小孩子是一所學(xué)校，我們不是--育兒之道就是順勢(shì)而為
有名人說(shuō)過(guò)，好孩子是一所學(xué)校。要我說(shuō)，任何孩子都是一所學(xué)校。但是現(xiàn)實(shí)生活中往往是家長(zhǎng)認(rèn)為自己才是學(xué)校，小孩子是學(xué)生，學(xué)生就得聽(tīng)學(xué)校的。這就是典型的逆勢(shì)而為，往往費(fèi)力不討好，自己花了力氣，小孩一肚子怨氣，小孩沒(méi)成才，親子關(guān)系也沒(méi)弄好，借用個(gè)現(xiàn)代名詞，雙輸。其實(shí)，順勢(shì)就可輕輕松松雙贏的，但往往費(fèi)了力結(jié)果還是個(gè)雙輸。
我的兒子山山三歲多了，經(jīng)常和他的小朋友在一起玩。在這些小孩中，大家公認(rèn)山山是比較異的。體現(xiàn)在如下方面：
1、不吃冰激淋等零食，別人送給他吃，他也不吃，是真不吃而不是被迫不吃。
2、不搶別的小孩的玩具，自己的玩具也肯讓別的小朋友耍。
3、不好哭，其他小孩稍不如意就大哭甚至往地下滾，山山只有摔得很痛時(shí)才哭幾聲，完了又很高興地去玩耍了。山山不愛(ài)看電視，其他的小朋友迷電視。
4、山山不喜歡湊熱鬧，喜歡在旁邊觀察，他要做的任何事情總能編出個(gè)不太離譜的理由。
5、除了計(jì)劃免疫的疫苗外，到現(xiàn)在還沒(méi)打過(guò)針吃過(guò)藥。
6、每次玩耍時(shí)，我都是在旁邊基本上不管他，只有不涉及人身安全的問(wèn)題，弄臟衣服也好，摔了也好，跟小孩打架吵架也好，都不管。
7、山山是唯一沒(méi)有被體罰而又聽(tīng)話(huà)的孩子，是玩耍時(shí)最自由但最守規(guī)矩的孩子，是精力充沛滿(mǎn)場(chǎng)跑但唯一沒(méi)有滿(mǎn)頭大汗的孩子。
以上這些可以反映出他的獨(dú)特之處，但不能反映全部。其實(shí)做到這些，我所做的就是不管。只要不涉及安全問(wèn)題，小孩子的自由得到充分的尊重和保障。這個(gè)就像國(guó)法一樣，不能管太寬，什么都管還不激起民變。秦王朝因?yàn)樽兎ǘd旺，得天下后，因?yàn)閲?yán)刑峻法而引發(fā)農(nóng)民起義，是統(tǒng)一中國(guó)后最短命的一個(gè)王朝。本來(lái)打算的萬(wàn)世基業(yè)，結(jié)果連秦二世都沒(méi)混過(guò)去?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)往往有兩個(gè)極端，就是山人求道記前面講的暴君和奴才。
我見(jiàn)過(guò)動(dòng)不動(dòng)就呵斥孩子，打孩子的。小孩要玩滑梯，他說(shuō)滑梯臟不能完。小孩子還是不顧嚴(yán)令去完了兩次，但是在這之后就被強(qiáng)行拉走了。我在一旁勸說(shuō)，已經(jīng)滑了兩次，衣服要說(shuō)弄臟也已經(jīng)臟了，不如讓他繼續(xù)玩。像是為了保證自己的權(quán)威，堅(jiān)決拒絕好言相勸。就是這個(gè)孩子，動(dòng)不動(dòng)就打其他小孩，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)到了暴君模式了。每次打哭小孩后，被他父母看到了對(duì)他又是一頓暴打。小孩子的反抗能力是驚人的，經(jīng)常被打的往往是最不聽(tīng)話(huà)的。因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了對(duì)抗模式，習(xí)慣了對(duì)抗模式。
另一類(lèi)典型是極端受寵愛(ài)的，以祖輩帶大的孩子最為常見(jiàn)，其特征是好哭。搶別人小孩的玩具未遂，自己就大哭起來(lái)，其他的小朋友玩的開(kāi)開(kāi)心心的，就他在一邊大哭10多分鐘。受不得一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)不如意就躺倒地上哭起來(lái)了，哭很久。當(dāng)初，祖父母是為了讓他不哭而采用了一些有為之法，滿(mǎn)足了他一時(shí)的需求，但付出的代價(jià)是，當(dāng)別人的小孩快樂(lè)的玩耍時(shí)，他只能在一邊大哭不止了。
