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小學(xué)生的記憶力也還沒有發(fā)展起來，再加上兒童注意力、思維能力的固有局限，背起來很累很辛苦！有時(shí)候加上家長們的急于求成和高要求，孩子甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，這是絕對(duì)不可取的！

不過老話說的好，條條大路通羅馬！在孩子們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也要用“巧勁兒”！在記憶的大道上自然存在高效方便的捷徑！

最近很多家長都向我反映說孩子數(shù)學(xué)學(xué)得不好，尤其是應(yīng)用題的部分，每次都是錯(cuò)誤一大片，考試永遠(yuǎn)都是在及格線上徘徊，孩子也想考高分，但應(yīng)用題部分就是不能得分，老師有沒有什么辦法幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績？

作為一名從教多年的老師，一直以來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)還不是很難，最主要的是需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)用題主要考察的是孩子的邏輯思維能力，如果要想從根本上提升孩子的數(shù)學(xué)成績，家長平時(shí)可以訓(xùn)練孩子多做一些題，鍛煉一下邏輯思維。

小學(xué)數(shù)學(xué)教材是符合兒童智力發(fā)展的，所接觸的數(shù)學(xué)元素、知識(shí)也是最基礎(chǔ)的。因此，小學(xué)數(shù)學(xué)的目標(biāo)不是要去參加奧數(shù)班，也不是去拿競賽獎(jiǎng)！湯老師在教育行業(yè)的這么多年當(dāng)中不乏遇到過所謂的天才學(xué)生，但那畢竟是少數(shù)，大多數(shù)孩子的數(shù)學(xué)能力是要開發(fā)培養(yǎng)的，這一點(diǎn)就是小學(xué)數(shù)學(xué)最重要的目標(biāo)！培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)嗅覺，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣！這一點(diǎn)做到了。將來數(shù)學(xué)成績不會(huì)差的！

和我交流溝通，我將盡己所能為你答疑解惑！