世紀風雨起，滄桑寫輝煌，日照市東港一小的校史可追源于元至正11年（1351）的日照儒學，是日照最早的縣學又稱學宮或儒學， 1557年知縣張執(zhí)中遷縣學于東港一小現(xiàn)址的東門外，從此與儒學結(jié)下了不解之緣。歷經(jīng)百年滄桑的東港一小，幾遷校址，數(shù)易其名， 2017年9月定名為日照市東港區(qū)第一小學，現(xiàn)屬東港區(qū)區(qū)直小學。
學校現(xiàn)有36個教學班，在校學生1941人，教職工90余人。學校始終秉承百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“儒雅”辦學理念，以“儒雅文化引領方向，特色提升儒雅品質(zhì)”為辦學思路，以“塑高雅教師，育文雅學生，建儒雅校園”為辦學目標，通過經(jīng)典永流傳、禮樂君子風、六藝展風采、家風傳文明、課程育君子、研學提素養(yǎng)的六大校園儒雅文化工程，大力推進素質(zhì)教育，開設了藝術類、體育類、文化傳承類等八大儒雅課程體系，組建了舞蹈、足球、泥塑等多個學生社團，依托四大節(jié)（讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)）和四大禮（開蒙禮、入隊禮、成長禮、成童禮）等各類主題教育活動著力培養(yǎng)思雅，文雅，博雅，體雅，志雅，藝雅的全面發(fā)展的六雅學子。構(gòu)建了儒雅特色的育人體系，初步形成了儒雅的校園特色。
多年來，在全體教干教師的共同努力下，學校先后榮獲全國新教育優(yōu)秀實驗學校、全國啦啦操實驗學校、山東省優(yōu)秀家長學校、山東省少先隊工作規(guī)范化學校等幾十個榮譽稱號，2019年7月被推選為全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校。在探索儒雅教育的道路上走出了別樣的精彩，創(chuàng)建了充滿魅力又獨具韻味的校園特色品牌。
一、重儒雅環(huán)境建設,強化傳統(tǒng)文化教育功能
學校秉承“讓每一棵花草都能傳情，讓每一幅圖畫都能會意”的環(huán)境育人理念，以傳統(tǒng)校園文化為載體，立足傳承與創(chuàng)新，將傳統(tǒng)文化與社會主義價值觀結(jié)合，讓極具時代特色的校園傳統(tǒng)文化入校入班，入腦入心。重點抓好“六個一” 項目：一園——建設厚重古樸的“學而”大道、“永安亭”，營造清新大氣的校園文化；一廳——根據(jù)學生發(fā)展特點，將傳統(tǒng)文化衍生出的“六雅”德育目標逐條詮釋，儒風雅韻盡顯其中；一廊——充分利用教學樓的樓道走廊，將傳統(tǒng)文化與本土海洋文化有機結(jié)合，每個樓層分主題（體雅、藝雅、博雅、思雅、文雅、志雅）進行布置，營造求真向善、積極上進的育人氛圍； 一墻——對學校每一面墻壁進行文化著裝，讓學校的每一面墻壁都能說話，都能育人；一室——精心打造特色鮮明、底蘊深厚的用室文化，做到室室文化特色鮮明，育人效果明顯；一堂——開展孔子講壇等系列活動，將教育講座、道德論壇引進校園，為師生打開一條修學通道。“六個一”項目的建設，構(gòu)建起了集儒家經(jīng)典、古典詩詞等于一體的校園文化體系，形成了“文化潤心、書香潤智”的校園特色，助推了學校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、建仁愛孔子學堂 感受儒家教育思想智慧
為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播孔子儒家思想，踐行社會主義核心價值觀，我校將孔子教育思想與現(xiàn)代教育相融合，申辦建立了孔子學堂，開展了一系列學習教育傳承活動，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和普及落實到生活與成長中，落實到學習中，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正植入孩子們的生命，成為影響孩子一生的文化血脈。
我校自孔子學堂建立以來，積極踐行寫好字、讀好書、做好人的三好堂訓，老師們紛紛走進學堂，通過講《論語》，有效傳播“仁、義、禮、智、信”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。為更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓國學經(jīng)典浸潤每一個人的心靈，學校探索嘗試“師生共學，家校同修”的傳承優(yōu)秀文化的有效途徑，教師、家長、學生共抄共背《論語》《弟子規(guī)》蔚然成風；為期八期的孔子學堂暑期名師公開課大型公益活動在全體師生以及家長的共同參與下成績斐然；學生們走出校園，到日照街道麗陽社區(qū)進行經(jīng)典誦讀《論語十則》《千字文》，古曲古風文藝表演《中華孝道》等傳統(tǒng)文化的表演，為大家奉獻了一場優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神大餐；學校六個班級以《儒風雅韻誦四季》為題進行吟誦錄制參與活動，以較好的成績被評為“中華吟誦網(wǎng)絡人氣獎”；為紀念孔子誕辰2569周年，全校師生共同觀看了祭孔盛典視頻，隨后身著漢服，在教學樓前集體誦讀《論語》；我校隆重舉行孔子像揭幕暨第一屆儒學節(jié)開幕儀式。此活動的開展先后被山東省教育廳、中國孔子網(wǎng)、中國孔子基金會、日照日報社、東港區(qū)政府、東港教育發(fā)布等媒體進行報道。
