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【初中物理】二、常見(jiàn)的力知識(shí)點(diǎn)



一、重力

 1.重力的概念:地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

 2.重力大小的計(jì)算公式G=mg其中g=9.8N/kg它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。未說(shuō)明時(shí)g=10N/kg

 3.重力的方向:豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。

 4.重力的作用點(diǎn)──重心:

 ①形狀規(guī)則、質(zhì)地分布均勻的物體的重心在它的幾何中心。

 ②并不是所有物體的重心都在物體上。

 

二、彈力

 1.彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性。

 2.塑性:在受力時(shí)發(fā)生形變,失去力時(shí)不能恢復(fù)原來(lái)形狀的性質(zhì)叫塑性。

 3.彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)。

 4.彈力產(chǎn)生的條件:(1)直接接觸;(2)有彈性形變

 5.彈簧測(cè)力計(jì)

在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比,為F=KX。F為彈力的大小也就是拉力, k為彈簧的勁度系數(shù),單位是牛頓每米,單位的符號(hào)是N/m,x為彈簧伸長(zhǎng)或縮短的長(zhǎng)度。在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量越長(zhǎng)。

6.彈力的大小:用二力平衡方法求解

 

三、摩擦力

1.產(chǎn)生條件

(1) 物體接觸表面是粗糙的(如接觸面光滑時(shí)摩擦力為零);

(2) 物體對(duì)接觸表面有擠壓作用;

(3) 物體關(guān)于接觸面發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).

以上三點(diǎn)式摩擦力產(chǎn)生的必要條件,三者缺一不可.

2.分類(lèi)

(1) 滑動(dòng)摩擦力:物體受到接觸面阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用稱(chēng)為“滑動(dòng)摩擦力”,符號(hào)“f”;

(2) 靜摩擦力:物體受到接觸面阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的作用稱(chēng)為“靜摩擦力”,符號(hào)“f靜”;

(3) 滾動(dòng)摩擦:是所有摩擦中,最小的.

3.特點(diǎn)

(1) 滑動(dòng)摩擦力的大小和方向 

①大?。号c接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān),壓力越大,表面越粗糙,摩擦力越大.

②方向:與物體相對(duì)于接觸面的運(yùn)動(dòng)方向相反.

(2)靜摩擦力的大小和方向:

①大小:與使物體產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力大小相等.

②方向:與物體相對(duì)于接觸面的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.


四、實(shí)驗(yàn)探究:滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?

探究過(guò)程

(1) 提出問(wèn)題:滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?

(2) 猜想與假設(shè):與接觸面的粗糙程度有關(guān)

(3) 實(shí)驗(yàn)原理和方法:利用二力平衡原理、控制變量法

(4) 實(shí)驗(yàn)器材:物塊、木板、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)、砂紙

(5) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)操作如圖所示):

保持物塊的質(zhì)量、接觸面積不變,通過(guò)改變接觸面的粗糙程度,測(cè)量物塊在滑動(dòng)過(guò)程中的拉力大小,記錄在表格中;

(6) 得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

(7) 討論:滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力是否有關(guān)?滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)?

4.改變方法

改變摩擦力的方法:

(1) 增大有益摩擦:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度、變滾動(dòng)為滑動(dòng).

(2) 減小有害摩擦:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使接觸面分離(加潤(rùn)滑油)、變滑動(dòng)為滾動(dòng).

環(huán)球物理
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