課成材的樹。水沒有波紋變化平淡。虛林再墨種點。雪地皴墨色沒有調好強加練習。提出表揚的是小船畫的好,看著可愛。

這就是我的第一幅習作 。

練習了雪仗和雲(yún)的畫法,還有遠處的虛林畫法。

雪仗要畫的立起來要有內部的結構體現(xiàn)。
虛林要深和遠,來體現(xiàn)結構的距離。
雲(yún)是用大號的雪地皴筆淡墨輕,活,還要有雲(yún)的走向。

這一堂課重點學習雲(yún)的走向厚度,山石的擦法和與雪地的結構關係

這堂課老師是用以前教怎樣畫船時的用過的廢紙改變成一幅畫,在老師那里是從來沒有廢紙可言。教會學生廢紙要學會利用。

這堂課的畫面意境是深秋落葉后又迎來初雪。河中的葉子要拉筆。小船的角度很難掌握。

這幅畫我共畫了5次,感悟了很多。同學們畫的多很好。老師還在這時用一直播來傳授傳統(tǒng)山水的皴擦。提高很多,云的畫法提高了,水口還不行,。

我第一次畫樺樹,樹的前后關系很主要,用虛來襯托。樹干要根部略比上邊粗重些,樹梢要細,筆尖要拍平,立交換用筆擦。中景樹林之間的前排后排關系。

遠處的虛林還不夠彌漫霧氣。墨色有問題吧

感覺雪在山石上發(fā)版,是畫石頭結構筆法生,主亮,次亮,山石底部還得加深,才能體現(xiàn)。

這是初級最后一課了。重點是云和虛處,這些都是雪地皴筆法的精到用墨和筆觸。水色不要太乍了。要接近墨色為好。這幅水色不好。

課外習作臨摹老師的小品

緊張刻苦的半年時間過來了。這一路自己走的著實是不易呀!一個樂視牌手機,廚房涼臺上放張140?80的桌子。趙家三寶幾只筆。還沒有在老師那里買好紙,每次作業(yè)照片發(fā)花用老師的話說:“這幅畫沒拍好拍花了?!?,紙和同學的比發(fā)黃。出來的效果不是很好??匆曨l上課有時孩子剛睡怕吵醒,聲音放到最低或無聲只看老師畫。第二天再重播,有時只聽聲不看圖因還要用眼瞄著小外孫走到那里玩,會不會碰到危險地方。只要孩子一睡覺就立馬開畫有的作業(yè)畫的很倉突,晚上10點后才是最好時間,有時繪畫練習到后半夜。記得有兩次深夜都過零點我臨摹完了老師的小品高興的發(fā)到朋友圈。老師第一個就給我點了贊。夜以深靜。銀屏上千里之外,師生間就是為了一個冰雪夢,在手指間點著鍵盤的符號,溫暖著相互的鼓勵支持著!

六個月的時光。冰雪畫初級階段我完成了每堂課的作業(yè)共20幅,臨摹比賽一幅。課外老師的小品習作有21幅卡紙。老師常說“不著魔不出活,不發(fā)瘋不成功”。從一個沒畫過一幅完整的畫,看到自己能畫出有莫有樣過得去的一幅冰雪畫。耳邊傳來了莫扎 特的話:“我每天練琴12個小時人們卻用一句天才掩蓋了我所有的努力!”。