隨著學堂活動的層層推進，孔子學堂儒文化“十大行動”（1、習禮儀，領悟傳統(tǒng)禮儀之精神；2、近孔子，感受儒家思想之精髓；3、研學游，潤澤儒雅學子之童心；4、祭先賢，儒化浸潤師生之心靈；5、傳家風，促進家庭、社會之和諧；6、吟詩文，感受中華文化之古韻；7、班級賽，展示班級儒雅之風采；8、誦經(jīng)典，浸潤儒雅學子之心田；9、書法賽，翰墨飄香儒風之雅韻；10、講故事，感受儒家圣人之風范）已成為我校一道靚麗的風景線，它潛移默化的在師生心中傳播著“仁、義、禮、智、信”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承落實到學習中，踐行在行為中，我校的孔子學堂已真正成為了師生的精神殿堂。今年10月，我校丁寶翠校長在全國孔子學堂創(chuàng)新發(fā)展培訓會上做了精彩的匯報展示，得到了現(xiàn)場領導專家的高度贊揚。
三、揚戲曲文化藝術 鑄就藝雅學子梨園夢想
戲曲，作為中華文化和傳統(tǒng)藝術的一顆璀璨明珠，正以蓬勃的發(fā)展姿態(tài)在青少年中席卷開來。沐浴著戲曲進校園的春風,學校于2016年9月,登上了傳承戲曲文化的列車,成為了戲曲進校園的試點學校。
近年來，我校戲曲進校園活動層層推進，成績斐然。在戲曲傳承的基礎性工作方面，學校抓活動組織，確保實效，舍得投入，排練場地、設施設備、學生戲服、表演道具等一應俱全。同時開設戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校課堂教學中，聘請戲曲專家老師擔任輔導員，配備有戲曲基本功的老師兼職任教，在源頭上確保了戲曲進校園能夠取得實實在在的效果，將戲曲文化學習課程化落到實處。在活動宣傳方面，積極營造“戲曲進校園”活動氛圍，下發(fā)《戲曲進校園給家長的一封信》，對學生進行戲曲進校園調(diào)查問卷，召開了戲曲進校園師生動員大會，組建戲曲社團，并組織力量對教師進行相關培訓,學習戲曲基本知識,學唱中華經(jīng)典戲曲,加大戲曲文化學習普及化。在實踐體驗方面，努力給學生戲曲實踐搭建平臺，在組織學生參加戲曲課程、觀看戲曲演出、參加戲曲社團等活動的基礎上，鼓勵學生將課程中、觀看中、活動中的所思、所感、所想，用自己的繪畫作品、文章等形式表現(xiàn)出來，同時規(guī)定每學期開展一次全校戲曲展演，對表演優(yōu)秀的學生給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，讓戲曲文化學習常態(tài)化。
付出有收獲，碩果溢滿園。學校通過大力開展的以“編寫一本戲曲校本、開展一次戲曲知識培訓、開設一節(jié)戲曲課程、組織一次戲曲知識講座、觀看一場戲曲演出、推廣一批優(yōu)秀戲曲作品、建立一批戲曲社團組織、舉辦一期戲曲進社區(qū)展演、開展一次校園戲曲比賽和知識競賽活動、打造一檔特色專欄”為內(nèi)容的“戲曲進校園十個一”工程，充分響應了國家、省市“戲曲進校園”活動的號召，并取得了不俗的成就。學生演唱的戲曲片段《馬大寶醉酒》《女駙馬》《打虎上山》在歷次大賽中均獲得好成績，我校也被光榮的評為日照市戲曲進校園優(yōu)秀學校。2019年10月，學校應邀在第四屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園戲曲教學展示暨前沿論壇活動上作經(jīng)驗匯報，受到與會領導與專家的高度評價。
四、傳非遺匠心精神 厚實民俗工藝文化根脈
為傳承和保護好我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上，培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動?；顒右陨鐣髁x核心價值觀和黨的十九大精神為指導，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與學校校本課程有機融合，開設了剪紙、刺繡、葛編、泥塑、臉譜等特色非遺課程，讓學生自主選課，走進自己喜愛的非遺課堂，增強師生對當?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽感，培養(yǎng)學生對當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。一系列活動的開展，激發(fā)了廣大師生學習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍了校園文化生活，為進一步促進和保障青少年的健康成長打下了堅實的基礎。
十年樹木，百年樹人。千帆競發(fā)，百舸爭流。展望東港一小的未來，濃濃的儒雅文化氣息撲面而來，旭日東升，孩子們晨誦詩賦，閱讀典章，含英咀華，如品如嘗；午寫漢字，如癡如醉，陶冶情操；入暮思省，一天回望：是否勤奮，有無獨創(chuàng)……這，就是我們東港一小孩子們的多彩生活！
滴水穿石，貴在永恒。至樸至真，至高至遠，這八個字濃縮了東港一小的辦學愿景，也是每一位一小人所追求的：撇凈雜質(zhì)，留存本真，心懷大志，追求高遠！讓我們攜起手來努力學習,迎來中華民族的偉大復興!愿從東港一小走出的每位莘莘學子都將成為參天大樹，腳踏實地，仰望星空！
齊魯晚報·齊魯壹點 通訊員孟甘霖 王戈
聯(lián)系客服