為了眼前一點(diǎn)點(diǎn)的好處，放棄了順勢(shì)而為的原則，付出的代價(jià)是很慘重的。常言道，三歲看老。三歲以后，小孩的可塑性大大降低，要想改變很難。好哭的那個(gè)孩子，他爸爸現(xiàn)在采取的是矯枉過(guò)正的辦法，見(jiàn)到他哭就打屁股，但用了很多次效果都不明顯。
我以為小孩子是世上最有靈氣的，他們的自由應(yīng)該得到充分的尊重。首先，我們要放棄自己原有的一些清規(guī)戒律，要空掉自己的舊觀念才能去發(fā)現(xiàn)他們的成長(zhǎng)規(guī)律。小孩子的玩耍、游戲就相當(dāng)于他們的正式工作一樣，你能對(duì)一個(gè)工人說(shuō)你的工作把衣服弄臟了，不準(zhǔn)工作嗎？我們不能為了我們自己固有的衛(wèi)生觀念而剝奪小孩的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)父親對(duì)20多歲的女兒說(shuō)，我有權(quán)打你。這句話(huà)對(duì)我刺激太大了。
父母對(duì)子女有打罵的權(quán)利嗎？什么法律規(guī)定的？我以為，作為父親我對(duì)山山只有義務(wù)，沒(méi)有權(quán)利。他的成長(zhǎng)始終都要靠自己，而不是依靠父母，父母的責(zé)任是保護(hù)他養(yǎng)育他。記得他六個(gè)月大的時(shí)候，自己從墊子（20多公分高）上爬到地板上摔了，但后來(lái)他自己創(chuàng)造了先用雙腿下地，上半身再下來(lái)的后下式方法保證了自己沒(méi)有再被摔過(guò)。同樣方法，他征服了家里的兩步臺(tái)階（錯(cuò)層的房子，接近40公分高）。小孩子的智慧和本能確實(shí)是驚人的！我們要做的只是在旁邊保護(hù)他，盡量不要干預(yù)他的探索行為，對(duì)他的成功進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
山山有幾次發(fā)燒比較厲害，很考驗(yàn)父母的定力。但平時(shí)功夫做好了，出現(xiàn)問(wèn)題自然就有必勝的信心，有了信心才會(huì)有不采用醫(yī)療手段的決心。很多家長(zhǎng)在小孩玩耍時(shí)追著喂水果或者餅干，這是很不好的習(xí)慣。小孩子的玩耍就相當(dāng)于成人的工作，你去打擾他不說(shuō)，還鼓勵(lì)他吃垃圾食品，這不是害他嗎！以后這個(gè)小孩就會(huì)不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因?yàn)樗B(yǎng)成了被打擾不專(zhuān)心的習(xí)慣；同時(shí)還會(huì)養(yǎng)成愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣，誰(shuí)教你鼓勵(lì)他吃垃圾食品的。
我們用自己認(rèn)為的幸福和規(guī)則去破壞了他們的純潔，最終的報(bào)應(yīng)就是他被污染后失去健康就找不到真正的幸福了。如果小孩不吃垃圾食品，正餐就會(huì)好好吃，身體沒(méi)理由不好，還怕什么疾病！小孩是可以真正做到恬淡虛無(wú)的，他們的生命力很強(qiáng)，抗病能力很強(qiáng)。生病大部分是冷熱不當(dāng)，調(diào)過(guò)來(lái)就很快恢復(fù)了。還有一些發(fā)燒現(xiàn)象本來(lái)就是正常的生長(zhǎng)過(guò)程，如果一見(jiàn)到發(fā)燒就亂了方寸，采取一些不必要的醫(yī)療手段，就破壞了他的正常發(fā)育過(guò)程。
