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1、對于練習(xí)的誤解：通常在入門階段流行的訓(xùn)練方法是撲克牌記憶，對于外行人來說一般會(huì)產(chǎn)生兩種認(rèn)識(shí)：神奇被吸引；不屑一顧覺得練這個(gè)太花俏而拒絕千里。即便是一開始就傾向于認(rèn)可的人，過段時(shí)間也會(huì)開始懷疑練撲克牌的價(jià)值。這是現(xiàn)實(shí)存在的問題或者多數(shù)都是這種情況。

       第一點(diǎn)撲克牌練習(xí)重在操練聯(lián)想將兩張牌與地點(diǎn)結(jié)合的聯(lián)想并將其圖像化的能力，這是記憶術(shù)的關(guān)鍵能力之一，例如黑4和紅K放在第一個(gè)點(diǎn)，如何快速而刺激性的將三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想并付諸形象。而實(shí)際應(yīng)用中例如單詞boom興隆、繁榮boo(像數(shù)字600）m(麥當(dāng)勞的標(biāo)志或者像座橋），把600、橋、興隆三者進(jìn)行聯(lián)想想象。實(shí)際應(yīng)用記憶術(shù)時(shí)無時(shí)無刻都離不開聯(lián)想能力，通過對撲克牌的練習(xí)就是在潛移默化的提高聯(lián)想力和圖像化的能力。

       第二點(diǎn)撲克牌記憶中包含了記憶術(shù)的基礎(chǔ)方法和原理，大量反復(fù)練習(xí)的過程就是不斷體會(huì)記憶術(shù)的過程，所謂書讀百遍奇異自現(xiàn)，拳打千遍功夫自見就是這個(gè)道理，有一天你會(huì)從偶然的練習(xí)中頓悟出自己的體會(huì)，持續(xù)下來就能夠塑造出適合自己的方法。

       第三點(diǎn)撲克牌也是眾多基礎(chǔ)練習(xí)中最易操作并帶有趣味性的，可以為練習(xí)者節(jié)省很多準(zhǔn)備時(shí)間，拿過來洗兩下就可以用，其順序的變化何止千變，保證練習(xí)的真實(shí)性。

2、對于局限性的認(rèn)識(shí)：有些人覺得記憶術(shù)這里好像用不來，那里好像也不行，是不是應(yīng)用范圍不廣呢  ？

       第一點(diǎn)、每種方法都有自己的局限性，比如我們能比較完美的向?qū)W生講解初中考綱規(guī)定的80%的單詞，那么對于多數(shù)單詞記憶效果不佳的學(xué)生來說，能快速高質(zhì)量的記憶80%的英語單詞，是不是比之于以前讓他收獲很多呢，是的！死記2000單詞的難度和死記400單詞的難度是完全不同的。在自身原有基礎(chǔ)上提高5倍的效率很棒、提高4倍很棒、提高3倍也不錯(cuò)，提高2倍或者1倍同樣不是比以前有效多了么。當(dāng)然這種誤區(qū)有的是因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)所誤導(dǎo)的“畢竟很多人仍以什么劃時(shí)代，什么奇跡來自居，而學(xué)者本身的因素也有，每個(gè)人都希望自己馬上獲得完美的改變。

       第二點(diǎn)、個(gè)人當(dāng)前能力問題，同樣是百米跑讓我跑15、20秒很累很努力了，但我就認(rèn)為只能這么快了么？加特林9秒76！很多學(xué)生拿著單詞這個(gè)單詞怎么拆好像記不了，但我們的老師很自然的就能拆解并迅速的組織好聯(lián)想。而我有的時(shí)候也會(huì)覺得有些單詞不得其法，但過段時(shí)間回來看時(shí)卻突然有所妙想。所以說方法的局限性首先是取決于應(yīng)用者的水平，水平越高范圍越廣，其次取決于應(yīng)用者的狀態(tài)。人的想象力是無窮的很多人想象力則更具力量，所以學(xué)習(xí)者在練習(xí)的同時(shí)大可以與伙伴多多分享，共同進(jìn)步，一個(gè)問題，多個(gè)辦法當(dāng)取優(yōu)者，只是注意優(yōu)的意思是更適合自己。

3、對于樁子和聯(lián)想的認(rèn)識(shí)。記憶術(shù)一個(gè)很大的優(yōu)越性就是將答案和問題聯(lián)系到一起。當(dāng)別人問問題時(shí)已經(jīng)給了我們提示線索。比如當(dāng)我們記憶世界上最大的盆地時(shí)（剛果盆地）：大盆地+剛果（地上的一個(gè)大盆里有個(gè)鋼做的蘋果）。當(dāng)有人問我們最大盆地時(shí)已經(jīng)提示了線索（大盆地），當(dāng)然比死記硬背多了一層保證。所以樁子和聯(lián)想總之將要記的內(nèi)容盡量與已經(jīng)牢記的內(nèi)容聯(lián)系在一起如果能夠直接與問題相聯(lián)系也許是最好的。

 4、對于提高過程的認(rèn)識(shí)：提高的過程中會(huì)有一些反復(fù)、狐疑、停頓、甚至停止，在這里給大家一些觀念。

       第一點(diǎn)：不要等著撲克牌練或者其他練的很好了在去用，人都有功利心，多數(shù)人這樣吧，起碼我個(gè)人比較喜歡帶著實(shí)際問題去學(xué)，所以大可以邊練邊用，因?yàn)閼?yīng)用是最好的練習(xí)的過程，但不練習(xí)是不可以的，應(yīng)用的過程是真正全面考驗(yàn)對方法掌握程度的過程，同時(shí)可以使學(xué)習(xí)者提升對方法實(shí)用性的信心，更加促進(jìn)堅(jiān)持練習(xí)的信心。

      第二點(diǎn)：應(yīng)用時(shí)不必從前向后推，非得一個(gè)接一個(gè)的記下來，不過對順序要求極高的不在我說的范圍，比如英語單詞，不必從第一課一個(gè)個(gè)向后記或者從A開始記，大可以先整體挑選出以自己能力所能找到的最適合的。不然遇到一個(gè)難的在那里憋了很久，浪費(fèi)了時(shí)間，浪費(fèi)了心情。先解決目前自己能力范圍內(nèi)的，而解決能力范圍內(nèi)這些的過程中你本身的能力又在提高，回頭看以前那些難的有些就不難了，就這樣一層層撥下去。 

5、對于方法應(yīng)用的認(rèn)識(shí)：

      第一點(diǎn)學(xué)習(xí)甚至說任何事都不是孤立的一種方法或一個(gè)方面就可以解決的，所以作為應(yīng)用者應(yīng)該站在高點(diǎn)的角度運(yùn)用綜合性的方案來解決。記憶術(shù)、其他記憶方法、死記硬背等只要是相對于這個(gè)問題最好的就可以用。就是根據(jù)問題選擇方法。

      第二點(diǎn)快速找到方法的能力是怎么來的？這個(gè)很關(guān)鍵，不然多數(shù)時(shí)間用在確定選用哪個(gè)方法上了，本末倒置。通過大量的練習(xí)和大量應(yīng)用人自然就能具備這種基礎(chǔ)，就是說你要堅(jiān)持練習(xí)基本技能堅(jiān)持應(yīng)用。