在9月5日初級最后一節(jié)課結束了。回頭看看每一步踩在雪地里的腳印清晰地印在低矮的房前,沿著籬笆欄走出柴扉,踏著木板小橋,走向那遠山!一路風景無限。

景無情不發(fā),情無景不生。看著趙春秋老師幅幅畫稿見景生情!寫以小詩融入美境。

蕊美蜂來聚,秋山五彩忙
都知春柳綠,雪地皴來當。

滄桑 白樺樹,歲月不壓彎
雪夜聞犬吠,村邊待客還

大山深處雪無蹤,嶺下忽聞家犬聲
幾縷炊煙繚白霧,一間老舍草蓬松。


空山紅葉落,夜露入雪涼
本是一輪月,何為燕子忙。

月映深湖寂,風吹樹滿蒼
平船迎秀葉,雪落閱銀章

寒山盈雪靜,曉月入輝嵌
任尓風流盡,丘壑踏霄巖。

2017年的中秋最美的那輪月

京華匯聚同窗友,
畫雪皴中有妙涵。
燕趙春秋聞大地,
今邀月滿影徒酣。
10月4日部分同學先到達了北京。在東長安飯店相聚,共同度過 了不一樣的中秋節(jié)。

昨夜舉杯邀明月今時出發(fā)懷柔見。從10月5日~10月8日,在北京懷柔鴨和鵝農莊舉行了面授教學親臨指導和寫生,畢業(yè)典禮及頒獎晚會。

燕趙烽火盡,懷柔景清廉。

鴨鵝是生態(tài),寫生理當先。

老師傳技筆筆鮮,雪地皴法記心間,師長相教和睦門。趙家門裡都是仙。

自然物象師造化。師生寫生得心源。

10月7日老師帶領120名弟子分成兩個部分浩浩蕩蕩走向寫生走向自然。

10月7晚隆重的畢業(yè)典禮及頒獎和豐富的晚會表演。

緊張愉快豐富的四天懷柔行程結束了。老師又給我們上了另外一課。這堂課沒有筆墨紙,臨行前在等車的廣場上,老師語重心長地囑咐弟子們要團結合作和做人的道理。沒有教室講臺筆墨,可是這一課我認為好豪華高貴!難怪趙家班的同學都這麼和睦親熱,這是老師的家風傳統(tǒng)啊!老師不僅僅在教授中國畫和冰雪畫,在他教學中手在畫邊畫邊在給同學穿插著古今前輩的藝術史,國內外名家名畫的文人趣事,搞笑的段子。在這個過程中有中國的論語等,西方的藝術,還有哲學在裡面。在他身上你看不到大家名家的傲氣與假勢。這樣的教學這樣的老師我跟對了。

相見時難別亦難。

收穫滿滿的寫生活動結束了。趙春秋老師帶領著120多名弟子經(jīng)過4天時光,完成了由網(wǎng)絡教學轉換面授的質的升華!就像老師教的山水畫轉換冰雪畫。講述中國美術史和師古中的名家記事。親眼看到了墨色的調合深淺,雪地皴法的用筆乾濕厚度,,,寫生中的秘方要領:偷梁換柱,無中生有,借尸還魂,乾坤大挪移。!看到老師站在車下向同學揮手的瞬間我好像看到他孤單的身後慢慢地走來二十萬學子。

滿江紅*冰雪畫情

晚秋風華,輝煌靜,寒霜夜落。冰雪喏,幕炊煙作,凌峰丘索。茅舍泥房盈雪怡,院中埰垛農家著。後山陌,深樹霧松拓,捉雀樂。

江河好,水寂弱,泊岸隱,紅葉落。見蓬蒼橙映,月光凝擴。不問平生愁幾錯?單覺自在高格過。知未來,已把舊藏壞,丹青墨。


七絕*春秋畫
萬壑千巖出物象,江山瑞雪醉清宣
炊煙一縷關東事,靜月孤單照水眠

邵艷玲(筆名:婉凌)1963年生,哈爾濱人。畢業(yè)哈爾濱文學院(現(xiàn)哈爾濱學院)。企業(yè)工會宣傳干事?,F(xiàn)以退休。從小喜歡書畫藝術但無條件受到專業(yè)培養(yǎng)倍感遺憾。喜歡古典詩詞寫作和散文詩其淺文作品散見於國家一類詩刊《中華辭賦》以及《新浪博客》,《青山詩詞》等。在父母晚年癱瘓在床幾年陪伴期間寫下散文詩《輪椅》。在生活艱辛的日子裡寫出詩詞《冰花賦》,《活著的葬禮》。書法作品以原創(chuàng)詩詞並書之參展和參加助學(春蕾教育)義賣活動。

哈爾濱女書畫家協(xié)會會員,哈爾濱詩詞研究會優(yōu)秀會員,中華志願者協(xié)會會員。2017年4月跟隨中國冰雪藝術研究院院長,當代著名畫家趙春秋老師學習冰雪山水畫至今。
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