小孩成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們是觀察者、學(xué)習(xí)者、保護(hù)人，而不是管理者。記住，小孩子是一所學(xué)校，我們不是。
育兒之道就是順勢(shì)而為
內(nèi)家功夫講究聽(tīng)勁化勁，不和對(duì)手頂牛。聽(tīng)勁是靜心體會(huì)對(duì)方的來(lái)勁，化勁是順對(duì)方來(lái)勁方向化掉其攻擊性?！兜赖陆?jīng)》云，夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。生活中也經(jīng)常聽(tīng)人講，要順其自然。不過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的道理大家雖然或多或少都知道那么一點(diǎn)，而且也常常順口說(shuō)出來(lái)，但真正要做到，還是要費(fèi)相當(dāng)大的功夫。
順勢(shì)首先要明白什么是勢(shì)，否則，可能嘴上在說(shuō)順勢(shì)，實(shí)際做的卻是逆勢(shì)。魏春師叔講，搭手之時(shí)最多只能用兩成勁，勁大了，你就聽(tīng)不到對(duì)方的勁。原來(lái)我們理解聽(tīng)勁以為是看對(duì)手的用力方向，順著他的方向走，與正確的做法大相徑庭。正確的做法是，你先得把自己的勁藏起來(lái)，用心去體會(huì)對(duì)方的勁。對(duì)方的勁過(guò)來(lái)時(shí)，不要硬頂，不要有抗拒的意圖，要順著他的勁走，讓他的勁帶著自己走?；瘎胖畷r(shí)，保持渾圓狀態(tài)，不要想怎么和對(duì)手對(duì)抗，而是關(guān)注保持自己的渾圓。不管對(duì)手怎么來(lái)，你讓他接觸的到的是一個(gè)圓，那么他的勁自然就滑到一邊去了，不能形成威脅。通過(guò)無(wú)為，達(dá)到了有為的目的，暗合了無(wú)為無(wú)不為的道理。
內(nèi)家功夫是道藝，處處體現(xiàn)了順勢(shì)而為的道理。從站樁開(kāi)始，就不要和自己的身體較勁，而是尋求探察身體結(jié)構(gòu)的勢(shì)，順著這個(gè)勢(shì)求身體的松和靜。所以樁功和馬步的原理是完全不一樣的，馬步是逆勢(shì)而為，就是跟自己的意志和身體較量，練的是肌肉之力；而站樁則是要站出舒服輕松寧?kù)o的感覺(jué)來(lái)，練的是筋骨之力。
想要明白身體的勢(shì)，得先把肌肉松下來(lái)，先無(wú)之后才能有。這個(gè)跟推手先把自己的勁藏起來(lái)是一個(gè)道理。學(xué)別人的東西，先不要有主觀的想法，要耐心地聽(tīng)別人講，用心體會(huì)別人的意思。很多人自己的東西把大腦填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)就開(kāi)始和自己的東西比，老是覺(jué)得自己的好，別人的最終一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。就是因?yàn)檫@些人不能先把自己空掉，就不能接受別人的東西了，也就不能明白勢(shì)，更談不上順勢(shì)而為了。
這個(gè)世界上的事情，真的不是努力就行的。中國(guó)古人有南轅北轍的寓言來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理，現(xiàn)代版的南轅北轍是越來(lái)越多了，五一節(jié)前跟一個(gè)龍友聊天時(shí)還說(shuō)過(guò)要寫(xiě)一個(gè)新南轅北轍系列，考慮到種種原因，其中之一是怕得罪人，沒(méi)有動(dòng)筆，這些素材以后就融入到山人求道記系列之中。分散一點(diǎn)，免得引人注目，被人恨。
