郝夢(mèng)“學(xué)歌記”
坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)教師志愿者 金晶
獨(dú)上青天攬明月，不如千里共嬋娟。
閑散的晚上，微微涼靜謐的夜。當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生Ilham Khamis獲得了第二屆坦桑尼亞中文歌曲比賽的一等獎(jiǎng)時(shí)，下午緊張的心才放松下來(lái)。此時(shí)，皓月當(dāng)空，月輪隱現(xiàn)?？峁芬魳?lè)正循環(huán)播放著王菲的《水調(diào)歌頭》，這凄美的古典詩(shī)詞遇上王菲空靈清冷的嗓音和優(yōu)美的旋律，相得益彰。
為準(zhǔn)備比賽，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)笑靨如花的非洲小姑娘。這個(gè)19歲的女孩，是圣馬修斯中學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。直譯她的斯語(yǔ)名，我們給她取了一個(gè)詩(shī)意化的中文名字“郝夢(mèng)”，諧音“好夢(mèng)”。從郝夢(mèng)開(kāi)始學(xué)中文歌到比賽一共只有一個(gè)多星期的時(shí)間，她學(xué)唱中文歌的認(rèn)真態(tài)度和那天生對(duì)音樂(lè)的敏感和極強(qiáng)的樂(lè)感，能獲得一等獎(jiǎng)可以說(shuō)是實(shí)至名歸。
剪刀手萌萌噠
選歌我只堅(jiān)持兩點(diǎn)：一有代表性的中文歌；二她所喜愛(ài)的中文歌?！癐 like this song，I want to learn this song!”郝夢(mèng)選擇了這首王菲的《水調(diào)歌頭》。當(dāng)她決定要唱這首歌的時(shí)候，我是擔(dān)心的。我告訴她這首歌比較難唱，因?yàn)樗且皇字袊?guó)的詩(shī)歌，但是寓意很好。她毫不猶豫地點(diǎn)頭，露出靦腆的笑容，輕聲說(shuō)了句“It’s nice.”歌曲定下來(lái)之后，我還是挺高興的。因?yàn)檫@樣一來(lái)她不僅學(xué)會(huì)了一首中文歌曲，還背誦了一首中國(guó)的古典詩(shī)歌。然而，這對(duì)尚未接觸過(guò)漢語(yǔ)的她來(lái)說(shuō)，是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
由于六年級(jí)還沒(méi)有開(kāi)始上漢語(yǔ)課，郝夢(mèng)對(duì)漢語(yǔ)是一無(wú)所知。所以我只能先從最基本的聲韻母、聲調(diào)開(kāi)始向她填鴨式的灌輸。跟她說(shuō)了一通之后，她一遍遍地跟讀。她學(xué)的特別快，一下子就記住了全部的發(fā)音。接著，開(kāi)始播放音樂(lè)一句一句地學(xué)。她把每句歌詞的讀音標(biāo)上斯瓦西里語(yǔ)，我告訴她可以試著拼讀漢語(yǔ)音節(jié)，不看斯語(yǔ)。郝夢(mèng)慢慢地把歌詞的音節(jié)全都背下來(lái)了，我感受到她的用心。有好幾次，她盯著看我，模仿我的唇齒形狀，很用力很夸張地發(fā)出z、s、sh的音，我忍不住笑出聲，隨后她也是捧腹大笑，很是可愛(ài)。非洲果然是個(gè)音樂(lè)的國(guó)度，他們的樂(lè)感極強(qiáng)，這是上天賦予非洲整個(gè)民族的音樂(lè)天賦。郝夢(mèng)對(duì)節(jié)奏感的把握也是出乎我的意料，播放幾遍音樂(lè)，就可以很準(zhǔn)確地哼出旋律。
郝夢(mèng)學(xué)唱《水調(diào)歌頭》
學(xué)歌的過(guò)程中我告訴她一首歌要想演繹的好，最重要的是要有感情。我像講解詩(shī)歌賞析一樣，跟她簡(jiǎn)單介紹了一下《水調(diào)歌頭》的含義和所表達(dá)的感情。想象一下，在中秋月圓的夜晚，自己是一個(gè)身處異鄉(xiāng)的人，思念遠(yuǎn)方的親人。于是，郝夢(mèng)在唱之前，每次都要閉著眼先醞釀下情緒，還很天真地問(wèn)我，“Can I close my eyes for a while when I sing the song?”
比賽前一天，郝夢(mèng)突然問(wèn)我唱歌比賽有沒(méi)有g(shù)ift，我告訴她會(huì)有獎(jiǎng)品，但是不要太在意結(jié)果，重要的是努力的過(guò)程，這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你而言會(huì)更有意義。So just relax ,and sing the song with the motion in your heart.郝夢(mèng)到達(dá)多多馬的當(dāng)晚，我發(fā)了短信問(wèn)候她，又一次叮囑她不要緊張，注意漢字的發(fā)音，帶著感情去唱歌，并鼓勵(lì)說(shuō)我相信她可以唱的很棒。她回復(fù)短信表示感謝并說(shuō)自己還在跟著音樂(lè)練習(xí)發(fā)音，按照我教她的那樣。
參賽現(xiàn)場(chǎng)
比賽結(jié)束后，她立刻給我發(fā)來(lái)短信報(bào)喜，說(shuō)她得了第一名，她非常開(kāi)心。知道結(jié)果的那一刻，真的是按捺不住內(nèi)心的喜悅。下午一直懸著的心終于踏實(shí)了，也真正第一次著實(shí)感受到身為一名漢語(yǔ)教師的心情，學(xué)生比賽緊張的是老師。然而我高興的不僅僅是一個(gè)名次，而是看到郝夢(mèng)的努力沒(méi)有白費(fèi)，這一趟行程她享受其中，當(dāng)然對(duì)之后的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)她也會(huì)更有信心。
郝夢(mèng)得了一等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)狀
中國(guó)的古典詩(shī)詞，清新雋永，讀起來(lái)唇齒留香，配上這優(yōu)美的旋律，一邊聽(tīng)歌，一邊欣賞詩(shī)詞，依稀可見(jiàn)古人穿越時(shí)空，款款走來(lái)。《水調(diào)歌頭》這首歌的歌詞出自蘇軾的一首古典詩(shī)詞。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，唱盡人間的愁與樂(lè)。思念家鄉(xiāng)之外更有一種漫隨天外、云卷云舒的心境。當(dāng)古典詩(shī)詞配上現(xiàn)代樂(lè)曲，完美的結(jié)合，勾起種種思緒。然而這種意境卻被音樂(lè)打造的更加寫(xiě)意和浪漫，且絲毫不缺乏真實(shí)感。
此刻，試著閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著這首歌。雖然身處異國(guó)他鄉(xiāng)，會(huì)想念祖國(guó),但在非洲慢節(jié)奏的閑適生活，過(guò)得簡(jiǎn)單而又充實(shí)。常常會(huì)被一個(gè)旋律，一個(gè)誠(chéng)摯的笑臉，一眸場(chǎng)景所感動(dòng)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。其實(shí)，我們每個(gè)人都是風(fēng)景。
在非洲，歲月靜好。靜謐的夜晚，郝夢(mèng)應(yīng)該和我一樣會(huì)有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)吧，夢(mèng)里皓月當(dāng)空，花開(kāi)花謝，云卷云舒……
文/ 圖｜金晶
編 輯｜張丹丹
校 審｜徐麗華 吳強(qiáng) 包亮
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