有名人說(shuō)過(guò)，好孩子是一所學(xué)校。要我說(shuō)，任何孩子都是一所學(xué)校。但是現(xiàn)實(shí)生活中往往是家長(zhǎng)認(rèn)為自己才是學(xué)校，小孩子是學(xué)生，學(xué)生就得聽(tīng)學(xué)校的。這就是典型的逆勢(shì)而為，往往費(fèi)力不討好，自己花了力氣，小孩一肚子怨氣，小孩沒(méi)成才，親子關(guān)系也沒(méi)弄好，借用個(gè)現(xiàn)代名詞，雙輸。其實(shí)，順勢(shì)就可輕輕松松雙贏的，但往往費(fèi)了力結(jié)果還是個(gè)雙輸。
我的兒子山山三歲多了，經(jīng)常和他的小朋友在一起玩。在這些小孩中，大家公認(rèn)山山是比較異的。體現(xiàn)在如下方面：
1、不吃冰激淋等零食，別人送給他吃，他也不吃，是真不吃而不是被迫不吃。
2、不搶別的小孩的玩具，自己的玩具也肯讓別的小朋友耍。
3、不好哭，其他小孩稍不如意就大哭甚至往地下滾，山山只有摔得很痛時(shí)才哭幾聲，完了又很高興地去玩耍了。山山不愛(ài)看電視，其他的小朋友迷電視。
4、山山不喜歡湊熱鬧，喜歡在旁邊觀察，他要做的任何事情總能編出個(gè)不太離譜的理由。
5、除了計(jì)劃免疫的疫苗外，到現(xiàn)在還沒(méi)打過(guò)針吃過(guò)藥。
6、每次玩耍時(shí)，我都是在旁邊基本上不管他，只有不涉及人身安全的問(wèn)題，弄臟衣服也好，摔了也好，跟小孩打架吵架也好，都不管。
7、山山是唯一沒(méi)有被體罰而又聽(tīng)話(huà)的孩子，是玩耍時(shí)最自由但最守規(guī)矩的孩子，是精力充沛滿(mǎn)場(chǎng)跑但唯一沒(méi)有滿(mǎn)頭大汗的孩子。
以上這些可以反映出他的獨(dú)特之處，但不能反映全部。其實(shí)做到這些，我所做的就是不管。只要不涉及安全問(wèn)題，小孩子的自由得到充分的尊重和保障。這個(gè)就像國(guó)法一樣，不能管太寬，什么都管還不激起民變。秦王朝因?yàn)樽兎ǘd旺，得天下后，因?yàn)閲?yán)刑峻法而引發(fā)農(nóng)民起義，是統(tǒng)一中國(guó)后最短命的一個(gè)王朝。本來(lái)打算的萬(wàn)世基業(yè)，結(jié)果連秦二世都沒(méi)混過(guò)去?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)往往有兩個(gè)極端，就是山人求道記前面講的暴君和奴才。
我見(jiàn)過(guò)動(dòng)不動(dòng)就呵斥孩子，打孩子的。小孩要玩滑梯，他說(shuō)滑梯臟不能完。小孩子還是不顧嚴(yán)令去完了兩次，但是在這之后就被強(qiáng)行拉走了。我在一旁勸說(shuō)，已經(jīng)滑了兩次，衣服要說(shuō)弄臟也已經(jīng)臟了，不如讓他繼續(xù)玩。像是為了保證自己的權(quán)威，堅(jiān)決拒絕好言相勸。就是這個(gè)孩子，動(dòng)不動(dòng)就打其他小孩，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)到了暴君模式了。每次打哭小孩后，被他父母看到了對(duì)他又是一頓暴打。小孩子的反抗能力是驚人的，經(jīng)常被打的往往是最不聽(tīng)話(huà)的。因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了對(duì)抗模式，習(xí)慣了對(duì)抗模式。
另一類(lèi)典型是極端受寵愛(ài)的，以祖輩帶大的孩子最為常見(jiàn)，其特征是好哭。搶別人小孩的玩具未遂，自己就大哭起來(lái)，其他的小朋友玩的開(kāi)開(kāi)心心的，就他在一邊大哭10多分鐘。受不得一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)不如意就躺倒地上哭起來(lái)了，哭很久。當(dāng)初，祖父母是為了讓他不哭而采用了一些有為之法，滿(mǎn)足了他一時(shí)的需求，但付出的代價(jià)是，當(dāng)別人的小孩快樂(lè)的玩耍時(shí)，他只能在一邊大哭不止了。
為了眼前一點(diǎn)點(diǎn)的好處，放棄了順勢(shì)而為的原則，付出的代價(jià)是很慘重的。常言道，三歲看老。三歲以后，小孩的可塑性大大降低，要想改變很難。好哭的那個(gè)孩子，他爸爸現(xiàn)在采取的是矯枉過(guò)正的辦法，見(jiàn)到他哭就打屁股，但用了很多次效果都不明顯。
我以為小孩子是世上最有靈氣的，他們的自由應(yīng)該得到充分的尊重。首先，我們要放棄自己原有的一些清規(guī)戒律，要空掉自己的舊觀念才能去發(fā)現(xiàn)他們的成長(zhǎng)規(guī)律。小孩子的玩耍、游戲就相當(dāng)于他們的正式工作一樣，你能對(duì)一個(gè)工人說(shuō)你的工作把衣服弄臟了，不準(zhǔn)工作嗎？我們不能為了我們自己固有的衛(wèi)生觀念而剝奪小孩的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)父親對(duì)20多歲的女兒說(shuō)，我有權(quán)打你。這句話(huà)對(duì)我刺激太大了。
父母對(duì)子女有打罵的權(quán)利嗎？什么法律規(guī)定的？我以為，作為父親我對(duì)山山只有義務(wù)，沒(méi)有權(quán)利。他的成長(zhǎng)始終都要靠自己，而不是依靠父母，父母的責(zé)任是保護(hù)他養(yǎng)育他。記得他六個(gè)月大的時(shí)候，自己從墊子（20多公分高）上爬到地板上摔了，但后來(lái)他自己創(chuàng)造了先用雙腿下地，上半身再下來(lái)的后下式方法保證了自己沒(méi)有再被摔過(guò)。同樣方法，他征服了家里的兩步臺(tái)階（錯(cuò)層的房子，接近40公分高）。小孩子的智慧和本能確實(shí)是驚人的！我們要做的只是在旁邊保護(hù)他，盡量不要干預(yù)他的探索行為，對(duì)他的成功進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
山山有幾次發(fā)燒比較厲害，很考驗(yàn)父母的定力。但平時(shí)功夫做好了，出現(xiàn)問(wèn)題自然就有必勝的信心，有了信心才會(huì)有不采用醫(yī)療手段的決心。很多家長(zhǎng)在小孩玩耍時(shí)追著喂水果或者餅干，這是很不好的習(xí)慣。小孩子的玩耍就相當(dāng)于成人的工作，你去打擾他不說(shuō)，還鼓勵(lì)他吃垃圾食品，這不是害他嗎！以后這個(gè)小孩就會(huì)不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因?yàn)樗B(yǎng)成了被打擾不專(zhuān)心的習(xí)慣；同時(shí)還會(huì)養(yǎng)成愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣，誰(shuí)教你鼓勵(lì)他吃垃圾食品的。
我們用自己認(rèn)為的幸福和規(guī)則去破壞了他們的純潔，最終的報(bào)應(yīng)就是他被污染后失去健康就找不到真正的幸福了。如果小孩不吃垃圾食品，正餐就會(huì)好好吃，身體沒(méi)理由不好，還怕什么疾??！小孩是可以真正做到恬淡虛無(wú)的，他們的生命力很強(qiáng)，抗病能力很強(qiáng)。生病大部分是冷熱不當(dāng)，調(diào)過(guò)來(lái)就很快恢復(fù)了。還有一些發(fā)燒現(xiàn)象本來(lái)就是正常的生長(zhǎng)過(guò)程，如果一見(jiàn)到發(fā)燒就亂了方寸，采取一些不必要的醫(yī)療手段，就破壞了他的正常發(fā)育過(guò)程。
小孩成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們是觀察者、學(xué)習(xí)者、保護(hù)人，而不是管理者。記住，小孩子是一所學(xué)校，我們不是。
育兒之道就是順勢(shì)而為。
聯(lián)系客服
